兴平市丰仪镇第一初级中学
发布时间：
2026-01-29 11:25
| 单位名称 | 兴平市丰仪镇第一初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施普通初中义务教育教学，促进基础教育发展，普通初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市丰仪镇丰仪村 | |
| 法定代表人 | 赵铁炼 | |
| 开办资金 | 1247万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1211.25万元 | 1203.28万元 | |
| 网上名称 | 兴平市丰仪镇第一初级中学.公益 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，兴平市丰仪镇第一初级中学依据《事业单位登记管理暂行条列》及其《实施细则》和有关法律、法规、政策，按照登记的宗旨和业务范围积极开展业务活动，工作总结如下:本年主要工作(一）规范教学管理，促进质量提升深入贯彻落实市教育局关于全面提升教育教学质量的决策部署，围绕“立目标、抓规范、强管理、提质量”的核心要求，以“三常规一规范”为指导，制定学校质量提升实施方案，明确发展路径，构建“校级领导统筹规划、教研组施策实践、教师个体深耕课堂”的三维联动机制，聚焦“学生全面发展、教师专业成长、学校内涵提升”三大目标，形成“目标同向、工作同步、责任同担”的多级联动质量提升新格局，为学校教育质量提升注入强劲动能。规范教学管理，以常规走课、观课、教案作业检查、评教评学等教学常规检查为抓手，聚焦课堂教学、作业批阅、教辅资料使用等多个关键环节，为学校日常教学工作精准把脉，督促理化生实验教学，促进良好教风、学风的形成，并按照教学管理制度进行考核。（二）落实“五育并举”，助推减负提质学校落实“五育并举”，响应国家阳光体育活动要求，开足开齐体育课，落实每天2节大课间，课间15分钟活动，细化举措，体育组设置了跳绳、扔沙包、踢毽子、排球、羽毛球、乒乓球等多项项目，既锻炼了学生的体能与技巧，又增强了班级间的凝聚力，激发了学生们对体育运动的热爱和参与热情，让他们眼里有光，身体发汗。凸显课后服务多样化，丰富学生校园文化生活，第一节开展七彩社团活动，第二节指导学生离校前完成当天学科作业。开设了剪纸、腰鼓、书法、篮球、文学、舞狮、素描社团活动。元旦前夕，隆重举办了“迎元旦妙手绘丹青贺新春赛场竞风采”系列主题活动，书画剪纸的雅致、三球竞技的激情、腰鼓舞狮的喜庆、象棋对弈的沉稳，各类活动轮番上演，为全校师生呈现了一场精彩纷呈的文化体育盛宴，让校园处处洋溢着辞旧迎新的欢乐氛围。让同学们在活动中成长、在实践中进步，全面提升综合素养，培养心中有爱、眼中有光的丰中好少年！（三）强化队伍建设，提升办学水平通过研读国家新课程标准、新教材培训、市级大教研、校本研修、专项培训、教学研讨等活动不断助推教师业务能力提升。开展校内“善导好学生本课堂”公开示范课11节，通过课堂观摩、说课评课、经验分享等，为全校教师搭建了交流互鉴的平台，3人参加兴化教育共同体“同题异构”活动，2人参加兴平市级公开课赛教活动，4人参加陕西省优秀作业管理与设计作品展示活动，有效地推动了教师专业水平成长。同时，5人参加国培计划培训，赵铁炼同志参加“用延安精神指导教书育人”及“全国中小学科技教育校长局长专题培训”、张保文老师参加“教育部中西部中小学教师人工智能素养提升专题培训”、刘杨军老师参加“陕西省农村初中道德与法治骨干教师能力提升”、王小明老师参加“中小学心理健康教育骨干教师培训”。并积极组织2025年继续教育培训，助力提升教师的专业素养和教育教学能力。(四）狠抓安全排查，打造平安校园通过隐患排查、安全教育、应急演练、防溺水、防校园欺凌等多项措施，确保校园安全，组织安全工作专项会议26次，开展各类排查18次,开展各类安全主题教育20次，开展各类安全演练4次。同时，加强家校联系，签订了各类安全责任书，保障学生安全。这些措施，不仅提升了学生的应急应变能力，更让“人人讲安全、个个会应急”的理念深入人心。为确保我校校园安全工作万无一失，本学期成立了丰仪初中膳食监督委员会，开展首次“全流程探厨”活动，通过沉浸式体验后厨操作、餐厅巡查、师生陪餐三个环节，全方位守护学生舌尖上的安全，保障校园食品安全。（五）丰富校园文化，彰显教育活力坚持德育为首的原则，重视班主任和班团干部培养，注重学生养成教育，培养学生良好习惯，加强课间纪律管理，严格仪容仪表和违禁品检查。不断提高控辍保学工作能力，落实相关政策和制度，确保适龄儿童少年不辍学。深化校园文化建设，营造“班班有特色、处处皆育人”的育人环境，举办了班级文化及“仪美”教室评比活动，让班级的每一个角落都充满温度。兴平市心理健康大讲堂走进丰仪初中，以“舞动青春，‘心理’护航”为主题，引导八年级学生正确认识青春期身心变化，提升心理健康素养。并特邀陕西省青少年近视防控中心委员会委员陈俊杰医生，为全校400余名学生开展“爱眼护眼，守护光明”主题健康讲座，让护眼知识入脑入心。清明节前夕，组织50余名师生徒步5公里，前往洛庄村杨嘉瑞将军陵墓开展“追寻红色足迹”主题研学活动，在青松翠柏间上了一堂生动的爱国主义教育课。不仅让学生触摸到家乡红色血脉，更在他们心中播撒下家国情怀的种子。六一儿童节，咸阳市劳模工匠志愿者服务队携手市职工文联书法协会、市传统文化促进会，来到我校开展“劳模匠心筑梦情暖留守童心”主题公益活动，以实际行动助力乡村留守儿童健康成长，传递社会温暖。2025年9月3日，组织全校师生观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日活动，“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，开展了一场沉浸式爱国主义教育活动。学期中间，隆重举行三秦家长学校启动仪式。学校领导班子、师生代表及100余名家长代表齐聚校园多功能会议室，架起沟通的“连心桥”，共同开启家校共育新篇章。对于特殊群体学生帮扶工作，由校长、包级领导、党员教师和班主任“一对一”帮扶“五类”学生，力求实现“三个不”,即“不漏一生、不存问题、不留遗憾”。通过心理疏导和学习辅导，让他们感受到温暖和关怀。2025年，按照要求精准资助贫困学生182人次，资助金额133000元。（六）硬件设施建设，后勤全力保障以“科技赋能、人文浸润”为理念，投入专项资金对生化实验室、物理实验室、心理咨询室等核心功能部室进行了全面升级改造。不仅实现了硬件设施的迭代更新，更成为滋养科学精神、呵护心理健康、培育综合素养的重要阵地，为学子们搭建起探索科学奥秘、滋养心灵成长的多元平台。二、本年取得成绩回首2025，全体丰中人用汗水浇灌希望，以实干笃定前行，是丰中教育发展极其重要的一年。这一年，我们在局党委的坚强领导下，围绕立德树人根本任务，践行五育并举，落实“五项管理”、“双减”基本要求，依托地域资源，深度挖掘以“仪美”文化为主题的特色学校品牌。在党支部的带领下，我校高海丽、李清清老师荣获兴平市优秀教师，周亚妮、翟粉莉老师荣获学校优秀班主任，刘超、李一涛、杨联社、杨辉娟、刘妮芝、吴双双老师荣获学校“四有”好老师荣誉称号。在兴平市教育局2025年中小学及幼儿园教师“三笔字”大赛中，杨海建老师荣获毛笔字组一等奖，李催社老师荣获毛笔字组二等奖，杨青松、杨联社、李催社老师荣获钢笔字组三等奖。我校师生5篇作品刊登《兴平文艺》期刊，梁旭老师《读着》、任妮老师《秋色如诗岁月静好》、杨怡轩同学《学海行舟，以勤为桨》、王若希同学《诗词与我》、李佳彤同学《感动》，并获得兴平文联稿酬及荣誉证书。三、存在问题这一年，我们在局党委的坚强领导下，围绕立德树人根本任务，践行五育并举，落实市局“聚焦常规补短板强化落实提质量”主题活动，以“三常规一规范”为指导，依托地域资源，深度挖掘以“仪”文化为主题的特色学校品牌，共同绘就丰中人团结奋进、拼搏进取的成长足迹。但是，我们也清醒地看到，在学校管理上还存在薄弱环节；提高教学质量措施还不够有力；青年教师的扶持培养、教师的忧患意识有待加强；学生的养成习惯教育还需进一步完善等。四、整改措施针对问题我们将从以下三个方面入手，一是善于培植管理文化。积极倡导精细化理念，鼓励教师参与学校发展战略的制定和执行，增强教师的主人翁精神，调动教师积极性，将自己的成长与学校的发展荣辱与共，把工作做的尽善尽美。同时，运用好激励机制，对那些有卓越贡献的人给与更多的精神和物质上的奖励。二是努力推动管理机制。完善学校管理制度，依靠制度管人管事。把学校制度流程放在优先的位置，各司其责，积极协调，向过程要要求，向结果要效益。坚持对目标的完成情况进行追踪，使人人关注目标，层层关注执行，确保方向正确。三是追求完美管理结果。精细化管理结果落实不仅要听其言、观其行，更重要是验其果。评价精细化管理落实好不好，总的标准就是结果的完美落实。要突出工作安排的精心，操作流程的精准，才能实现目标的精品。五、下一步工作计划2026年，我们将严格按照开办宗旨和业务范围，以一流的精神态度和工作标准，做好义务教育及相关社会服务工作。强化学校管理，走规范化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实，做到民主治校，依法治教，依法执教。加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作，学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展，以校本教研为阵地，以“善导好学生本课堂”为重点，提高课堂教学效果。全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，使教学大比武形成常态，使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程，切实提高教学质量。加强校园建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，抓好校园文化建设，提升办学品位。改善提高学生营养餐，校园环境进一步美化。全力以赴备战中考，确保目标的实现。程艰道远，时事相催。我们将坚守“为党育人、为国育才”教育使命，对标质量提升年工作发展方向，瞄准2026年中考目标靶心，志存高远，脚踏实地，在日常学习中练就过硬本领，在自强自律中涵养创新品质，在一言一行中磨砺坚强意志，在一点一滴中实现自我超越，向光奋力前行，奔赴星辰大海，一起点燃绚丽青春，共同谱写出彩华章！ | |
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