宝鸡市陈仓区天王镇中心小学
发布时间：
2026-01-23 09:45
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区天王镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。开展小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区天王镇街道 | |
| 法定代表人 | 巨卫锋 | |
| 开办资金 | 649.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 709.77万元 | 709.77万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围有关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）抓实德育核心工作，落实立德树人根本任务1.抓实班级建设，明确班子包抓年级，学初班级营造浓厚的文化氛围。2.依托腊八节、春节元宵、端午节、中秋节、重阳节等传统节日及重大时间节点，开展优秀传统文化教育与爱国教育。3.统筹开展艺体活动，将田径运动会、三跳运动会与班级比赛相结合，组织课间活动风采展示。4.精心组织经典诵读比赛，引导学生传诵经典，传承中华优秀传统文化。5.常态化开展家校共育工作，按期召开春、秋季家长会、新生家长会，组织全体教师开展大家访活动。6.积极推进志愿服务工作，开展周末“益”起来志愿服务。7.坚持开展主题班会，围绕文明礼仪、食品安全、习惯养成、感恩励志、节日民俗、校园安全、禁毒防诈等核心内容，开展系列专题教育，筑牢学生成长根基。8.开展“唱响长征组歌传承红色基因”歌唱活动、文明礼仪体验活动，提升队员综合素养与行为习惯。(二)聚焦教育质量提升，推进五育并举落地我校严格落实教育部《义务教育质量评价指南》及陕西省教育厅《陕西省义务教育质量评价实施细则》要求，以提升教育教学质量为核心，深化教育教学改革。坚持五育并举，统筹推进德育、智育、体育、美育和劳动教育协同发展，打造高效课堂、优化教学方法，总结凝练教育教学改革成效，让每一位学生都能全面发展、茁壮成长，稳步提升学校教育教学综合质量。1.狠抓常规，夯实教学根基。2.“四清”提质，压实教学责任。3.科技赋能，点燃课堂氛围。4.精准探讨，教研助力成长。5.体质管理，强健学生体魄。6.创新作业，深化“双减”改革。7.心理疏导，呵护身心健康。8.“推普”行动，筑牢民族共同体。(三)巩固双减落实成效，抓实五项管理工作我校持续巩固“双减”工作成果，严格落实作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理要求，不断完善各项管理制度，做到有章可循、有据可依。扎实推进近视防控工作，通过护眼讲座、眼保健操督查、户外体育活动等多种举措，守护学生视力健康；规范组织课后服务，丰富服务内容、提升服务质量，严格落实课后服务收费管理及使用规定，依托18个校级社团、6个年级社团，丰富课后服务与课余生活；期末举办庆元旦社团成果汇报展（作品展、视频展）。确保课后服务惠及每一位学生，切实减轻学生过重课业负担。二、取得的主要社会、经济效益2025年，我校在校学生293人，其中一年级新招学生42人，全部实施义务教育；六年级毕业82人，全部进入中学进行学习。一年来，我校坚持党的教育方针，认真贯彻各级教育工作会议精神，严格执行教育法规，全面推进素质教育，“义务教育优质均衡学校”创建工作上半年已完成。“数字校园”创建工作已顺利通过验收。“双减”政策在我校落地开花,修订完善《财务管理制度》、《三重一大决策制度》、《耗材类物品管理办法》、《校园餐管理办法》。按照文明办要求，定期开展好人评选、文明实践、小手拉大手活动。本年度共写通讯报道75篇，树立了学校的正面形象，弘扬了正能量，激发了广大教师和学生的工作学习热情。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1.制度有待完善。2.流程亟需明确。3.管理有待规范。4.队伍急需成长。（二）改进措施：1.结合课堂教学实际，继续探索教师课堂评价标准，根据新情况、新问题，坚持贴近实际，贴近生活，确保实现教育教学高质量。2.学校应从实际出发，立足现有资源，积极开展研学时间。四、2026年工作计划（一）指导思想本学年度我们将紧密围绕党的教育方针和《基础教育课程改革革纲要》，继续贯彻实施素质教育，旨在树立以构建和谐校园，促进学生全面发展为目标的教育理念。我们将聚焦课程改革，全面提升教育质量，规范管理，强化教育研究，确保为学生提供高质量的素质教育，持续提高学校的办学水平。（二）主要工作1.以转变质量增长方式为关键，深入推进素质教育。推进素质教育是我们教育工作的核心。我们必须以教育教学中心，着眼于学生创新精神和实践能力的提升，树立全面的质量观，走向智慧型和内涵型的质量优化道路。增强教师素养：教师是教育的中坚力量，提升其政治素养和业务能力至关重要。我们将强化教师的政治学习和业务进修，增强敬业精神，并提高其工作能力和责任心。确保执行计划的严格性：本年度我们将继续加大对各班课程实施的监管力度，确保“开齐开足”课程，不随意增减课时，增强全体教职员工遵守教育法规的自觉性，同时加强对教学设施的使用管理。细化常规管理：教育的细节决定成败，必须从日常的细节入手，实行细化要求，常抓不懈。例如，从小处着手，抓好书写姿势，培养良好的学习习惯；完善听课和点评制度，提升课堂质量；确保学生的身体健康，正常开展广播操等活动。提升课堂效率：全面推行科学管理，提升课堂效率，确保教与学的持续优化。我们将注重课前备课，课堂指导及课后反思三个环节，不断提高课堂教学的效率，切实加强实验室和图书室的建设，注重学生实践能力的培养，力争在教学质量上实现新突破。2.以德育为核心，狠抓养成教育，致力提升学生的整体素质，育人为本，德育为先。我们将构建学校，家庭和社会相结合的德育体系，强调学校在加强学生思想道德建设中的重要作用。通过优化德育内容，以日常行为规范的养成教育为主线，从身边的小事做起，提高小学生的文明行为素养。强化德育原则：我们的德育目标是让学生成才，让家放心，让社会满意。在教学中注重尊师重道，文明礼貌的培养，建立良好的行为规范和仪表形象的教育。推进班级管理评比：实施班级管理的量化评分机制，提升学生的文明行为和纪律观念，促进班级良好氛围的形成。重视心理健康：积极培养学生的心理素质，指导心理咨询活动，以促进学生的全面健康发展。建设德育型社区：在德育工作中，形成学校，家庭与社会三位一体的教育网络，确保每个孩子都能得到关爱，特别关注弱势群体的教育问题。书香校园建设：我们将继续加强校园文化建设，通过各类读书活动让学生在阅读中陶冶情操，充实知识，从而深厚我校的文化底蕴。3.继续加强体育卫生和安全工作落实体育教育：确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间，提升学生身体素质和健康水平。强化安全管理：进一步完善学校的安全责任制度，强化日常安全监督，树立安全第一的意识，确保学生在校园内的安全和卫生。开展安全教育：利用晨会，健康教育课，增强学生的安全意识，通过宣传和教育，提高他们自我保护的能力。定期检查与维护：建立常规安全检查制度，确保学校内外环境的安全，以预防安全事故的发生，维护学生的身心健康。通过以上措施，我们将在新学年度中不断推进教育创新与发展，致力于培养全面发展的优秀人才。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 宝鸡高新区2025年全民终身学习分享优秀组织奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |