榆林市横山区第十八幼儿园
发布时间：
2026-01-12 10:41
| 单位名称 | 榆林市横山区第十八幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童及3岁以下婴幼儿提供托育、保育和教育服务，3岁以下婴幼儿托育，幼儿保育，幼儿教育 | |
| 住所 | 榆林市横山西南新区怀远四街 | |
| 法定代表人 | 李苗苗 | |
| 开办资金 | 950万元 | |
| 经济来源 | 财政全额预算 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1125.54万元 | 1086.14万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第十八幼儿园.公益 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我幼儿园在横山区教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要开展工作（一）幼儿园管理工作。1.规划与制度体系化。科学制定并有效执行学年度、学期工作计划及各专项方案。动态完善涵盖教学、安全、后勤等全领域的规章制度，实现管理有章可循、运行有序。2.民主管理透明化。成功召开教职工代表大会，审议通过重要制度与决策。通过公示栏、公众号、园长信箱等多种渠道，幼儿园及时公开职称评定、招生政策、收费标准以及贫困幼儿认定等重要信息，使教师和家长能够全面了解园所工作动态与重大决策，保障教职工与家长的知情权、参与权与监督权，营造公开透明的管理氛围。3.队伍管理人性化。完善教职工聘任、考核与激励办法。扎实开展师德师风建设，签订承诺书，建立负面清单，全年未发生歧视、体罚幼儿事件。开展“优秀班主任”“优秀保育员”评选表彰活动。利用微信公众号平台宣传优秀班主任、优秀保育员等，树立学习榜样。工会积极组织文体活动，实施健康关怀与困难慰问，着力构建和谐、奋进的团队。4.过程督导常态化。园领导严格执行听课、带课制度，园长及业务副园长每两周至少完成1次半日活动观察与指导。中层干部履行日常检查职责，确保各项工作计划落地生根、提质增效。5.专项任务高效化。精准落实教育资助政策，做到应助尽助。积极完成学前教育宣传月、健康学校创建、普及普惠攻坚等工作，教育信息报送质与量均达到要求。（二）教师队伍建设1.夯实理论根基。组织全员深入研读《中华人民共和国学前教育法》《3-6岁儿童学习与发展指南》等法规文献，并通过学期末业务知识考试（合格率100%）巩固学习成果，筑牢科学教育观。2.实施精准培训。围绕“幼儿游戏行为观察解读”与“发展性评价”两大核心，开展分层、分类培训3054余课时。通过外出跟岗、园本教研、线上学习等途径，本年度专任教师人均培训学时达标，关键能力得到提升。3.强化教研科研。建立“问题—实践—研讨”闭环教研机制，年度围绕自主游戏开展专题教研6次，教科研建设初见成效，1项市级规划课题进入结题，2项区级课题成功立项。教师撰写观察记录、论文的积极性高涨，形成优秀论文集一册，多位老师的文章在《横山教育》正式发表。园本研修成果显著，15人通过区级认定，其中优秀等级6人。4.搭建展示平台。举办教学能手评选、教师专业技能大赛、优秀游戏案例评选等活动，结合节日开展才艺展示，为教师提供多元化成长舞台，形成“以赛促教、以展促学”的教师成长氛围。5.优化评价机制。改革教师考核方案，将“游戏组织能力”“观察支持深度”“促进幼儿主动学习”作为核心指标。采用过程记录、成果展示、家长评议等多元方式，发挥评价的诊断、激励与发展功能。（三）保育常规工作1.流程操作标准化。严格依据《陕西省幼儿园保育工作指南》，将晨午检、生活照料、卫生消毒等环节标准化、规范化。建立检查评比机制（如卫生流动红旗），确保保育工作质量。2.健康管理闭环化。严格执行幼儿入园体检和定期健康检查制度，体检率达100%。规范开展每日晨午检、全日健康观察及因病缺勤追踪，建立完备的健康档案，守护幼儿成长的身心健康基础。3.能力培养生活化。在一日生活中着力培养幼儿自我服务能力，有序推进中、大班幼儿自主取餐、整理衣物与玩具等活动，让好习惯在日常活动中养成。4.膳食管理科学化。成立膳食委员会，由保健医、厨师等共同制定、审核带量食谱，每周更换并进行营养分析。严格执行食品采购、验收、加工、留样及园长陪餐制度，确保膳食安全与营养均衡。5.疾病防控常态化。扎实做好传染病预防、近视防控、预防接种查验等工作。保健室与隔离室设施齐全、管理规范，能有效应对日常保健与应急情况。（四）教育过程工作1.课程计划动态优化。基于幼儿兴趣与发展需要，科学制定并灵活调整月、周教育活动计划。建立园级督导机制，通过日常巡查与听课进行即时反馈，保障课程实施的有效性。2.生活安排科学弹性。遵循幼儿身心节奏，采用“大模块时间”规划一日活动，在保证每天2小时户外活动与充足连续游戏时间的前提下，允许教师根据现场情况进行弹性调整，尊重个体差异。3.环境材料深度支持。持续优化室内外游戏空间，打造开放、互动、可变的环境。大量投放低结构、可移动、易组合的材料，支持幼儿自主选择、创造与合作探究。4.游戏化体系深度融合。坚定践行“以游戏为基本活动”，不断丰富园本课程内涵。本年度共生成高质量班本课程24个，内容自然融入生活、运动、阅读、探究等各类游戏场景，形成优秀教学案例集一册，优秀教学活动设计上、下各一册。5.观察评价循证支持。引导教师做专业的“观察者”与“记录者”。本年度借助“幼师口袋”APP，累计完成幼儿行为观察记录34,722次，记录分析更趋均衡、深入。构建以观察为基础的发展性评价体系，每学期开展2次覆盖五大领域的综合评价，注重成长轨迹的描绘。6.家园共育协同并进。通过家长学校讲座（2次）、家长开放日、亲子实践活动及公众号“教子有方”专栏（15期）等形式，传播科学育儿理念，密切家园联系。坚决杜绝“小学化”倾向，多位老师的幼小衔接实践案例获市、区级奖项。（五）安全工作1.责任体系全覆盖。建立健全“党政同责、‘一岗双责’”安全责任体系，层层签订安全目标责任书，将安全责任压实到每个岗位。2.安全教育课程化。创新实施“13530”安全教育模式，并使其系统化、课程化。定期开展防震、防火、防拐骗等应急疏散演练，师幼应急避险能力显著提升。3.风险管控常态化。完善安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制，严格落实“一线两图三台账”。每日安全巡查，定期专项检查，隐患整改率达100%。消防设施维护到位，确保完好有效。4.综合治理精细化。加强校园“三防”建设，严格落实门禁管理、24小时值班与巡逻制度。积极配合整治园周边环境，园内安全保障“四个100%”全面达标。二、取得经济社会效益（一）一年来，我园在幼儿园管理、教师队伍建设、保育教育过程等方面形成了自己的亮点工作，获得了领导和同行的一致认可。1.扎实开展系列志愿服务活动。组织党员教师开展环境保护、文明创建、卫生清洁等志愿服务活动，进一步引导广大教职工树立责任意识和担当精神。组织党员教师开展入户家访，以此深入了解贫困幼儿的实际情况并尽力解决幼儿遇到的困难。2.充分发挥省级示范幼儿园的示范引领作用。今年，我园担任了横山区学前教育第三互助发展共同体的组长园，辐射周边11所幼儿园，按照每年制定的工作计划，开展跟岗培训、自主游戏观摩、教学能手评选、技能大赛、游戏案例评选等活动，促进共同体内幼儿园互助学习，共同发展。3.全体教师每学期至少开展一次入户家访，以此深入了解贫困幼儿的实际情况并尽力解决幼儿遇到的困难。（二）2025年，我园培养区级教学名师1名、区级学科带头人1名，区级教学能手2名；汇编了《优秀教学设计》上、下各1册，形成优秀论文集一册，优秀教学案例集一册；市级优秀活动案例一等奖1个、区级游戏活动案例二等奖1个；市级幼小衔接案例三等奖1个、区级幼小衔接案例二等奖1个；区级微课二等奖2个、三等奖1个；区级信息技术论文二等奖1个、三等奖3个；优秀教学设计2个；生成高质量班本课程24个；累计完成幼儿行为观察记录34,722次；幼儿园先后荣获“榆林市语言文字规范化示范校”“实施陕西省第四轮‘316工程’学校高质量发展督导评价优秀幼儿园”等荣誉称号。三、存在问题（一）教师专业素养不够，缺乏专业人士的及时点拨、指导。（二）对幼儿行为的观察解读需进一步走向“深度”。（三）大班额现象有待消除。四、整改措施（一）加强教师培训、学习的力度，优化培训、学习成效，取其精华，去其糟粕，不断反思、实践。（二）构建分层培训体系，夯实深度观察理论基础；优化观察工具与流程，规范深度解读操作标准；强化教研，提升深度解读实践能力；建立评价激励机制，激发深度解读内生动力。（三）家园社互相联络，帮助适龄幼儿就近入园。五、下一年工作计划（一）加强教师培训，组织教师积极参加各种形式、不同种类的培训、学习、研讨活动，合理利用“走出去，请进来”模式，根据教师能力、层次制定不同培养计划，培训后及时反馈心得，不定期指导、考核，监测培训内容是否运用到一日活动中，反之，及时开展相关研讨，应用到位的示范推广，让学有所用，以便提高教育教学质量。（二）强化专业赋能，开展专家专题培训、案例研讨，通过师徒结对帮扶青年教师，夯实理论与实操基础；规范操作流程，升级观察记录表，新增归因分析、策略建议模块，明确“选点—记录—分析—诊断—施策”五步流程；深化实践应用，每月开展专项教研，每学期组织跨班观察与家园协同解读活动，将观察成果融入园本课程优化；健全激励机制，将解读质量纳入教师考核，评选优秀案例与心得，建立长效评估机制，确保整改落地见效。（三）积极争取上级部门的支持、沟通、协调，让周边小区适龄幼儿就近入园。展望未来，榆林市横山区第十八幼儿园将继续秉持初心，在规范中求创新，在内涵上谋发展，努力谱写崭新篇章，为办好人民满意的学前教育而不懈奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 食品经营许可证2021年4月27日至2026年4月26日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年被榆林市教育局、榆林市语委办授予榆林市语言文字规范化示范校；2025年被榆林市横山区教育和体育局授予2024年度后勤保障工作先进集体；2025年被榆林市横山区教育和体育局授予2024年目标责任考核先进集体；2025年被榆林市横山区教育和体育局授予实施陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价优秀幼儿园。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |