甘泉县第一幼儿园
发布时间：
2026-01-12 16:08
| 单位名称 | 甘泉县第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。婴幼儿照护、幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 甘泉县文化区 | |
| 法定代表人 | 李启军 | |
| 开办资金 | 115.48万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2348.68万元 | 2633.63万元 | |
| 网上名称 | 甘泉县第一幼儿园.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位遵守《条例》及其实施细则，按照宗旨和业务范围开发活动，无违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、年度工作概述本学年，我园深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，紧紧围绕“普及普惠创优质，凝心聚力促成长”的总体目标，全面践行立德树人根本任务。在上级教育主管部门的指导下，系统推进教师队伍建设、保教质量提升、师德师风塑造、校园安全保障以及家园社协同育人等核心工作。全体教职员工团结协作、求真务实、勇于创新，顺利完成了普及普惠验收、年度保教评估等重点任务。幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域实现全面和谐发展，幼儿园整体办园水平迈上新台阶。二、重点工作开展情况（一）强基固本，建设高素质专业团队1、分层培养，促进专业成长构建“新教师—青年教师—骨干教师”三级培训体系，全年组织各类培训，涵盖《指南》深度解读、游戏化教学策略等内容，其中邀请专家入园，外派观摩学习。举办园内技能比武，涵盖绘本讲述、区域创设等项目。新教师迅速融入，3名青年教师在市教学竞赛中获奖，1名骨干教师获评区级学科带头人。2、教研并进，破解实践难题以年级教研组为抓手，围绕“集体教学有效性”“区域材料投放与指导”“科学幼小衔接”等主题，开展集体备课、课例研讨、成果交流。形成《游戏化教学案例集》《幼小衔接指导手册》等园本成果，切实推动理论向实践转化。3、人文关怀，凝聚团队合力建立常态化谈心机制，全年开展一对一交流40余人次，及时回应教师关切。组织团建活动，落实带薪休假、健康体检等福利，营造“尊重、互助、成长”的团队文化，教师队伍稳定性与幸福感显著提升。（二）聚焦保教，推动教育教学提质1、课程优化，落实全面发展立足幼儿为本，构建“基础课程+特色课程”双轨体系。基础课程严格遵循《指南》，保障五大领域均衡实施；特色课程依托幼儿兴趣，开设创意美术、自主游戏、传统文化等模块。2、游戏为本，拓展活动内涵坚持游戏为基本活动形式，优化户外及室内游戏环境。新增沙水区、建构区等户外游戏场地，投放自制玩教具200余件。通过游戏观摩、区域评比等活动，提升教师游戏指导能力，促进幼儿探究、合作与解决问题能力发展。3、科学评估，关注个体成长建立过程性发展评估机制，综合运用观察记录、作品分析、家长问卷等方式，每学期开展一次全园幼儿发展评估，形成个性化成长报告，为教学调整与家园共育提供依据。（三）正风立德，深化师德师风建设1、学习引领，夯实思想基础组织学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件，开展“师德标兵”评选、师德故事分享等活动，全员签订《师德承诺书》，牢固树立科学教育观与儿童观。2、监督规范，筑牢行为底线设立师德意见箱、公开监督电话，定期开展家长满意度调查。加强日常行为督查，本年度未发生任何师德失范行为。3、典型示范，营造清正氛围评选园级“师德标兵”3名，通过公众号、宣传栏等平台宣传事迹，发挥榜样带动作用，营造崇尚师德、争当先进的良好风气。（四）攻坚克难，完成普及普惠验收1、对标提升，改善办园条件依据验收标准，全面优化硬件设施。新增图书2000余册、更新玩教具百余件，完成食堂、保健室等场所改造，办园条件全面达标。2、规范归档，完善迎检材料专项整理迎检资料，涵盖办园条件、队伍建设、保教质量等类别，确保材料真实、系统、规范。3、全员联动，顺利通过验收召开专题动员会，明确分工、责任到人。组织标准学习与模拟检查，及时整改提升，最终以优良成绩通过验收，获上级充分肯定。（五）多措并举，巩固校园安全屏障1、制度先行，压实安全责任修订安全管理制度与应急预案，逐级签订安全责任书，落实“一岗双责”，构建全员安全责任网络。2、教育演练，提升防护能力开展交通、消防、防溺水等主题安全教育，组织消防、防拐等实战演练，增强师生安全意识与自救能力。3、常态排查，消除风险隐患执行“每周巡查、每月专项排查”机制，全年整改安全隐患。强化食堂管理，严格把关食品采购、加工等环节，保障幼儿饮食安全。（六）协同共育，构建家园社育人共同体1、家园沟通，促进理解互信通过家长会、开放日、家访、班级群等渠道，保持家园密切互动。全年召开家长会4次、举办开放日2次、完成家访68余户，及时传递幼儿在园情况，听取家长意见。2、活动融合，增进亲子体验开展亲子运动会、手工制作、家长志愿服务等共育活动，助力家长参与教育过程，提升育儿能力。3、资源整合，拓展教育空间携手社区开展实践研学，走进图书馆、消防站等场所；邀请民警、医生等专业人士入园讲座，丰富课程内容，拓宽幼儿视野。三、年度工作亮点与成效1、普及普惠工作取得突破，顺利通过县域内初验，办园条件与内涵发展同步提升；2、教师专业发展成果凸显，多位教师在市县竞赛中获奖，园本教研成效显著；3、保教质量持续向好，幼儿发展评估合格率100%，家长满意度达98%以上；4、协同育人机制不断完善，家园社互动频繁、关系融洽，共育格局初步形成。四、存在的问题与不足1、教师队伍结构需进一步优化，高层次、研究型教师相对缺乏，教科研能力有待加强；2、特色课程体系建设仍显薄弱，未能充分与办园理念融合，课程品牌辨识度不足；3、家园共育深度有待拓展，部分家长参与主动性不高，共育形式与内容需进一步创新。五、下一年度工作计划1、强化师资建设：加大人才引进与骨干培养，鼓励教师开展课题研究，提升整体教科研水平；2、深化课程改革：围绕办园理念整合特色课程资源，逐步构建具有园本特色的课程体系；3、创新共育模式：开设家长学校、组织家庭教育指导活动，提升家长参与度与教育能力；4、巩固普惠成果：持续改善办园条件，深化内涵发展，推动幼儿园向优质普惠迈进；5、筑牢安全底线：常态化开展安全教育与隐患排查，保障园所持续安全稳定。新的一年，我园将继续以奋斗的姿态、扎实的作风，凝心聚力、开拓进取，全面提升保教质量和办园品质，为幼儿提供更优质的学前教育服务，努力谱写人民满意教育的新篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |