彬州市工人文化宫
发布时间：
2026-01-20 11:32
| 单位名称 | 彬州市工人文化宫 | |
| 宗旨和业务范围 | 服务职工群众，组织职工开展文体娱乐活动和业务培训；发挥“学校和乐园”作用，用先进文化引领职工，凝聚职工。 | |
| 住所 | 彬州市东大街4号 | |
| 法定代表人 | 郭亚军 | |
| 开办资金 | 266.93万元 | |
| 经济来源 | 经费自理 | |
| 举办单位 | 彬州市总工会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 217.22万元 | 230.92万元 | |
| 网上名称 | 彬州市工人文化宫.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规情况。没有变更登记情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，彬州市工人文化宫始终围绕中心、服务大局，以高度的责任感和使命感推进各项工作。一、2025年主要工作1.婚恋服务品牌深化拓展。持续关注单身职工需求，搭建婚恋交流平台，在水口镇天利和农业观光园、文家坡发电公司分别举办“会聚良缘青春有约”“幸福有约‘电’亮未来”单身职工联谊活动，助力解决单身青年职工婚恋难题，激发青年职工干事创业热情。2.职工文体生活丰富多元。举办庆“三八”“雅韵巾帼礼颂芳华”国学经典诵读暨国风簪花活动、庆“五一”全民健身系列活动象棋团体（个人）赛和“互助保障杯”职工乒乓球赛，组队参加陕西省总工会“中国梦·劳动美——永远跟党走 奋进新征程”职工乒乓球比赛和咸阳市“互助保障杯”新就业形态劳动者趣味运动会，展现彬州职工风采。开展职工心理健康讲座、健康知识科普活动，守护职工身心健康。举办2场“学习路上有风景，奋斗途中勇担当”示范性读书活动，特邀帆书翻转课堂翻转师以“樊登读书翻转课堂”形式，围绕经典书籍《心态》《不吼不叫》为职工带来别样的读书体验。搭建职工文化交流平台，印发2期职工文学读本《紫微》，推荐文家坡煤矿职工书屋获评“省级职工书屋”，推动职工文化建设提质升级。3.职工技能提升赋能成长。发挥工人文化宫“职工学校”作用，联合华邦职业技能培训学校举办5期“工会搭平台 技能促就业”职业技能培训班，涵盖电商、家政服务、养老护理、育婴护理、快递物流等热门课程，260名学员参训。举办“聚能家政舞台竞秀技能风采”彬州市2025年家政服务技能大赛，设置玻璃清洁、整理收纳、养老护理和育婴护理4个比赛项目，100名家政从业人员参赛，以赛促学、以赛促练，激发家政从业人员“学技能、钻业务、强服务”热情。4.“德润彬州”活动浸润人心。启动国学经典诵读进家庭、进校园、进机关系列活动，举办“亲子共修德润彬州”亲子共读、“诵读国学经典绽校园青春”“传承经典立德修身”等主题活动，开设两期暑期少儿国学经典诵读公益学习班，大力弘扬中华优秀传统文化。5.外宣工作再攀新高。秉持“工作即宣传，宣传必感动”理念，持续提升媒体影响力与舆论宣传能力。全年获得中省市各级媒体宣传报道50篇，其中环球网21篇，中国网1篇，陕工网7篇，陕西工人报4篇，陕西互助微信公众号3篇，陕西网1篇，阳光网8篇，咸阳市总工会公众号5篇。陕报记者对总工会主席徐亚莉进行专访，题为《把工会建设得更有凝聚力和向心力》，广泛传播彬州工会工作成效。二、取得的奖励和荣誉2025年先后荣获“全省职工互助保障工作突出单位”；“咸阳市‘互助保障杯’新就业形态劳动者趣味运动会优秀组织单位”等荣誉称号。三、存在问题2025年工作虽取得了一定成效，但仍存在不足：1、宣传工作面不广，优秀的工作做法宣传不多，对外宣传投稿量不大。2、职工文体活动形式有待创新，覆盖面需进一步扩大。整改措施扩大宣传工作中的好的做法。鼓励干部职工在工作媒体上投稿，把工作中的特色和亮点多宣传。2、开展丰富多彩的文化娱乐活动，吸引力职工参与，引导和教育职工培养积极向上的文化情操。增强文化宫的扩大影响力。五、2026年工作打算2026年我们将聚焦主责主业，竭诚服务职工群众，推动工作再上新台阶。1、升级“春送岗位”服务，依托“就业帮扶云”平台提供就业援助，为外出务工农民工赠送互助保障意外险。2、优化“夏送清凉”“冬送温暖”活动，重点向保安、家政服务员、快递员、货车司机等新就业形态劳动者倾斜。3、做优“大思政课”品牌，开展劳模宣讲活动，培育市级劳模创新工作室1家，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。4、升级“会聚良缘”婚恋服务品牌，举办1-2次单身职工联谊活动，覆盖100名青年职工。5、发挥文化宫“职工学校”作用，开展专项职业技能培训，举办家政服务技能大赛。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |