吴起县科学技术馆
发布时间：
2026-01-15 09:35
| 单位名称 | 吴起县科学技术馆 | |
| 宗旨和业务范围 | 组织社会科技和教育力量，举办科普展览，开展科普宣传活动。开展各类学术交流、科普讲座和科技培训等活动。开展青少年学科竞赛和社会实践活动等。负责农村人才市场管理工作，承担科技信息、农村人才信息的收集、分析、发布工作，科普设施更新和维护管理工作。 | |
| 住所 | 吴起县科学技术馆大楼 | |
| 法定代表人 | 蔺佥洪 | |
| 开办资金 | 30万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县科学技术协会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 96万元 | 79万元 | |
| 网上名称 | 吴起科学技术馆.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，在县委、县政府的正确领导和县科协的指导下，围绕展教服务、社会协作等重点工作精准发力，紧扣“普及科学知识、弘扬科学精神、激发创新活力”核心使命，以服务全县公众科学素养提升为目标，扎实推进赛事组织、科普活动、队伍建设等重点工作，各项事业取得稳步发展。一年来共接待公众11.79万人次，举办科普活动52场次，在“延安市机器人大赛”中获得一等奖12人，二等奖8人，三等奖2人；在第十届陕西省辅导员大赛中获得二等奖1人、三等奖2人，科学课程、科普剧及科学实验表演均获得三等奖。一、工作开展情况（一）思想上高度重视。深入学习党的二十大精神、充分发挥科普主力军作用，紧紧围绕全县经济社会发展需要，积极开展科普宣传、科普教育，不断创新工作方法。（二）作风上严谨务实。今年，紧紧围绕县委、县政府工作部署，制订集体学习计划，观看警示教育片、听党课，每周三周例会进行领导讲党史和个人抄写学习笔记、撰写心得体会等方式，提升思想觉悟，提高工作能力。（三）聚焦赛事引领，搭建科技交流优质平台为了加强管理，使工作规范有序、健康发展，我馆坚持做到：一是坚持每天早上开馆前上早课，开设普通话训练课、形体课、礼仪课、辅导讲解等培训，以提高员工工作能力和服务能力；二是细化工作任务，责任落实到人，做到每项工作有人干、每个活动有人抓、每个环节有人管的工作格局，着力解决工作中的脱节和应对能力；三是每月进行一次辅导员工作考评。以考促评、以评增效，有力推进科普人才队伍建设；四是强化人才培养与队伍建设，注重科技馆工作人员的培训和专业知识的提升，组织辅导员参加各类培训，加强了队伍建设、协作效率和服务质量，全面提高了工作人员的综合素质和服务水平。（四）丰富活动载体，拓宽科普服务覆盖范围为充分发挥科技馆科普展教功能，多层次，多方位开展各项科普工作，我馆以踏实认真，求真务实的工作态度和作风，给公众提供优质的科普服务。1.确保正常开放，全方位服务公众。按照科技馆免费开放规定，保证开放日每天开放8小时，每周开放40小时，2025年累计接待公众11.79万人次。2.加强馆校合作，提高科普质量。为提高全民科学素质，提升科普质量，我馆与县域校、园积极对接，加强合作。在“吴起县第三十三届科技之春宣传月活动”期间，与县第三中学、庙沟镇小学等多所学校开展科普进校园活动；在9月全国首个科普月中，走进周湾镇中心小学、长城镇中心小学、金佛坪中心小学开展科普进校园活动；团体参观共计9次，累计接待1600人次。3.利用传统节日，普及社科知识。常态化开展主题科普活动，结合全国科普日、科技活动周、世界环境日、传统节日等重要节点开展各类科普活动，元宵节举办“元宵走进科技馆·趣味科普嗨翻天”活动；五一劳动节举办“科技点亮生活·劳动创造文明”活动；端午节开展“大手拉小手·非遗传少年”活动；中秋节和国庆节双节开展“金秋十月迎国庆·非遗文化祝盛世”活动；在9月全国首个科普宣传月，以“科技改变生活创新赢得未来”为主题，开展为期一个月的科普月系列活动。活动期间，我馆充分发挥科普主阵地作用，开展涵盖非遗剪纸、糜粘画、液氮秀、机器人表演等互动体验活动，吸引了众多少年儿童前来参与，为科普月奉献多场次科普盛宴。通过别具一格，形式多样的科普活动，不断丰富科普内容，提高科普能力，拓宽科普方式，满足公众对科学知识的需求。4.参加各类赛事，激发科学兴趣。为促进我县机器人教育活动的广泛开展，推动机器人科学技术知识的普及，提高全县青少年科学素质，我们在“科普实践”机器人兴趣班选拔品学兼优热爱科学青少年，参加“延安市第九届机器人大赛”，获得一等奖两队4人，二等奖四队7人，三等奖四队7人，优胜奖12队29人。积极参与省级辅导员大赛，我馆选派6名骨干人员组成参赛团队，备战陕西省科技馆辅导员大赛。历时4个月系统备赛，围绕展品辅导、科学实验、科普剧三大竞赛板块，馆领导多次参与备赛指导，通过模拟答辩、专家点评等方式优化作品呈现效果。比赛中，我县辅导员凭借扎实的专业功底、生动的讲解表达和创新的展示形式，荣获展品辅导赛二等奖1项、三等奖2项、科学表演三等奖2项，充分展现了我馆辅导员的专业素养和精神风貌。在科普月期间，县科协联合县发改科技局、县教体局、团县委以“创新·实践·成长”为主题，举办吴起县首届青少年科技创新大赛，我馆负责承办工作。本次科技创新大赛，在各单位协同支持与全体工作人员通力协作下，以“科技改变生活、创新赢得未来”为核心目标，高标准完成全流程组织任务，实现赛事效果与社会反响双丰收。本次大赛吸引了众多优秀团队与个人参赛，赛事覆盖幼儿园、小学、初中、高中四个学段，主要有科学幻想绘画、积木建构赛、机器人编程赛、航模、科技小制作等赛项，涌现出一批兼具创意与应用价值的优质作品，充分展现了科技创新的蓬勃生机。此次承办工作的圆满完成，离不开各方的鼎力支持与全体工作人员的辛勤付出。未来，我馆将总结经验、持续优化，不断提升大型活动承办能力，继续搭建优质科技创新交流平台，为广大科技爱好者提供了展示才华的舞台，进一步扩大场馆在科技创新领域的影响力，为后续开展同类活动积累了宝贵经验。活动被吴起融媒等媒体进行专题报道，有效激发了全县青少年的科学探索热情。5.强化队伍建设，优化运营管理。建立“培训+实践+竞赛”三位一体的辅导员培养机制，开展馆内业务培训8场，培训内容涵盖科普讲解技巧、展品维护管理、活动策划组织等方面，辅导员专业能力得到显著提升。完善展览管理制度和安全管理机制，定期对馆内展品、消防设施进行检查维护，确保参观环境安全有序；6.开设兴趣培训，提升科学素质。利用周六、周日及寒暑假开展“科普实践”兴趣班。科学工作室每周开展思维训练、科学探究、3D打印、航模、机器人编程免费培训课程，培养孩子们的动手能力，并向延安中学推送科技特长生两名。引导孩子们把所学知识用于实践，培养爱科学、学科学、用科学的热情。7.发挥媒体作用，扩大普及范围。充分发挥自媒体作用，扩大科学知识普及面，利用微信公众号，推出《身边科学》栏目，截止11月底，共推出654期；在抖音、快手平台发布科普资讯、活动剪影、馆内展品特别剪辑、科普小达人、活动预告等内容，通过线上线下融合模式，扩大科普服务覆盖面，方便公众随时获取科普资源。目前累计公众号阅览达3.8万余人次，关注公众号2083人，抖音平台粉丝7998人，快手平台粉丝4899人，最高的一次短视频阅览量8223人次。8.新增展品展项。本年度我馆致力于丰富和更新展品展项，以提升科普教育效果，吸引更多观众。共新增展品展项2项，“异度空间”、“趣味射击”作为重点互动展品，通过多元技术融合打造沉浸式体验场景，以生动有趣的方式展示科学原理，能够激发观众对科学的兴趣。二、社会经济效益科普教育的重点人群是青少年，科技馆作为科普教育的主阵地，必须围绕青少年开展工作，充分利用寒暑假、法定节假日开展好主题活动。兴趣班、传统节日活动的有序开展，通过学习原理、动手制作、实际操作体验，激发了青少年的科学探究热情，引导孩子们把所学知识用于实践，提升了家长科学教育意识，得到了广大群众的广泛好评和普遍喜爱。三、存在的主要问题一年以来，虽然我馆在各项工作上取得了一定成绩，但难免存在不足之处。一是展品故障问题较多，没有专业维护人员，展品修复率低。二是展品辅导员个人业务能力有待提高，因经费等原因缺少培训。四、整改措施1、科技馆的建设，就是通过科普场馆中科普展品，科学知识来弘扬科学精神，讲述科学知识，为提升全民科学素质搭建平台。我们秉着求真务实的工作作风，在展品维护方面和厂家联系沟通，对现有展品进行维护保养；对展厅布展中，认真研讨，结合不同人群，结合少年儿童年龄和爱好，寓教于乐，让少年儿童在玩耍的过程中了解科学、走近科学、学习科学。2、对人员实行定期培训和不断学习，活跃馆内的工作氛围，提高辅导员的工作能力和服务水平，增强全馆的团队意识，为更好地开展科普工作提供了有力保障。五、下一步计划2026年，我们将继续努力，一是继续开展馆内外常规工作，做好展品展项的展示体验辅导、传统节日科普活动，举办“科普实践”免费培训班；二是合理调整人员配置，强化队伍建设，建立常态化培训机制，提升队伍整体专业水平；三是将继续以服务公众科学素养提升为目标，聚焦问题、补齐短板，不断创新科普形式、丰富科普内容。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 第十届陕西省科技馆辅导员大赛优秀组织奖第九届延安市青少年机器人竞赛优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |