武功县贞元镇桃宋小学
发布时间：
2025-05-30 11:40
| 单位名称 | 武功县贞元镇桃宋小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县贞元镇桃宋村 | |
| 法定代表人 | 卓银银 | |
| 开办资金 | 72.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 72.48万元 | 72.43万元 | |
| 网上名称 | 武功县贞元镇桃宋小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围，努力抓好贯彻落实，完成了年初制订各项目标任务，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的业务情况：（一）深化素质教育，强化教师德育建设(1)本年度，学校将师德师风建设作为重点工作持续推进。与全体教职工签订《师德师风承诺书》，强化教师的职业道德意识。每周三雷打不动地组织政治业务学习，引导教师提升政治素养，明确师德在教师考核中的首要地位，促使教师时刻保持高度的职业责任感。(2)进一步完善教师队伍管理机制，建立健全《桃宋小学教师师德师风档案》，详细记录教师的师德表现。同时，优化教师继续教育激励机制，对积极参与培训、提升专业技能的教师给予表彰和奖励，激发教师自我提升的积极性，为打造高素质教师队伍奠定坚实基础。（二）推进学生德育教育，助力学生全面发展（1）主题活动丰富多样。每周一举行庄重的升国旗仪式，学生在国旗下发表演讲，培养爱国情怀与高尚品德。每月开展一次法制安全教育大会，通过案例分析、知识讲解等方式，增强学生的法制观念，让学生学会用法律武器保护自己。（2）特色活动精彩纷呈。2月开展“预防传染病”应急演练，提升学生的疾病预防意识和自我保护能力；3月5日组织“学雷锋、见行动，做雷锋式好少年”活动，鼓励学生践行雷锋精神，树立正确的价值观；3月12日，开展“绿化美化校园”植树活动，培养学生的劳动意识和环保意识，同时举行网上“祭英烈”活动，传承红色基因，激发爱国热情；6月1日举办庆“六一”文艺表演，为学生提供展示才艺的舞台，丰富校园文化生活；9月10日开展庆祝教师节活动，培养学生尊师重道的美德；9月底开展“迎国庆”师生书画展和征文活动;10月中旬开展“食品安全”为主题教育大会；11月开展“疫情防控，从我做起”学生签名活动，强化学生的疫情防控意识；12月底举行庆“元旦”活动，弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信。（三）规范教学常规管理，提升学校整体形象（1）严格贯彻党的教育方针，依据《新课程设置方案》，开齐、开足、上好每一门课程，确保学生接受全面的教育，不随意增减课程，保障教育教学的规范性和完整性。（2）深入落实“双减”工作要求，完善作业统筹机制，建立作业公示审核制度。严格控制作业总量和完成时间，鼓励教师设计多样化、个性化的作业，提高作业质量，在减轻学生课业负担的同时，确保教学质量稳步提升。（3）积极组织优质课竞赛等活动，为教师提供展示教学风采的平台。支持教师参加县局、学区组织的学历进修、业务学习培训和校际交流活动，拓宽教师视野，更新教育观念，提升教学水平。（4）严格执行“一费制”政策，规范学校收费行为，杜绝乱收费现象。坚持校务公开、财务公开制度，主动接受社会监督，增强学校管理的透明度和公信力。（5）坚持以教学为中心，鼓励全体师生参与丰富多彩的课余活动，如社团活动、文体比赛等，营造积极向上、充满活力的育人环境。（四）常抓安全教育，确保校园安全稳定（1）建立健全安全制度与人员保障。成立“护学岗”，建立安全专职制度。每天安排专人值班，在上下学时段，“护学岗”人员认真值守，维护校园周边秩序，保障师生人身安全和校园财产安全。（2）定期定时进行安全教育与隐患排查。每周班会课，班主任开展安全教育，涵盖交通安全、消防安全、防溺水安全等多个方面。同时，每周不定时进行全校刀、火具安全排查，及时发现并消除安全隐患，将安全事故扼杀在萌芽状态。（3）定期开展安全演练。每月组织一次不同主题的安全教育大会和演练活动，包括地震、火灾、溺水、意外伤害、交通安全等。通过演练，提高学生的应急逃生能力和自我保护意识，确保在紧急情况下学生能够迅速、有序地疏散。二、取得的社会经济效益：（一）办学条件持续改善本年度，学校加大对办学条件的改善力度。粉刷教学楼和教师宿舍外墙面积大约341平方米，并且粉刷2个学生教室内墙面积大约74平方米，共计投资约0.63万元，进一步改善我校师生学习、办公及住宿条件；新购学生图书150多本，投资约0.42万元，丰富学生的课外阅读资源；新购置羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、跳绳等体育器材35余件（个），投资约0.21万元，满足学生的体育锻炼需求；购置学生社团服装道具、活动用品等，投资大约0.24万元，支持社团活动的多样化开展。（二）教育教学成果显著（1）在常规教学方面，学校再次取得了可喜的成绩。我校荣获贞元学区2023-2024学年度教育教学工作先进集体；在学区庆“六一”艺术展演中，我校荣获集体二等奖，展现了学生的艺术风采；在学区庆“元旦”学生社团成果展示中，我校被评为优秀社团；我校教师梁赟鹏同志学区书画大赛中，荣获书法组二等奖。（2）在教学方面，学校取得了一系列优异成绩。我校教师徐佩佩同志被县政府评为县级“优秀教师”，其教学能力和敬业精神得到高度认可；我校教师刘显玲同志获学区2023-2024学年度教育教学工作先进个人；我校教师徐佩佩同志在学区2024年课堂教学评赛中被评为“优秀执教者”；我校数学教师杨敏同志、数学教师王乐洁同志、英语教师徐佩佩同志、英语教师韩凯月同志、语文教师宋娅云同志、语文教师张敏同志被学区评为镇级“优秀教师”。这些荣誉的取得，不仅提升了学校的知名度和美誉度，也为学校的长远发展注入了强大动力。三、存在主要问题：（一）年轻教师成长有待加速。部分年轻教师在课堂教学方面经验不足，需要在备课、磨课、反思和总结等环节进一步加强。学校多媒体教学设备的利用率还有提升空间，年轻教师应更好地借助这些设备创新教学方法，提高教学质量，尽快成长为学校的教学骨干教师。（二）学生日常行为教育需加强。对学生的日常行为教育还存在一些薄弱环节，“养成教育”的效果有待进一步提升。学生在文明礼仪、行为规范等方面还需加强引导，以全面提升学生的个人素养，推动学校德育工作再上新台阶。（三）教学常规管理需深化。学校在教学常规管理方面，虽然已经建立了一系列制度，但在执行过程中还存在一些不到位的情况。教学管理还未完全做到常态化、生活化，未能充分融入每一位师生的日常行为中，需要进一步强化管理，确保各项制度有效落实。四、整改措施：（一）加强教师培训与激励深化课堂教学改革，完善教师教育教学培训、研修的激励机制。加大对教师的激励力度，设立专项奖励基金，对在教学中表现突出、勇于创新的教师给予表彰和奖励，激发年轻教师的教育热情。同时，鼓励教师积极参与课题研究、论文撰写、校本研修和各类培训活动，不断提升自身的文化素养和专业技能。（二）优化教育教学环境建立规范科学的学校管理制度，明确各部门和教师的职责，确保各项工作有序开展。持续优化教育教学设施，按照标准配备教学设备，满足教学需求。加强校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的文化氛围，提升学生的综合素质。五、下一年工作打算：（一）持续推进教研教改工作（1）营造良好的互研互学氛围，继续开展领导带头听课、骨干教师示范展示、全体教师听课评课活动。通过听课、评课，促进教师之间的交流与学习，帮助青年教师快速成长。（2）积极落实县局“一师一优课”活动，组织教师精心备课、晒课，鼓励教师相互评课，分享教学经验。通过以研促教、以研兴校，提高教师的教学水平和课堂教学质量。(3)继续加强校际交流，与中心小学“结对子”，邀请优秀教师来校上示范课，组织本校教师观摩学习。同时，选派本校教师到中心小学交流学习，借鉴先进的教学经验和管理模式，促进教师教育观念和教学水平的提升。（二）进一步改善办学条件（1）在图书与器材添置方面。学校计划再添置一部分新的图书，丰富学生的阅读资源，拓宽学生的知识面；继续添置一部分体育器材，满足学生多样化的体育锻炼需求，增强学生体质。（2）进一步加大教学资源更新。加大教学资金的投入力度，致力于更新一部分教学资源，购置一批新的教学仪器设备，提升教学硬件水平，为提高教学质量提供有力支持。（3）不断改善教师环境。进一步改善教师的办公环境和住宿条件，为教师创造良好的工作和生活环境，提高教师的工作满意度和幸福感，稳定教师队伍。（三）强化学校各项工作管理组织全体教职工深入学习“三项常规”的基本要求，将其贯穿于学校的教育教学和管理工作中。持续抓好学校管理、教学管理、学生学习、校园安全、环境卫生和“教育扶贫”等工作，将各项工作纳入常态化管理。建立健全监督检查机制，定期对各项工作进行检查和评估，及时发现问题并整改，推动学校各项工作再上新台阶，努力办好人民满意的教育。 | |
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