潼关县潼关中学
发布时间：
2026-01-22 09:13
| 单位名称 | 潼关县潼关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育(相关社会服务) | |
| 住所 | 潼关县规划一路东段 | |
| 法定代表人 | 刘云鹏 | |
| 开办资金 | 2937.15万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 潼关县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 833.26万元 | 3755万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 211 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，涉及法定代表人、住所和举办单位变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在潼关县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况（一）、德育铸魂育新人，涵养学生优良品格坚持立德树人，重视以德促学，锻造学生优良思想品质，养成学生良好行为习惯。1、思想引领常态化，厚植家国情怀。学校把思政引领作为德育工作的重中之重，利用主题升旗、主题班会、主题团会等形式，组织开展了“9.18爱国主义教育活动”“9.30烈士纪念日公祭活动”“12.9爱国运动主题教育活动”等主题教育活动28场次，强化道德实践、情感培育和习惯养成。提升团员综合素质。2、行为规范精细化，培育良好习惯。修订《潼关中学学生日常行为规范细则》等制度，通过学生会督查、政教处抽查、班级自查的三级检查机制，对学生仪容仪表、课堂纪律等进行量化考核。开展行为规范专项整治，针对突出问题，通过集中宣讲、家校联合教育等方式纠正不良行为，学生违规行为发生率较上年度下降35%。3、家校共育促成长，凝聚教育合力。重视家校共建共育工作，成立家长委员会，定期召开家长会，强化学校、教师、学生、家长之间的沟通协调，形成教育合力，促进学生成长。全年召开家长会4次，在“三秦家长学校”平台开展家长培训1次，及时向家长反馈学生情况、倾听意见建议。（二）、教学教研提质效，夯实教育质量核心聚焦“质量提升”这一中心，围绕“内涵发展、专业提升”两个目标，通过“扬长教育、精细管理、精准教学、有效教研”四条路径，实施“领导包联、过程问效、结果奖惩”三项机制，高效推进教学教研工作。1、常规教学严落实。修订完善《教学教研管理制度》《教学常规检查细则》《教学质量评价奖惩办法》，用制度去引领和规范教学过程，提高教学实效。全年共组织8次教学阶段性考试，10次教学常规检查。2、教研教改求实效。以备课组为核心，开展集体听课、高考试题研讨等活动；18名教师参与渭南市“城乡教师学习共同体—名师引领行动”，完成结对与汇报课展示；暑期开展9个教研组大教研活动，27名教师分享经验；9月组织6名新教师汇报课暨师徒结对活动。3、师资培养分层推进。40余名教师参加线下骨干培训，60名新高一教师参与线上新课程培训；9名教师参与县级公开课，3人通过潼关县学科带头人答辩，6人成为县学科带头人培养对象，通过“青蓝结对”“外出交流”构建优质教师队伍。4、云班教学深合作。深化与成都七中战略合作，建立常态化教研联动机制，全年开展联合教研36场次，共享优质教学资源120余套；组织高一云班教师赴成都七中岗前培训，高二6名云班教师分赴成都七中、陇南一中参与研讨，学习AI赋能优尖生教学范式。(三)、文化铸魂润校园，优化办学硬件保障1、校园文化厚植底蕴。确立以“实”文化为内核，“精诚为本，唯实致远”为办学理念的新“三风一训”，以校训“崇德笃行、求实创新”、校风“团结守正、至诚求精”命名教学楼，打造“实”文化展厅及文化栏，营造兼具文化内涵与育人价值的校园氛围。2、办学条件迭代升级。推进数字化校园建设，安装50台教师电脑一体机、100台云电脑，实现一线教师设备全覆盖；配备11台打印机，开通42个点位希沃一体机集控服务，增设13个监控点位，提升智能办公与管理效能。优化校园环境，安装小操场乒乓球台、高低杠组合器械；暑期清洗校园门窗玻璃，清理美化死角、优化绿化布局，打造整洁优美的育人空间。（四）、安全防线筑得牢，守护师生平安校园1、制度演练双强化。修订10项安全专项预案，全年组织消防疏散、地震避险、防暴恐等演练7次；更新灭火器20个，增设消防应急包6套、减速带40米、高清监控7个，实现重点区域监控全覆盖。2、安全教育全覆盖。结合关键节点，开展安全知识竞赛、禁毒讲座等活动5场，通过国旗下讲话、主题班会等40余场次普及安全知识，师生安全教育覆盖率100%。聘任县法院院长、县检察院检察长等担任法治副校长，开展法治讲座，完善法治教育协同机制。3、食堂管理规范化。严守“十统一六到位”准则，落实“日管控、周排查、月调度”及陪餐制度，实现食材采购、加工、消毒全流程规范管理；完成食堂燃气“三件套”全覆盖，委托专业机构开展安全评估，师生就餐满意度超98%。二、取得的社会效益和经济效益2025年高考实现了跨越发展，特控线上线率35.84%;本科上线率91.59%，远超渭南市平均上线率。600分以上共3人，其中物理类2人，分别是624分和605分;历史类1人，成绩是624分。600分以上人数及最高分均为近五年之最，实现了“多元培养，全面发展，低进优出”的奋斗目标。在体育方面，学校在坚持做好“一课两操”的基础上，常态化的加强体育生的日常训练，今年参加体育高考的21名学生中，有20名学生升入本科院校。在艺术方面，美术、书法、音乐、舞蹈等四大类社团常态化高效开展，今年参加艺术高考的71名学生全部考入本科院校，其中艺术独立院校录取7人，一本录取31人，一本录取率53.52%；学校还成功举办了“艺心向党，青春报国”校园文化艺术节，组织了校园课本剧展演、书画社团作品展、大合唱歌咏比赛等活动，多项活动被今日头条、学习强国、潼关融媒体等媒体报道。学校荣获渭南市教育工作先进集体；潼关县教育教学工作先进单位。三、存在问题及整改措施存在问题：（1）、优质生源流失严重。我县中考高分学生选择在西安、渭南等地上高中，进入我校学习的学生总体呈现优势群体偏小、偏弱，后劲不足的现状，优尖生少，中等生不强，差生面积大趋势。（2）、地理、生物科目教师严重不足，导致课程编排紧张，存在一名教师同时代几个班的课，甚至跨年级代课。整改措施：（1）、面对这种状况，学校加强学校管理，改变高考升学途径，完善竞争激励制度，狠抓课堂教学，制定优尖生、临界生培养计划，挖掘学生潜力，将教学工作落到实处，努力提高教育教学质量。想法设法吸引优质生源回潼关中学就读。（2）、争取县委、县政府和教体局的大力支持，在招聘教师时多向这几科教师倾斜，能够缓解我校地理和生物教师短缺的问题，从而使教育教学工作正常运转。四、下一步工作计划我们将秉持“精诚为本，唯实致远”办学理念，以至诚之心、务实作风，脚踏实地、精益求精，实施精致管理，打造精致校园，全面落实立德树人根本任务，全力办好家门口的高中教育。坚持“教研兴校，质量立校”理念，深化教育教学改革，着力提高教师团队的教研水平和优尖生培养能力，扎实做好双师直播课堂教学，推进课堂革命，以“追求卓越，精益求精”的精神，打造精研教师团队，稳步提高教学质量；践行“以美育人，以体达人，多元发展”理念，“文化、艺体”并重，突出特色、注重实效，培养学生艺体素养和综合能力，促进学生全面发展，多措并举推进普通高中特色多样发展，积极创建陕西省示范高中。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年3月被中共渭南市委、渭南市人民政府授予渭南市教育工作先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 国家助学金141.84万元，全部用于资助家庭经济困难学生。 | |