眉县金渠镇初级中学
发布时间：
2026-02-04 15:38
| 单位名称 | 眉县金渠镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 眉县金渠镇 | |
| 法定代表人 | 张广兴 | |
| 开办资金 | 822万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1070.84万元 | 997.16万元 | |
| 网上名称 | 眉县金渠中学.公益 | 从业人数 49 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、围绕宗旨和业务范围开展活动情况。(一）、教师专业发展金渠中学高度重视教师专业发展，通过“四为课堂”研究为抓手，大力推进教师专业化水平提升。学校鼓励教师在校园网上发表自己对教育教学的见解、教学反思和感悟，引导教师相互交流、共同提高。同时，学校还组织教师外出参观学习，参加学区联片教研活动，不断提高教师的教育教学能力和科研水平。（二）、规范办学行为金渠中学坚持校务公开，规范办学行为。学校认真做好公示审计工作，坚持“一支笔”财务管理制度，严把财务关，做到账目月月公示、期期审计。同时，学校严格执行上级收费制度，无乱收费现象。对学校重大事项及有关教师切身利益的事，实行公开评议，增强了学校的透明度和民主化水平。（三）、抓安全、强育人，确保学校和谐稳定。深入推进法治教育。根据德育工作计划适时开展反邪教宣传教育、禁毒教育、控烟教育；积极利用晨会、班会、校园广播、法律常识宣传牌、“法律知识竞赛”等系列教育活动，加大了对学生法律知识宣传教育，进一步增强学生学法、懂法、守法、用法意识，提高自我约束和自我保护能力，有效预防和减少青少年违法犯罪，促进学生健康成长。（四）、校园文化建设金渠中学注重校园文化建设，通过丰富多彩的文体活动，丰富校园文化生活。学校开设了书法课，定期举行师生汉字规范书写竞赛和书画展，成立了音乐、美术、器乐、书法、绘画、球类、田径、科技创新、信息技术等兴趣小组，形成了以科技创新、规范书写为重点的校本课程建设体系。此外，学校还积极投入校园环境基础建设，完成了给排水管道重新布局埋设、道路硬化，使校园环境更加美观舒适。二、取得的主要社会、经济效益。学校严格落实国家课程方案，开足开齐各类课程。大力支持学生社团建设，涵盖科技、艺术、体育、文化等多个领域，通过举办科技节、艺术节等平台展示成果，系统开展特长生培养，学生在区级以上竞赛中获奖超过65项。在2025年宝鸡市科技创新暨科幻画作品大赛中我校陈萍老师指导的《减灾一号---洪水收纳器》荣获市级二等奖。在眉县第二十六届中小学生科技创新大赛中，田红社、郭梦瑶、邓丽娟、刘润利分别获得县级一、二、三等奖。在眉县中小学第五届“书香浸润少年志，执笔青春写华章”征文活动中，学校荣获优秀组织单位，刘保辉、陈萍、、田红社、包永平荣获优秀指导教师；第十二届摆渡船阅读征文活动中，学校荣获国家级优秀摆渡船阅读港湾示范校、团体奖，刘保辉老师获得国家级指导教师奖；在第十三届摆渡船征文活动中，包永平、陈萍、刘保辉、田红社、高红会、张红娟老师分别荣获省级一、二、三等奖；其中包永平被授予省级“园丁奖”，田红社被授予省级指导教师奖，苟欣茹同学读书征文荣获国家级优秀奖；学生阅读征文活动获奖累计达73人次。三、存在问题及改进措施。（一）、存在问题1.教师培养的成效有待提升：青年教师成长速度存在差异，骨干教师的辐射引领作用尚有进一步发挥空间。2.课程改革的深度有待拓展：部分校本课程实施效果与预期存在差距，课程内容的丰富性和评价体系的科学性需持续优化。3.协同育人的精准度有待提升：家校社合作机制已建立，但对特殊学生家庭、个性化教育需求的指导尚缺乏足够针对性和实效性。（二）、改进措施1、坚持把队伍建设作为促进发展的奠基工程，以师德建设和业务提升为抓手，通过多种举措，聚力实施骨干教师培养工程，厚积学校发展内生实力，教师专业素质提升效果明显。2、通过“开源节流”的办法，一方面对外积极争取上级资金补助，另一方面对内强制节约竭力压缩办公经费支出，努力使学校早日摆脱沉重债务压力，轻装上阵步入又快又好发展的快车道。3、坚持把学生综合素质培养工作放在首位。组织开展序列化主题教育实践活动，以弘扬中华优秀传统文化为主线，不断强化励志教育特色。扎实开展艺体教育，狠抓社团建设及活动开展，学生综合素质得到进一步提高。四、2026年工作思路及打算。1.实施教师队伍“精准培育”计划，优化“青蓝工程”与名师工作室机制，促进教师梯队均衡、卓越发展。2.启动“课程深化与评价创新”工程，聚焦学生核心素养，构建更具特色、更富活力的课程与评价体系。3.推动“家校社协同育人”升级，开发个性化家庭教育指导课程，拓宽社会资源利用渠道，凝聚更强大育人合力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |