西安市未央区未央路小学
发布时间：
2026-01-29 09:40
| 单位名称 | 西安市未央区未央路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区名京九合院小区内 | |
| 法定代表人 | 刘清荣 | |
| 开办资金 | 898.6万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 26.41万元 | 2421.17万元 | |
| 网上名称 | 西安市未央区未央路小学.公益 | 从业人数 120 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务活动情况2025年度，我校严格遵守国家法律法规和教育方针政策，围绕立德树人根本任务，聚焦教育教学主责主业，规范开展各项业务活动。教育教学核心业务深化开展。严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程，保障教学秩序规范有序。深入实施“11349”精细化教学管理体系，通过常态化的教学检查、听评课与精准质量分析，持续提升课堂教学实效。顺利完成年度招生与学籍管理工作，“籍随人走”执行到位，控辍保学成果稳固。课程与教研创新持续推进。系统性优化校本“小水滴课程”体系，促进学科融通与学生个性化发展，该成果在区级交流中获得好评。成功举办教研组活动展示周，形成“备课-上课-评课-反思”闭环。构建“青蓝结对、骨干示范、全员赛教”的教师专业发展机制，全年开展多轮公开课、研讨课活动。课题研究扎实推进，多项校级、区级课题完成结题或立项。学生综合素养培育体系健全运行。以“八好德育”品牌为主线，通过“美丽教室”评比、21天习惯训练营、文明礼仪长廊展示等活动，强化学生日常行为规范养成。全年围绕重大纪念日、传统节日组织主题升旗仪式、研学实践、红领巾讲堂、爱心义卖等德育实践活动数十场。开设涵盖科技、艺术、体育、传统文化等34个社团，课后服务管理规范，成果展示形式丰富。“零点体育”、大课间活动及校园体育节等确保学生每日体育锻炼时长与质量。管理与服务保障能力稳步提升。校园安全管理体系健全，落实全员安全责任制，常态化开展安全隐患排查整治与应急疏散演练，“五位一体”护学岗有效运行，全年无安全责任事故。总务后勤高效保障教育教学物资供应与设施设备维护，财务、资产管理制度执行规范。启用智慧放学系统、会议签到系统等，提升管理效能。家校社协同育人机制持续深化，通过家长学校、家长开放日、家访及社区联建活动，形成育人合力。二、取得的社会效益本年度，通过全体师生的共同努力，学校办学质量与社会认可度进一步提升，取得了显著的社会效益。学生全面发展成果显著。学生在各级各类竞赛中表现优异：在西安市艺术展演、第七届中小学生书画大赛中获多项一等奖；在未央区啦啦操、游泳、魔方比赛及多项足球邀请赛中斩获佳绩；在省市级冰壶、跳绳公开赛中荣获名次与道德风尚奖；在青少年信息素养、人工智能科普等大赛中，超过百名学生获奖。学生的艺术修养、身体素质、科技素养和综合能力得到充分展现。教师专业成长硕果累累。教师队伍专业水平持续提升，本年度新增西安市教学能手1名、未央区教学能手及优秀教师9名。教师在各级教学竞赛、基本功大赛、经典诵读、微课大赛、作业设计评选等活动中，累计获奖超过百人次，显示出扎实的教学功底与创新能力。学校品牌影响力持续扩大。学校荣获“中国关心下一代工作委员会教育中心合作学校”、全球发明大会中国区陕西赛区“优秀组织单位”、陕西省冰壶公开赛“优秀组织奖”及少年男子组第二名、未央区青少年游泳比赛“团体总分第三名”等国家、省、市、区级集体荣誉二十余项，办学成果获得广泛认可，社会美誉度不断提高。三、存在的问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到学校发展中面临的一些挑战：教育改革创新深度有待加强。课程整合与教学方式变革的实践探索已具雏形，但在形成可推广、可复制的深度改革模式方面，仍需进一步系统研究和突破。信息技术与教育教学的深度融合仍有挖掘空间。教师队伍梯队建设需持续优化。骨干教师的辐射引领作用有待进一步发挥，部分青年教师的教学实践能力与科研能力仍有较大提升空间，支撑学校长远发展的顶尖人才储备尚需加强。学校精细化管理水平可再提升。随着办学规模的稳定和内涵发展的深入，在资源配置的精准性、过程管理的精细化、评价激励的科学性等方面，仍有优化和提升的余地。四、整改措施针对上述问题，学校将采取以下措施进行改进：深化教学改革研究。设立校级专项教改项目，鼓励学科组围绕课程融合、智慧课堂、评价改革等难点进行攻坚。加强与兄弟名校的交流，引进并转化先进教改经验。加大教育信息化投入，培训教师利用技术优化教学的能力。完善教师发展体系。制定并实施更为清晰的教师梯队培养计划，为骨干教师搭设工作室、项目领衔等平台，扩大其影响力。强化对青年教师的“一对一”跟踪指导与考核，增加其外出学习和高水平竞赛参与机会。探索更灵活多元的激励机制。优化内部治理流程。推进管理数据化，利用现有平台加强教育教学、后勤服务等数据的收集与分析，为科学决策提供依据。修订完善内部管理规章制度，明确关键业务流程与标准，加强部门协作效能督查。五、下一步工作计划2026年，学校将继续坚持规范办学，聚焦内涵发展，重点开展以下工作：持续提升育人质量。以学生核心素养发展为导向，进一步修订完善“小水滴课程”实施方案。强化课堂教学主阵地研究，举办更高水平的教学研讨与展示活动。巩固德育品牌，设计更具时代特色的劳动教育与综合实践活动。着力锻造优质师资。启动新一轮教师专业能力提升计划，开展分层分类培训。举办校级教学名师评选，发挥榜样引领作用。加大教科研支持力度，力争在更高层级的课题立项与成果评选中取得新突破。优化校园治理与服务。完成校园部分设施的升级改造，营造更优育人环境。深化智慧校园应用，提升管理服务智能化水平。巩固平安校园建设成果，筑牢安全防线。进一步拓宽家校社沟通渠道，提升协同育人实效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |