眉县李达小学
发布时间：
2026-02-04 15:54
| 单位名称 | 眉县李达小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 眉县横渠镇横渠村 | |
| 法定代表人 | 毛巧娥 | |
| 开办资金 | 430万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 578.26万元 | 579.15万元 | |
| 网上名称 | 眉县李达小学.公益 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1.通过定期召开德育工作会议，帮助各班主任明确工作职责和工作方向，指导制定本班班务计划，明确各班级的德育目标，实现了德育工作的系统化和规范化，从而强化了德育工作的核心效能。我们特别注重德育与学科教学的融合，通过学科渗透的方式，使德育理念深入人心。2.开展良好行为习惯-课间活动秩序、卫生、课堂秩序、听课习惯、读写行、文明礼仪等教育、再教育活动，帮助学生逐渐养成良好的行为习惯。通过日常巡查、定期检查和随机抽查相结合的方式，对学生的学习、生活、纪律等方面进行了全面管理，确保了德育工作的有序进行。3.制定“1530”安全教育记录表，下发各班，并要求各班主任严格贯彻执行每天放学前1分钟，周五放学前五分钟，节假日前放学前30分钟安全教育，并雁过留痕做好记录，为学生安全保驾护航。严格落实周末安全提示，安全回家报告制度，守住、守劳安全底线。每周五放学前转发安全提醒链接，编辑安全提示文字。要求每次学生回家后接龙回复某某已安全到家，各班主任统计完毕后育当日晚上20:00前回复某某班多少名学生已安全到家，实时掌握学生动向，确保学生人身安全。并根据天气、季节等变化及时推送安全提示，要求各班主任推送提醒。4.开展了“爱粮节粮致敬劳动”活动，通过主题班会，国旗下演讲，值周组联合德育处严查，督促学生开展光盘行动，教育学生节约粮食。开展班级文化展评活动，形成班级文化，促进班级的凝聚力向心力。开展了国防教育活动，激发学生爱国情怀和对边防战士的敬佩之情。开展了少先队入队仪式活动，为少先队注入新鲜血液，激发队伍活力。5.严格落实安全主题教育，确保周周有主题，月月有活动。开学至今开展了预防传染病主题教育，并邀请健康副校长作专题讲座一次，开展了预防校园欺凌，学法用法守法主题教育，邀请法治副校长作专题讲座一次。开展了食品安全、消防安全、交通安全、心理健康等主题教育活动，让安全思想入脑入心。开展了防踩踏紧急疏散演练和防震安全紧急疏散演练活动，帮助学生熟悉逃生路线，掌握逃生技能，防微杜渐。6.通过家长会、家访、社区活动等形式，增强了家长对德育工作的理解和支持，凝聚了教育合力。我们还建立了家校互动平台，通过网络、微信等现代通讯手段，实现了信息的即时共享和交流，使家长能够更加便捷地参与到学校教育中来。7.按照国家课程方案，开齐开足所有课程，特别是保障了体育、艺术、劳动、综合实践等课程的有效实施。合理编排课表，确保教学秩序井然。坚持定期与随机相结合的教学检查常规制度，对教师的备课、上课、作业批改、学业评价等环节进行全程跟踪与指导。本学期组织每月一次常规检查，课堂巡查常态化，及时反馈，督促改进。优化教研活动机制：各教研组、备课组按计划扎实开展每周一次的教研活动，聚焦教材研读、教学策略、作业设计、难点突破等主题，开展新教师汇报课、骨干教师示范课、研讨课、复习公开课，形成了浓厚的教学研讨氛围。8.继续落实“四为课堂”的教学理念，鼓励教师探索启发式、互动式、探究式教学，激发学生学习兴趣与主动性。认真组织期中、期末学业水平测评，规范考务工作。及时做好各年级、各学科的质量分析，召开分析会，总结经验，查找问题，制定改进措施，明确提升方向。要求教师在教学中注重分层指导，加强对学困生的辅导和学优生的拓展培养。探索多元化评价方式，尝试过程性评价与表现性评价相结合。9.围绕新课标解读、信息技术应用、心理健康教育、教育科研方法等主题，组织教师参加各级各类培训，提升教师专业素养。通过青年教师汇报课、骨干教师示范课、教学基本功比赛等活动，为教师提供锻炼与展示的机会。引导教师将教学实践中的问题转化为研究课题，积极撰写教学案例、反思和论文。部分教师的科研成果在校内进行交流分享。10.组织了语文知识竞赛、数学小小神算手、英语单词王、书画比赛等系列学科拓展活动，丰富了校园文化生活，提升了学生学科素养。严格落实阳光体育活动，确保学生每天一小时校园体育锻炼，落实课间15分钟，成功举办了冬季“三跳”运动会。参加中小学生书画大赛、诗歌征集活动。根据学生需求，优化课后服务内容与形式，在完成作业辅导的基础上，开设了丰富多彩的社团与兴趣小组，努力满足学生多样化发展需求。二、取得的主要社会、经济效益1.洪永锋老师在陕西省中小学书法教师基本功展示活动中荣获省级三等奖。2.张粉粉老师在陕西省中小学书法教师基本功展示活动中荣获县级三等奖。3.边毓秀老师在“四为课堂”教学大赛暨思政大练兵活动中荣获县级一等奖。4.张粉粉老师在“四为课堂”教学大赛暨思政大练兵活动中荣获县级三等奖。5.朱良梅老师在宝鸡市少先队辅导员专业展示活动中荣获优秀少先队辅导员称号。6.张粉粉老师在中小学球类运动会活动中荣获优秀裁判员称号。7.边毓秀老师在宝鸡市大中小学思政课一体化建设走进张载祠活动中承担小学思政课公开课。8.毛巧娥老师在循教育家精神话宝鸡好教育”主题征文活动中荣获市级三等奖。9.马悦珉科技创新大赛中科幻画荣获市级二等奖。10.魏思锐在团县委“强国复兴有我正当新时代好少年”红领巾助力猕猴桃发展大会主题活动征文中荣获三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.校园整体活力不足，应加强各项活动多样形式的开展，促进师生精神风貌的。2.师生读书活动有待加强。3.教师队伍培养有待加强。4.学生行为习惯需进一步探索。（二）改进措施1.开展形式多样的活动，调动师生的积极性。2.提倡师生同读书，设置奖励机制。3.教师队伍需要继续加强并培养更多骨干教师。4.继续加大学生习惯培养力度。四、2026年工作计划1.发挥“童星劳育基地”的阵地作用，深入推进“劳动教育139模式，”学校劳动教育创出地域特色。2.设立“小学数学”“小学道德与法治”名师工作室，辐射科学和劳动教育。3.“作业革命”成果推广应用全员化、全科化、广泛化。4.常态化开展学校国防教育，与道法、科学、美术、音乐、体育学科。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |