商南县鹿城中学
发布时间：
2026-02-02 09:48
| 单位名称 | 商南县鹿城中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，初中义务教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。 | |
| 住所 | 商南县城关镇二道河村 | |
| 法定代表人 | 冀双权 | |
| 开办资金 | 26000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 24139.24万元 | 27693.48万元 | |
| 网上名称 | 商南县鹿城中学.公益 | 从业人数 286 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在县科教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：第一部分：工作开展情况（一）全面加强党组织建设，以思想引领学校高质量发展加强政治建设，夯实思想根基。持续强化理论武装，通过理论学习，引导广大党员教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，巩固拓展主题教育成果，严肃党内政治生活，常态开展党纪教育。健全组织体系，全面强化党对教育工作的领导。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，深化提升“党建+”学校精细化管理水平，着力开展争先创优活动，强化党员教育管理。聚焦立德树人，守牢学校意识形态阵地。加强思想政治教育，落实立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育。落实意识形态工作责任制，充分发挥对意识形态工作的领导作用，牢牢把握正确的政治方向。大力宣传传播正能量，做深做实我校工作亮点提炼与师生先进典型事迹的正面宣传，引导师生自觉坚守正确政治方向与价值取向，加强师德师风教育。从严管党治党，持续涵养良好政治生态。压紧压实主体责任，培养高素质人才队伍，加强纪律作风建设，常态长效纠治“四风”，持续开展集中整治。营造我校干事创业、干净担当、风清气正的政治生态和育人环境。（二）深入推进精神文明建设，积极营造文化育人氛围深化思想认识，锚定文明创建核心。学校以文明校园创建为总抓手，通过升级校园精细化管理标准、优化校内外育人环境，将文明建设融入办学治校各环节。始终坚持“以人为本”管理理念，聚焦师生成长需求，以精神文明建设为纽带，着力实现“提升校园文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展”的递进目标，让文明风尚成为校园底色、文化育人贯穿成长全程。优化精神文明建设工作方法，争创一流。加强文明校园创建组织领导，力求卓越。推动创建、教育教学深度融合，稳步推进。（三）深入推进养成教育，培养学生良好习惯以诚善文化为抓手，提高学生爱国自觉，聚焦整治环境卫生，深化学生劳动教育落地，深化学生文明礼仪培育，筑牢养成教育根基，优化班级管理方式，提升班级管理水平，丰富校园精神活动，彰显良好精神风貌，推进家校社协同育人,凝聚三方合力共筑育人新格局，高度重视心理健康教育，筑牢育心育人坚实根基，扎实推进乡村振兴，稳步落实国家政策。（四）锚定立德树人，推动学生全面发展与学校品质提升常规管理重实效，教学质量再提高，精准施策探索路径，全面筑牢教学质量核心，强化师资培训，更新教育教学新观念，扎实落实义务教育新课标和高中年级新课改。坚持教学测评及成绩分析，严格进行量化考核，加强实验教学，开展丰富多彩的各类竞赛活动。抓好体音美等非检测学科教学，确保术科创特色，进一步规范学校教育教学管理，全面落实“五项管理”和“双减”政策。（五）聚焦安全管理，筑牢安全防线切实抓实抓细校园安全，坚决防范和遏制各类安全事件发生；统筹做好防汛防溺水、食品卫生、校园欺凌、心理障碍、校园周边环境综合治理、以及重大风险大排查、大化解、大整治等工作，不放过一个疑点，不错过一个盲点，不留下一片空白。确保措施、责任、保障“三到位”，坚决防范安全事故和越级上访事件的发生。（六）保障优化后勤服务营建温馨育人环境为筑牢校园食堂安全防线，推动餐厅高效运转，我校严格推行“日管控”“周排查”“月调度”的常态化管理机制。“日管控”是筑牢餐厅安全的首道防线。每周开展的“周排查”，雷打不动。每月举行“月调度”，是承上启下的关键部署。我校严守财务规范，严格落实“一专三分”的精细管理要求，全力确保校园餐资金流向明晰、账目精准无误，分工明确、各司其职，保障账目条理清晰。第二部分：取得的主要效益学校先后荣获“商洛市五四团委”“商洛市健康学校示范建设单位”“商南县提高初中教学质量奖”“商南县提高高中教学质量先进集体”“商南县目标责任制考核先进单位”“商南县工会工作先进集体”“商南县信息宣传工作先进集体”“第39届商南县青少年科技创新大赛优秀组织单位”“2025年商洛市青少年篮球锦标赛体育道德风尚奖”“2025年商南县青少年排球赛（女队）第四名”等多项荣誉。第三部分：目前存在的问题在总结成绩的同时，我们也清醒地看到学校目前存在的问题：1.鹿城中学教师既没有乡村补贴，又不能收取课后延时服务费用，缺乏激励机制，教师工作积极性有待提高。2.生源持续扩大，质量不高，教师配置严重不足，高中部学生数剧增，但教师数却未增加，课程分配难。3.教学能手、骨干教师、学科带头人数量不足，青年教师的培养工作还有待加强。第四部分：整改措施以上这些因素，都制约着学校发展向更高层次迈进，需要我们精准施策，有的放矢，全力解决。1.积极与上级政府和教育行政主管部门等沟通，结块解决补贴问题，提高教师待遇，激发广大教职工的工作积极性。2.通过事业单位招聘、借调、招聘代教老师等措施补充教师数量，壮大教师队伍，同时优化内部教师结构，合理分配课程，解决课程分配问题。3.完善学校内部机制，加强对教师的培养，增加经费支持，坚持“引进来”与“走出去”相结合，邀请各级各类名师及专家学者到校演讲及培训。让教师走出去，到教育先进地区参观学习，以此提高教师的眼界和理论水平。同时，重视对青年教师的培养，深化“青蓝结对帮扶”工程，促进青年教师的快速成长，培养一批教学能手、骨干教师、学科带头人等。第五部分：下一步工作计划新的一年，我们将重点做好以下工作：建立德育管理标准，德创新育工作特色。新的一年，我们将继续坚持“德育为首，质量立校”的理念，严格贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实“五育并举”，促进学生全面发展。注重德育常规管理，坚持以培育社会主义核心价值观为引领，以养成教育为抓手，以每日晨会，每周班会为阵地，以校园活动为载体，有力提升学生的思想道德水平，构建具有学校特色的德育模式，努力打造有特色、有内涵的名校。明确三大工程特色，建立文化长效机制。新的一年，我们将继续深入推进“环境卫生商南第一”“文明素养商南第一”“教育质量追赶超越”的三大工程。打造更加优美的生态美丽人文环境；培养学生深入践行学校“诚善”文化，确保社会主义核心价值观入脑入心；加快青年教师培养成长，注重师生教法学法指导，持续规范学生良好学习习惯，多措并举、多管齐下，不断提高教育教学质量。提升学校管理水平，凝聚部门协作精神。新的一年，我们将在推行精细化管理的基础上，进一步规范和完善各项管理制度。各部门切实做到分工明确、职责到人，做到通力协作、相互配合，全局性、创造性、主动性做好各项工作。全体师生心往一处想、劲往一处使，不断促进学校管理水平再上新台阶。抓好学科集体备课，提高教师课堂效率。新的一年，我们将努力提升课堂效率，重点抓好提升教师“教”的水平和学生“学”的质量。按照“制定学科教学进度计划――主备人精心备课（一备）——集体讨论完善（二备）——教师个性备课（三备）---反思交流”五个环节开展集体备课活动，充分发挥集体智慧。深入开展课题研究，打造一批教学能手、教学名师、教学骨干。开启职工健康生活，不断提高幸福指数。新的一年，我们将把“教师幸福工程”作为学校一项重要工作来抓。牢固树立“我工作、我幸福、我健康、我快乐”的工作理念。崭新的学期，全体鹿中人从零出发，逐梦前行。瞄准“一个目标”：提高教育教学质量；把握“两个关键”：高中创特色、初中争一流；打造“三大工程”：环境卫生商南第一、文明礼仪商南第一、教育教学追赶超越；加强“五大建设”：党风廉政建设、教育扶贫建设、教师队伍建设、诚善文化建设、校园安全建设。同时，坚持做到高举旗帜，抓好理论武装学习，打牢追赶超越的思想基础；凝聚人心，抓好师德师风建设，聚齐拼搏奋进的精神动力；培育新人，抓好学生习惯培养，开创立德树人的崭新局面；挖掘内涵，抓好校园活动开展，树立更具特色的文化品牌。尤其是要坚持精细化管理模式，从细节入手，从小处着眼，以每日晨会和劳动课为德育阵地，一以贯之将学生行为习惯养成教育成果落实、落细、落地，为教育教学质量的稳步提高奠定坚实保障，从而使文明之花和智慧之花在鹿中校园处处绽放。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校先后荣获“陕西省体育传统特色学校”“商洛市中小学心理健康教育特色学校”“商洛市市级后勤管理示范学校”“商洛市五四团委”“商洛市健康学校示范建设单位”“商南县提高初中教学质量奖”“商南县提高高中教学质量先进集体”“商南县党风廉政建设先进集体”“商南县目标责任制考核先进单位”“商南县工会工作先进集体”“商南县信息宣传工作先进集体”“青少年体育工作先进集体”等多项荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |