吴起县第五幼儿园
发布时间：
2026-02-02 11:31
| 单位名称 | 吴起县第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市吴起县东园子台东侧 | |
| 法定代表人 | 刘娜 | |
| 开办资金 | 5.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 913万元 | 887万元 | |
| 网上名称 | 吴起县第五幼儿园.公益 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年是我园第四期三年发展规划的开局之年，意义深远。在县教育体育局党委的坚强领导和幼儿园党支部的正确指引下,牢牢把握“为党育人、为国育才”初心使命，紧扣“党建引领、制度先行、保教并重、安全护航”工作思路，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为行动指南，深耕“传承长征精神，润育时代新苗”办园理念，扎实推进各项工作落地见效，圆满完成本学期既定目标任务。现将具体工作情况总结如下：一、业务开展情况（一）党建引领强根基，筑牢育人政治防线。1.强化思想理论武装：深入学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神，牢牢把握“为党育人、为国育才”根本任务，将党建工作与幼儿园日常管理、队伍建设、幼儿培养深度融合。2.严格落实“第一议题”制度、“一岗双责、“三会一课”、“主题党日活动”、“组织生活会和民主评议党员”等制度，切实用好用活批评和自我批评，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。在党员中继续实行“党员量化考核管理办法”、“坚持民主集中制原则”、“三重一大”集体决策、个人有关事项报告等制度。经过各项活动的开展，党员同志和年轻教师在敬业奉献、勤奋上进的优良品质方面更加突出，为我园各项工作的开展起到了模范带头作用。3.深化师德师风建设：组织开展师德师风演讲比赛，教师围绕“党建红引领幼教蓝师德魂滋养童心梦”学习贯彻党的二十届四中全会精神主题，结合保教实践分享育人故事，弘扬爱岗敬业、关爱幼儿的良好风尚；将师德师风建设贯穿教师管理全过程，引导教师争做“四有”好老师。4.发挥先锋模范作用：党支部牵头组织了本学期获奖师幼表彰大会，对在教学竞赛、红色主题活动中表现突出的教师及幼儿进行表彰，树立先进典型，营造争先创优的浓厚氛围。本学期全体党员按时入户看望慰问贫困幼儿，并按要求按时足额发放了贫困幼儿生活费；积极开展党员、积极分子为群众办实事活动。结合党建工作的实际安排，利用午休或者下午放学后的时间与班主任教师一起开展家访、慰问活动，全面了解幼儿家庭学习和生活情况，家园沟通落到实处。（二）保教工作提质效，彰显红色教育特色。1.课程建设扎实推进：以市级“十四五”课题《幼儿园班本课程开发实践研究》为抓手，组织课题组成员开展专题研讨，深挖吴起红色文化资源，将长征精神融入课程设计；通过教师公开课观摩活动，聚焦游戏化教学、情境教学等方法，优化教学过程，提升课堂质量。2.主题活动丰富多彩：围绕中秋、国庆等传统节日与重要节点，开展主题研讨活动，培养幼儿家国情怀；组织“红色传承书画长征”全县首届幼儿现场绘画比赛，7名大班幼儿参赛并展现良好素养，并获得奖项；举办幼儿自理能力大赛，提升幼儿生活自理与独立意识；精心策划喜迎2026元旦系列活动，通过亲子互动、文艺展示等形式，让幼儿在欢乐中感受传统节日氛围。3.专业成长赋能教师：开展暑期教师培训、卫生消毒知识培训、餐饮具消毒及食品安全知识培训等专项培训，累计覆盖全体教职工；举办第十一届教师专业技能大赛，设置舞蹈创编、钢琴弹奏、儿童文学三大项目，以赛促训提升教师专业素养，激发教师发展内生动力。（三）安全保障筑防线，守护师幼身心健康。1.安全管理全面强化：开学前开展安全大排查，对园所设施、消防器材等进行全面检查整改；本学期组织消防应急演练、消防知识培训，完成全园消防灭火器年检，提升师幼应急避险能力；高标准迎接省市县食品安全专项检查、校园安全检查，规范食堂管理流程。2.食品安全严格把控：召开食堂大宗食材供货合同签订会，严格筛选供货商，明确质量标准与配送要求；加强食堂工作人员培训，规范食材采购、储存、加工及餐具消毒环节，完善台账记录，从源头筑牢食品安全防线。3.健康管理精准落实：组织第三、四季度幼儿体检，建立完善幼儿健康档案，对特殊健康状况幼儿及时与家长沟通，制定个性化指导方案；公众号进行疾病预防知识宣传5次；与县疾病控制中心签订协议，聘请健康副校长，常态化开展健康知识宣传与传染病预防工作。（四）家园协同聚合力，构建共育良好生态。1.沟通渠道持续拓宽：8月份召开新生家长会、全体家长会，11月份组织第十一届家委会及膳食委员会会议，向家长汇报园所工作、倾听意见建议，签订家园共育责任书；开展家长开放日活动、家长志愿者校园助力活动、“家长进课堂”系列活动14次，邀请家长深度参与幼儿教育过程，增进家园信任。2.家园联动成效显著：通过半日陪读、节日活动邀请家长参与等形式，搭建家园互动平台；借助家园共育群、宣传栏等载体，及时推送园所动态、育儿知识，形成教育合力，提升家长对园所工作的认可度与支持度。（五）教科研培强赋能，提升教师专业素养。本学期，我园高度重视教师专业成长，构建“外出培训+园本教研+课题引领”三位一体的教师发展体系，全方位提升教师队伍综合素养。积极组织教师分批次赴西安、延安等地参加国培、省培活动，培训内容精准对接岗位需求，涵盖党组书记履职能力提升、托育机构工作人员专业技能强化、幼儿园园长科研工作引领等多个领域，有效拓宽教师视野，更新教育理念。扎实推进园本教研工作，分层分类开展教研活动,市级“十四五”课题《幼儿园班本课程开发实践研究》开题筹备及研究推进等，以研促教、以训提质，切实将教研成果转化为保教质量提升的动力。(六)后勤保障提质效，优化园所育人环境。1.设施设备规范管理：开展托幼活动室设备归置和卫生清理工作，对玩教具、教学设备、生活设施进行盘点、分类整理与规范收纳；定期检修维护各类设施。2.日常管理规范有序：迎接电教站等部门检查，规范电教设备使用与管理；完善后勤管理制度，明确岗位职责，确保食堂、保洁、安保等各项后勤工作高效运转，为保教工作提供坚实保障。二、社会经济效益1.红色教育特色凸显：将长征精神融入课程、活动与环境创设，通过红色绘画比赛、主题活动等形式，让红色基因在幼儿心中生根发芽，彰显办园理念。2.保教质量稳步提升：课题研究与园本教研深度融合，教师专业技能大赛、公开课等活动有效提升教师素养，幼儿在各领域能力得到全面发展。3.安全防线更加牢固：“演练+培训+排查”的安全管理模式成效显著，食品安全与健康管理规范有序，本学期未发生任何安全事故。4.家园共育氛围浓厚：家委会、膳食委员会作用充分发挥，家长参与度与满意度持续提升，形成家园同心、协同育人的良好局面。三、存在问题1.班本课程开发不均衡，部分班级对红色文化资源的挖掘与整合不够深入，课程实施的趣味性与针对性有待提升。2.教师专业发展存在差距，部分教师的教育科研能力、创新教学方法运用能力仍需加强。3.家园共育的深度与广度不足，针对不同家庭的个性化指导服务有待完善。4.园所设施设备仍有提升空间，托育室部分区域的环境创设仍需进一步细化。四、整改措施我们将继续坚持“让每一个孩子快乐生活健康成长”的办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，紧紧围绕我县教科体局2026年工作重点，对标对本，找准不足和薄弱，加强精细化管理，进一步提升办园质量，提升教师队伍素养，确保育人效果。对师德师风建设工作，不断发挥党员示范引领作用，通过培训、岗位练兵各种举措提高教师认知和工作积极性。下一步工作计划1.深化课程建设：聚焦市级“十四五”课题研究，加强红色文化资源与班本课程的深度融合，开展优秀课程案例分享会，促进班级间经验交流，提升课程质量。2.强化队伍建设：制定分层分类的教师培训计划，邀请专家入园指导，鼓励教师参与教研与课题研究，提升专业素养与科研能力；完善教师评价激励机制，激发队伍活力。3. 优化安全健康管理：持续强化安全隐患排查与整改，创新安全教育形式，丰富健康知识宣传内容；深化与健康副校长、疾控中心的合作，提升健康管理精细化水平。4. 深化家园共育：丰富家园沟通形式，开展家长育儿知识讲座、亲子实践活动等，提供个性化育儿指导；完善家长监督机制，鼓励家长参与园所管理，形成更强育人合力。5. 提升后勤保障水平：持续优化园所环境，升级部分设施设备，打造更具童趣与教育意义的活动空间；进一步规范后勤管理流程，提升服务效率与质量。本学期，在全体教职工的共同努力下，我园各项工作取得了阶段性成效。下学期，我们将以第四期三年发展规划为指引，正视不足、砥砺前行，持续深耕保教质量、凸显红色教育特色，不断提升园所办学水平，为培养担当民族复兴大任的时代新苗奠定坚实基础！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |