汉滨区恒口小学
发布时间：
2026-02-05 10:03
| 单位名称 | 汉滨区恒口小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区恒口镇老街 | |
| 法定代表人 | 雷浩 | |
| 开办资金 | 928万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市恒口示范区（试验区）管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 906.92万元 | 1037.34万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 87 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在安康市恒口示范区（试验区）管理委员会的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）强化队伍建设，筑牢育人根基。始终将教师队伍建设作为办学核心工程，坚持每周常态化开展政治理论与业务能力双重学习，组织教职工系统研习《中小学教师职业道德规范》、新课程标准等关键内容，提升教师职业素养与专业能力，开展党课讲座4次、主题党日活动6次，组织教师集体学习10次，以学促行筑牢思想根基，凝聚育人合力。（二）深化教研改革，助推专业成长。以教研实效为导向，推动教师专业化发展，承办区级“城乡教师学习共同体－名师引领行动”教研活动4次，覆盖教师580人次，搭建区域教研交流平台。教科室精准制定青年教师三年培养规划，创新组建“校领导牵头+市级教学能手带徒+青年教师学艺”的“三人帮扶小组”，开展专题教学活动10次、校本培训6次，5项市级课题顺利结题。组织教师参与各级各类培训及跟岗学习87人次，在教共体内常态化开展公开课130余次，30人次参与思政课大练兵，158人完成教师业务达标考核，开展区域主题讲座5次、家庭教育讲座6次及“三区人才”送教活动6次，全方位提升教师教学研究能力与专业素养。（三）规范教学管理，提升办学质量。开齐开足各类课程，保障体育、音乐、美术、信息技术等课程的规范实施，强化教学常规管控，开展10次教师业务专项检查，建立“检查—反馈—整改—复查”闭环机制，推动常规教学管理标准化、精细化。持续优化课后延时服务，开设专业篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等特色校队，开展社团活动175次、运动会2次、科技节1次，积极组织师生参与区级文旅招商及教育成果展示活动，全面提升办学综合效益。（四）打造特色校园，厚植育人氛围。充分利用“红领巾”广播站、校园橱窗、班级黑板报等文化阵地，广泛宣传传统文化、文明礼仪、安全常识及法律法规，构建全方位德育宣传网络。成功举办庆“六一”文艺汇演、学雷锋实践活动、第40个教师节庆祝活动、庆“元旦”文艺演出、书香校园课本剧展演等系列特色活动。在常态化开展“共读一本书”活动的基础上，依托课后延时服务增设阅读分享环节，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，既培养学生动手动脑能力，又丰富校园文化生活，助力学生全面发展。（五）严守安全底线，守护校园平安。始终把校园安全放在首要位置，修订完善火灾、地震、防踩踏等应急演练预案，逐层签订安全责任书，明确各部门岗位职责，构建权责明晰、运转高效的安全工作长效机制。开展8场安全教育专题讲座及应急演练，有效提升全校师生的安全意识与应急处置能力。由校委会牵头，开展常态化安全隐患排查10次，建立隐患台账并限期整改，及时消除各类安全风险，为师生营造安全、舒适、和谐的学习生活环境。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校开设6个年级37个教学班，在校学生1875名，全年实现安全事故“零发生”。全校学生均享受营养改善计划，408名学生获得贫困生生活补助及残疾儿童交通补助，累计发放补助金12.75万元，切实保障特殊群体学生受教育权益。学生综合素质全面提升，在各级各类赛事中斩获佳绩：9名学生入选安康市青少年足球青训选拔第一批名单；校男女篮球队在恒口示范区少儿篮球赛中双双夺冠；3名学生获陕西省小学生趣味编程专项竞赛市级二等奖，2名学生获市级三等奖；学生数字绘画作品《绿水青山就是金山银山》荣获安康市第十四届学生信息素养实践活动一等奖；58名学生在安康市第十八届运动会青少年组比赛中取得优异成绩，充分彰显了学校“五育并举”的育人成效。三、存在的主要问题及改进措施。（一）存在问题：一是青年教师成长速度不够，部分年轻教师教学经验不足；二是校园文化建设呈现陈旧化趋势，硬件设施与文化氛围营造不能满足新时代教育发展需求；三是教研工作持续性不足，后续发力欠缺，特色化、系统化教研体系尚未完全形成。（二）改进措施：一是深入实施“青蓝工程”，搭建名师与青年教师结对帮扶平台，通过示范课、备课指导、教学研讨等形式，精准提升青年教师教育教学能力；二是积极向上级部门争取资金支持，推进北综合楼建设项目，完善学生综合功能部室配置，为校园文化升级与教学活动开展提供硬件保障；三是强化教研组核心作用，建立常态化教研机制，聚焦教学重难点开展专题研究，推动教研与教学实践深度融合，增强教研工作的实效性与持续性。四、下一步工作思路。一是巩固省级“平安校园”创建成果，持续健全校园安全防控体系，打造安定有序、和谐文明的校园环境与学习氛围；二是进一步规范教学常规管理，加强备课、上课、作业批改、课后辅导等教学基本环节的全过程监控，稳步提升教学品质与育人质量；三是以学生行为习惯养成教育为核心，持续深化“礼雅”校园文化建设，开展形式多样的德育实践活动，全面提升学生思想道德素养；四是加大骨干教师培养与使用力度，打造教学名师队伍，充分发挥骨干示范引领作用，带动教师队伍整体素质提升；五是整合校本教研、教育科研与教师培训资源，构建“研训一体”的教师专业发展体系，聚焦教师成长需求，助力教师专业化可持续发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 恒口示范区德育工作先进单位、恒口示范区教学质量先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |