咸阳市秦都区茂陵小学
发布时间：
2026-01-19 15:46
| 单位名称 | 咸阳市秦都区茂陵小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，小学教学，举办培训班。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区珠泉西路7号 | |
| 法定代表人 | 程斌 | |
| 开办资金 | 995.67万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 739.9万元 | 722.2万元 | |
| 网上名称 | 咸阳茂陵学校.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在区教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况：1.学校工作以德育为主，重视德育队伍建设，提供德育实效保障。加强班主任培养管理，完善班级量化考核制度；组织班主任参加各级各类专项培训与经验交流，大大提高了班主任的管理水平与育人能力。聚焦德育内涵引领，从实从细强化养成教育。严格执行“立德树人”“五育并举”要求，本学期我校深入开展班级量化考核活动，不断强化班风、校风建设，本学期我校通过日检查、周汇总、月公示的考核方式，同时学校特别注重学生心理健康教育，通过国旗下讲话、主题班会、定期开放心理咨询室等方式对学生心理进行疏导。咸阳市关工委、秦都区关工委走进我校，为学生们带来了“做优秀自我建和谐关系”心理健康讲座，促进了学生心理健康和谐发展。开展多彩德育活动，以中秋节、国庆节等传统节日、纪念日等为契机，对学生进行爱国教育，丰富学生文明素养，通过举行垃圾分类手抄报展、“变废为宝”创意手工展、“美好童年·开心跳蚤”等活动，提高了学生的节约意识和环保意识。同时通过防校园欺凌主题班会、墙报、手抄报、宪法日晨读等活动提高了学生的法律意识。2.教学质量的提高是学校工作的重点，关注教学常规管理，严规范重落实。本年度学校严格按照陕西省义务教育课程实施标准，开齐开足学科课程。严格落实“双减”，加大对备课、上课、听课、作业批改等教学常规的管理力度。期末一、二年级开展了无纸化测试，有效落实了“双减”政策。特色活动推进成长。以活动为载体，有计划有针对性进行竞赛，督促学生劳逸结合。语文组开展了硬笔书法、中华诗韵、单元思维导图等活动；数学思维导图、单元知识手抄报展示活动，力争不同学业成绩学生全覆盖；综合组开展运动会、拔河比赛、绘画展等活动，这些活动不仅锻炼了身体，提高了学生的审美能力，增强了班级荣誉感，同时对学生进行了爱国思想教育；英语组举行了课文背诵，单元知识手抄报展示活动，巩固了学科知识记忆。各教研组上报了微课题，其中三项课题在区级立项，三项在校级立项。开展的青年教师粉笔字大赛，老师们能够规范汉字书写，培养良好的书写习惯。开展“变废为宝”创意手工展，份开展劳动实践课“种植蔬菜”;通过活动培养学生的动手能力，提高了学生的环保意识；3.学校后勤服务。加强校产管理规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入账手续，做到账务相符、账账相符。规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。改善办学条件。4.开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度实现依法办学、依法行政、以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。二、取得的主要效益：在这一年中我校教师陈思静、姜欢、洪志芳、李子怡、赵敏妍在“悦读春天书香秦都”中小学读书活动荣获短视频类活动中分别获得了优秀奖、二等级三等奖。郭旭、罗红霞、马卓等九位老师在秦都区教育教学成果评选荣获二等奖及三等奖。23名教师获得区级和街道办优秀教师、学科带头人、先进教育工作者、师德先进个人等荣誉称号。徐凌铖、李志强7名学生等“秦都区第二届中小学生机器人暨创客大赛”二等奖及三等奖。徐凌铖同学获得“秦都区2025年“百名新时代好少年”荣誉称号。张子茜同学获得2025年度秦都区“三好学生”。同时我校被秦都区爱国卫生运动委员会授予2025年度卫生工作先进单位；秦都区教育局评为秦都区教育系统先进基层党组织；秦都区2025年度垃圾分类示范校园等称号。同时我校为咸阳各初级中学输送优秀学生84名。三、存在的主要问题：1.部分教师认为教研活动是一种负担，存在敷衍了事的心态，日常教学中更倾向于独自埋头苦干，不愿意与同事分享教学经验、探讨教学问题，缺乏团队合作精神。主要是教师参与教研活动的积极性不高。2.虽然学校配备了多媒体教学设备，但部分教师仅将其作为展示教材文本的工具，未能充分发挥多媒体集图像、声音、动画于一体的优势，无法创设生动有趣的教学情境，难以满足学生多样化的学习需求。主要是多媒体等现代化教学手段运用不充分。四、整改措施：1.加强教学质量管理，建立健全质量监测体系，实施分层教学与个别辅助相结合的策略。2.进一步明确层级管理的目标、职责，发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。五、工作计划：1、进一步加强对学生的教育和管理，不断促进文明习惯的养成。2、加强教师培训，提高教师的业务能力。要通过在岗培训、师徒结对、举办培训会等形式加强校内培训工作，另外多给年轻教师提供外出学习的机会，促进年轻教师迅速提高。3、积极争取机会，改善教师结构。要积极争取每年招教的机会，补充教师。4、争取资金，使学校的办学条件得到更大的改善色社团，让学校充满阳光活力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |