渭南市临渭区桥梁小学
发布时间：
2026-01-22 10:14
| 单位名称 | 渭南市临渭区桥梁小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区西潼路63号 | |
| 法定代表人 | 陈林 | |
| 开办资金 | 47.1万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 44.98万元 | 44.95万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区桥梁小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，桥梁小学认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况1.勤学争先，奋勇创新，组织教师坚持学习《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为准则十项规定》，统一思想，强化师德师风建设，为人师表，廉洁从教，潜心育人，关爱学生，努力提高教师的思想政治素质和职业道德水平，全年无任何投诉。2.充分发挥小班额特点，构建“小班精细化”教学，以“请进来，走出去”的形式，优化课堂模式，发挥课堂主阵地，提升教师的教科研水平和作业设计能力水平，增强课后服务意识，巩固提升“双减”水平。3.以课堂改革和作业管理为契入点，因地制宜，坚持“全员参与”的工作思路，充分发挥小规模优势，优化课堂结构，缩减教师讲解时间，以引导、点拨、管理、组织为主，充分发挥老师主导作用，加大学生训练力度，在练中学，在学中悟。尊重个体差异，因材施教，作业全批全改，面批面改，及时订正，耐心辅导，不断提高教育教学质量，努力让每一个学生都有所进步，有所成长。4.加大体育运动，开展课外活动，创设发展平台，发挥学生特长，坚持五育并举，实现多元评价，努力提高学校双减水平和课后服务水平，促进学生健康成长和学校高质量发展。5.建立健全学校安全管理制度和防震、消防等各类应急预案，坚持人防、物防、技防相结合，强化各项管理措施，做好传染病防控，丰富交通、消防、溺水、预防校园暴力与欺凌等安全教育，落实校园安全管理“4个100%”，注重学生的心理健康，营造安全稳定和谐向上的育人氛围，全年无安全事故发生。二、取得的主要效益1.小班教学精细化。充分发挥小班额特点，精准做好学导式“四声”品质课堂教学模式，先后获得“品质课堂发展校”“品质课堂达标校”荣誉称号。2.节日活动主题化。“三八节”我和妈妈换岗位，真实体验妈妈的辛苦；植树节我为祖国栽种花木，还一片青山绿水；教师节，弘扬尊师重教好风尚，十一红色歌曲演唱，厚植爱国主义精神……这些活动的开展，促进了传统文化在孩子们心中生根发芽，让中华博大精髓根植于心。3.学校活动全员化。让每一个学生都能在各类活动中有展示的舞台，让他们享受教育的幸福与快乐。召开校园艺术节、1次，春秋田径运动会2次、“迎元旦”跳绳比赛1次，减少小胖墩6%、有1人摘掉眼镜，有力的保障学生身心发展和健康成长。4.劳动实践快乐化。开辟两块劳动基地，学生翻地、浇水、除草共种植花卉16种、蔬菜8种、栽种果树20棵，花树3棵，在劳动体验中转变观念，提高技能，磨练意志，分享成果的甜蜜与快乐。5.家校协助日常化。继续发挥“桥梁”精神，通过班级微信群不定期向家长推送家庭教育系列讲座15篇，召开家长会2次，线下家长讲座2次，为10名学生爱心捐助1747元，推进家庭教育枝繁叶茂，构建“三位一体”育人模式，深受家长的好评和赞誉。三、目前存在问题及整改措施存在问题：1.学校教师年龄偏大，近年来无年轻教师加入，师资弱，教师专业发展缓慢，教学质量不高。学生社团活动开展较少，不利于学生的全面发展。整改措施：1.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2.努力发挥教师的潜能，定期开展各类社团、学科活动，为学生搭建各类平台，充分挖掘学生的个性特长，培养学生德智体美劳全面发展。四、下一步工作打算1.继续引领教师坚定正确的政治方向，恪守职业道德规范，努力提高教师师德师风修养，实行全员导师制，实现学科育人，打造“师德高尚、心态阳光、业务精湛、气质高雅”的桥小教师团队。2.学习新课程标准，指导教师课堂教学，强化课堂管理，提高课堂效率。从品质课堂建设、有效作业管理和做好课后服务三方面入手，坚持五育并举，落实“双减”政策，促进学生全面发展，提高教育质量。3.组建社团活动，开展丰富多彩的第二课堂，提高学生综合素养，推动学校高质量发展，赢得更多家长和学生的信赖和期盼，办人民群众满意的教育。4.筑牢“安全第一，预防为先”安全管理理念；落实交通、消防、防溺水、食品、心理健康等安全教育；师生树立“做自己安全第一责任人”意识，培养一定安全应对技能；构建安全文明的校园周边环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |