宝鸡市金台区大庆路小学
发布时间：
2026-02-03 15:36
| 单位名称 | 宝鸡市金台区大庆路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市大庆路中段 | |
| 法定代表人 | 杨文鹰 | |
| 开办资金 | 1210万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 990.55万元 | 964.18万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）强化党建引领，建设高素质教师队伍1.持续深化政治理论学习。学校党支部扎实开展党的二十大精神、二十届四中全会精神学习活动，将党建工作与教育教学、师德师风、学生德育深度融合，筑牢党支部战斗堡垒。2.加强党的建设与意识形态工作。常态化开展群众身边腐败和作风问题专项整治，加强教学用书管理，规范教材教辅使用，严格审核课外读物，坚决守好校园意识形态阵地。3.扎实推进纪律作风建设。深入开展相关规定精神学习教育，通过集中学习、专题研讨、党课辅导等形式，强化党员干部纪律意识，推动作风建设融入日常。4.健全制度保障。召开教职工大会，审议通过《课后服务费发放方案》《教师岗位聘用工作细则》等制度，为学校规范管理、持续发展提供制度支撑。（二）全力推进重点工作落实1.推动优质均衡发展。对标市区创建要求，加快硬件提升与内涵建设，积极整改市级督导反馈问题，推动学校向优质均衡目标迈进。2.消防整改持续推进。完成教学楼消防通道改造、灭火器具更新、报警系统升级等项目，消防专用储备水箱工程按计划推进。3.校服采购规范实施。委托专业机构完成校服招标采购，实现依法治校、规范管理。4.加快信息化与AI赋能教育。组织教师参加信息化与AI专题培训，制定智慧校园建设规划，推动AI技术融入课堂教学，提升教师数字素养与教学效能。（三）五育并举促进学生全面发展1.德育铸魂。深入开展“新时代·新德育”行动，推进“大思政课”建设，开展理想信念、劳动实践、感恩奉献等主题教育。举办“我们的节日”“新时代好少年”“读书月”等活动，评选“五育之星”，树立学生榜样。2.智育提质。落实“双减”政策，优化课程设置，保障体音美劳等课程开齐开足。深化课堂教学改革，加强作业设计与展评，推动“教”与“学”方式转变。3.体美劳协同发展。体育：坚持每天一节体育课，优化大课间活动，组建乒乓球队参赛并获奖。美育：开展合唱、绘画、手工等社团活动，在金台区艺术节中荣获“最佳优胜奖”。劳动教育：举办校园劳动成果展示活动，与端午、冬至等传统文化融合，开展包粽子、包饺子等实践体验。4.心理健康与科技教育并重。实施“新时代·新心育”行动，开展心理团建、心理健康测评与视力防控。积极发展科技教育，组队参加机器人竞赛，学生在区级科技创新比赛中屡获佳绩。（四）教学管理提质增效1.规范教学常规。制定学期计划，强化过程管理，实行“部门+年级”双线督查，开展教案、作业检查与反馈，提升教学实效。2.推进教研与师资建设。开展教学能手展示、教师基本功比赛、优质课赛讲等活动，推荐教师参加区级比赛并获奖。加强课题研究，多项区级、校级课题顺利结题。3.优化课后服务。构建“基础辅导+特色社团+校外资源”梯度课程体系，开设美文诵读、田径、绘画、机器人等多样化课程，满足学生个性化发展需求。（五）综合治理筑牢发展保障1.安全工作常抓不懈。签订安全责任书，建立“1530”教育机制，定期开展应急演练与隐患排查。加强校园安防监控，落实晨午检、消毒等防疫措施，营造平安校园环境。2.财务与后勤规范管理。严格执行收支两条线，落实校务公开，规范收费与采购程序。及时更新教学设施，保障教育教学有序开展。3.精准落实教育帮扶。建立“一对一”帮扶机制，关注脱贫户、低保户及困难学生成长。持续开展对口帮扶村工作，按时完成扶贫任务。二、取得的主要社会、经济效益（一）教育教学质量：我校获2024--2025学年度小学教育教学高质量发展教学质量优秀学校。（二）教科研活动1.全体教师积极参与课题研究，2025年我校区级立项六项、已结题四项课题，在研课题两项，每位教师都有校级小课题。积极组织教师参加区级作业革命、作业管理与设计案例评选等活动。2.组织教师积极参与金台区青年教师基本功大赛获三等奖一人、一等奖一人；2025年中小学生机器人航模比赛优秀辅导教师一人。3.全体教师能认真参与全区、大学区、学校“三级”教研活动，成果扎实有成效，教研记录详尽。4.按国家标准开足开齐体音美课程，积极开展体音美测试、社团活动，积极参加体音美教师基本功大赛、积极开展“唱响主旋律，班班有歌声”活动。（三）体艺方面1.参加全民健身各项赛事、活动，支持并参与国民体质健康监测工作，2025年10月学校10多位教师参与了宝鸡马拉松赛的志愿者服务工作。2.学校积极认真组织实施学生体质健康检测工作并及时上报至青少年健康数据管理系统。（四）教育宣传学校教育重点、亮点及乡村振兴、教育帮扶宣传信息报送及时。市级媒体宣传报道2次，区级平台发稿23篇；报刊征订任务完成；全年未出现负面舆情；三校三审落实到位。（五）校外获奖1.参加金台区第九届中小学生合唱艺术节获区级最佳优胜奖。2.参加2025年金台区中小学生机器人航模比赛一人获一等奖、一人获二等奖。3.参加第40届金台区青少年科技创新成果竞赛三人获二等奖、三人获三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题教师年龄偏大、专业教师缺乏与教育教学工作需求的矛盾突出。（二）改进措施1.争取区局支持，通过交流轮岗等途径协调解决。2.加强教师培训力度，提高教育教学水平。四、2026年工作计划（一）学校管理：1.完善修订学校管理制定，实施精细化管理，全面落实立德树人。2.加强校园安全管理，每月开展一次安全主题教育及演练，提升师生安全意识和自救自护能力，营造平安和谐教育氛围。（二）课堂教学创新1.开展“双减”背景下的课堂教学研究，提高教育教学质量。2.加强课后服务管理，积极探索辅导加社团相融合的模式。3.开展德育系列主题教育活动，培育和发展学生道德品质，开展学科成果展示系列活动，培育和发展学生学科核心素养，开展心理健康教育活动，培育阳光向上心理素质，开展科学教育活动，培养科学兴趣及探究精神。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |