| 单位名称 | 宝鸡市金台区金利苑幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 宝鸡市金台区新福路1号副1号 | |
| 法定代表人 | 马莉 | |
| 开办资金 | 40.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 54.92万元 | 357.99万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年,我单位在宝鸡市金台区教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)锚定党建引领,筑牢育人政治根基党建是园所发展的精神旗帜,本学期我园始终坚持把党建工作与园务管理深度融合,以党建红引领教育,为园所高质量发展筑牢政治保障。一是强化组织领导,夯实党建根基。严格执行党组织研究讨论重大事项制度,确保决策方向精准、执行力度强。二是深化理论武装,筑牢思想阵地。常态化开展党员学习教育活动,引导全体教职工将思想与行动统一到学前教育事业发展要求上来,坚定育人信念,践行教育使命。三是深化党建实践,彰显先锋本色,设立党员先锋岗,鼓励党员教师主动承担重难点任务,以实际行动发挥党员先锋模范作用。四是党建领航育苗,厚植红色基因。结合节日主题开展党建特色活动,厚植幼儿爱国情怀,让党建工作融入育人全过程,以党建实效赋能教育质量提升。(二)深耕保教核心,提升幼儿发展质量本学期,金利苑幼儿园以科学保教理念为指引,将“走出去、引进来”模式融入保教核心工作,园长及6名教师分别参与各类专项培训并开展内部转培实现全园受益;一方面依据幼儿年龄段特点精准制定分层教育目标与计划,保障每日2小时户外活动并举办足球对抗赛,同时搭建教师成长平台,开展专题培训、新老教师帮扶及21节公开课教研活动;另一方面投入4.12万元采购益智玩具打造“桌面上的微型区域”,以游戏为基本活动形式促进幼儿能力提升,并构建“基础+特色”的“汇·成长”园本课程体系,打造生活化游戏化班本课程,组织社会实践与节日主题活动,此外每周四聚焦教学实际问题开展教研活动21场,常态化推进教师培训,全面提升教师专业能力,助力幼儿全面发展。(三)筑牢安全防线,用爱守护幼儿平安我园秉持“安全第一、预防为主、综合治理”理念,将安全管理贯穿工作全程,筑牢幼儿安全防线,保障各项工作平稳开展。成立以园长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全会议强化责任意识。开学初,与各岗位工作人员逐一签订安全责任书,构建“园长负总则、主管领导具体抓、各岗位落实”的管理格局,确保责任到岗、到人、全覆盖。强化安全保障,筑牢防控屏障。开展消防安全、防拐骗等安全培训,提升教职工应急能力。制定各类突发事件应急预案,组织消防、防踩踏等演练。严格执行出入登记、身份核实及幼儿接送卡制度,严控无关人员入园,全方位守护幼儿身心健康与人身安全。加强财务管理,严格执行财务制度,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度。扎实做好预算、经费支出管理、财务监督等各项工作。根据资金预算计划情况,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。(四)强化日常管理,筑牢幼儿健康基石严格落实晨午检与缺勤追踪制度,及时排查幼儿健康状况;通过公众号、家长群普及卫生保健知识;按标准做好班级环境、玩具、餐具等清洁消毒,每日消毒高频接触部位,每周全园大扫除,传染病高发季执行“每日通风3次以上、两扫三消毒”制度。从安全、营养、宣教、共育四方面优化餐食管理,构建“制度+执行+监督”全链条闭环监管体系;科学设计膳食,结合体检数据动态调整食谱,保障营养均衡;通过餐前儿歌、主题活动等培养幼儿节约意识;组建膳食监督家委会,开展家长陪餐、后厨开放活动,畅通反馈渠道。(五)汇合力之暖流,共育生命灿烂繁花秉持“家园同频共振”理念,推动家园共育迈上新台阶。9月“透明课堂”让新入园家长观摩幼儿活动,减轻育儿焦虑;每周五《家园联系手册》精准记录幼儿成长亮点;每月“家长进课堂”邀请家长分享安全、卫生、厨艺等知识;“亲子阅读指导沙龙”搭建交流平台,帮助家长掌握育儿技巧,以坦诚相待赢得家长好评。二、取得的主要社会、经济效益2025年,作为全国足球特色幼儿园示范园,承担了金台区足球特色幼儿园联盟盟主园,一年来,组织和参与联盟活动,充分带动全区幼儿足球蓬勃开展。作为金台区幼教协同发展共同体核心园,我园充分发挥示范引领作用,多维度为区域内幼教同仁提供支持,切实达成教师专业成长与幼儿园内涵发展的双向共赢。三、存在的问题和整改措施(一)存在问题1.游戏化教学融入日常,集体教学与游戏活动的融合衔接缺乏系统设计,教学形式单一浅层,未将游戏精神渗透到一日生活各环节。2.年轻教师占比高,科研能力薄弱。(二)改进措施1.强化青年教师科研能力培养。建立“老带新”帮扶活动,定期组织专题培训、案例分享会;引入课题研究资源,鼓励青年教师结合教学实践申报微型课题,以研促教提升专业能力。2.深化理念认知,定期组织教师开展游戏化教学专题培训与案例研讨,邀请专家入园指导,帮助教师吃透“以游戏为基本活动”的核心理念,掌握教学与游戏融合的设计方法3. 强化实践能力,开展游戏化教学公开课、观摩课活动,组织教师互评互学;同时加强教师在游戏中观察、指导技巧的专项训练,提升教师科学介入游戏的能力。四、2026年工作计划展望2026年春期,我园将紧扣“深化‘一育一提升’进程,推进游戏化教学融入日常,提升教师专业素养”核心,围绕“合规筑基、质量为本、特色立园、师资强园、治理增效、品牌增值”六大目标,聚焦“守正创新、价值独特、家校协同”三大路径,深化办园格局,推动各项工作落地见效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |