澄城县北关中学
发布时间：
2026-01-30 09:23
| 单位名称 | 澄城县北关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 澄城县东一路六号 | |
| 法定代表人 | 杨健 | |
| 开办资金 | 1843.45万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 澄城县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1002.72万元 | 2203.02万元 | |
| 网上名称 | 澄城县北关中学.公益 | 从业人数 300 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要开展以下工作：一、开展业务活动情况1.以师德师纪立心，守好教育“精神坐标”。一是以“仁爱之心”涵养师德，让教育有温度。通过专家报告、培训学习等方式，更新教师教育理念，转变教师角色，从“管理者”到“服务者”，从“教书匠”到“育人师”，从“自主、合作、探究”的课改理念到“学习共同体”的构建；二是以“底线思维”严守师纪，让教育有尺度。开展常态化、专题化师德教育，让老师绝不触碰“利益红线”，严格恪守“言行红线”，自觉遵守“职责红线”。三是以“榜样力量”引领风尚，让教育有高度。学校持续开展“师德标兵”“最美教师”评选，通过师德故事会、优秀事迹展等形式，让榜样的力量融入日常。四是以“进取精神”滋养教育，让教育有厚度。通过观看“最美教师颁奖仪式”、外出培训学习、邀请名师来校做报告等途径，让教师仰望星空进取，脚踏实地干事。2.以教师发展蓄力，激活成长“内生动力”。一是实施微课研修。通过主备人精备——微课展示——组员讨论——修改定稿四个环节，节节形成精品备课，改传统的“单兵作战”为“合作共享”。二是打造高效课堂。推行“三环六步”教学模式，三环是课堂结构分为三个阶段，即预习——探究——巩固；六步是指课堂教学的六个操作步骤，即目标导课——学案导学——合作探究——展示交流——精讲点拨——当堂检测，在组长示范引领下，在全校推广实施，依托备课卡和学案卡，从教师本位到学生本位转变，从知识本位向能力本位转变，培养学生做一个自主学习的人。三是建设精英团队。第一是青年教师达标工程，通过师德师纪教育、能力提升教育、展示比武教育，确保年轻教师冲锋战斗一线。第二是骨干教师优阶工程，通过学习培训、科研支持、团队打磨，力促优秀青年教师攀升省市教学能手。第三是模范教师领航工程，通过示范教学、师德演讲、专题报告、学科研讨，发挥榜样示范作用。四是进行常规落实。每周五进行备课、听课、研修笔记、作业检查评比，并适时进行优秀备课、优秀作业展评，当堂训练，当日作业，当周小结，当月检测，学生闭环式学习扎实开展。五是践行“双减”政策。我校要求教师作业布置与批改做到“一分、二精、三必、四杜绝”，“一分”根据不同层次的学生分层布置作业；“二精”是精心筛选作业习题，精心批改全部作业；“三必”是作业布置必须有针对性，批阅作业必须有激励性语言或星级评价，易错的典型试题必须纠正在错题本上；“四杜绝”是杜绝“重复抄写”和“罚作业”现象，杜绝作业过量问题，杜绝不按照学校要求布置作业（有延时的科目不布置作业，小学科作业不超过15分钟，大学科作业不超过30分钟），杜绝教师误批现象，进行作业革命，实现由“完成”到“做好”的转变。3.以学生管理护航，搭建成长“安全港湾”。一是筑牢“安全防线”，守住成长底线，开展强化安全教育、细化安全管理、压实安全责任等工作；二是优化“班级管理”，营造成长沃土，开展推动自主管理、关注个体差异、丰富班级活动、每周文明班竞赛等工作；三是深化“家校合作”，凝聚育人合力，开展搭建沟通平台、开设家长学校、召开家长会、成立家长委员会等工作。4.以德育教育铸魂，培育时代“合格新人”。一是构建“主题德育体系”，让德育有方向，构建基础道德、理想信念、法制规则、心理健康、活动育人“五位一体”德育教育体系，本年度进行2次法制教育报告会，2次预防校园欺凌专题报告会，举行了拔河比赛，举办了庆元旦文艺汇演和红歌比赛；二是融入“学科德育元素”，让德育有渗透，根据学科特点培养学生正确的价值观、严谨的思维能力和高尚的家国情怀；三是打造“校园德育文化”，让德育有氛围，优化显性文化，培育隐性文化，开展实践活动。二、取得的主要社会效益和经济效益我校教师同心同力，同向同行，躬耕教坛，成绩显著。2025年中考，北关中学包揽全县前7名，全县前100名占59人；750分以上14人，720分（渭南三所学校录取分数线）以上69人，700分以上148人，600分以上479人，普通高中上线率达86.4%，以过硬教学质量彰显办学实力，得到了社会各界的肯定赞誉。学校先后荣获澄城县第五届中小学班主任基本功展示交流活动组织先进单位、安全稳定工作先进集体、教学质量工作先进集体、党建工作先进集体、澄城县关心下一代工作先进集体、澄城县课堂技能大赛优秀单位、澄城县五四红旗团支部、澄城县第八届中小学生运动会开幕式团体节目展演优秀单位、澄城县中小学生影评征集活动组织优秀单位、澄城县“县域学科研修”先进集体、澄城县县级公开课优秀组织单位、暑假教师全员培训优秀组织单位、渭南市首届中学生三大球运动会优秀单位等殊荣，获奖教师达146人次。三、目前存在的问题及改进措施（一）存在问题：一是硬件提升迫在眉睫。二是教师年龄均衡、专业均衡急需改善。三是教育理念、教学方式要不断革新。（二）改进措施：一是积极和上级部门沟通，争取政策支持，不断改善学校硬件设施；二是和县局加强沟通协调，采取交流、轮岗、支教等方式，破解教师年龄偏大问题，采取调入年轻教师、进行学科培训等途径，解决小学科专业教师短缺问题。三是邀请专家报告、举办教学节、深耕“三环六步”教学模式，不断提升教师专业素养，提升教学质量。四、下一步工作思路1.筑牢德育根基，构建协同育人体系，将德育元素全面融入各学科教学，开展序列化主题活动，强化心理健康教育。2.深化教学改革，适配新中考发展需求，继续深耕“三环六步”课堂教学模式，打造激情早读，完善作业评价管理，加快数字与AI赋能。3.强化师资建设，打造优质教师队伍，筑牢师德师风根基，实施分层培训计划，创新微课研修途径。4.推进五育并举，促进学生全面发展，组建家长志愿者队伍，参与课后服务与校园管理，开拓校外实践基地，拓展育人边界。5.优化保障体系，夯实学校发展基础，完善学校各类制度，统筹学校经费，定期开展专项检查评估。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被澄城县教育体育局评为“中小学课堂教学创新先进集体”。被澄城县教育体育局评为“教学质量先进集体”。3.被澄城县教学研究室评为“县域学科研修先进集体”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |