武功县贞元镇大韩小学
发布时间：
2025-05-30 11:38
| 单位名称 | 武功县贞元镇大韩小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县代家乡仁义村 | |
| 法定代表人 | 袁粉艳 | |
| 开办资金 | 213.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 219万元 | 220万元 | |
| 网上名称 | 武功县贞元镇大韩小学.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在上级主管部门及武功县贞元学区的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围，努力抓好贯彻落实，完成了年初制订各项服务保障目标任务，主要做了以下几个方面的工作。一、业务情况：一）、抓好队伍建设，争创业绩。1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则，做到工作中统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题讲原则、不徇私情；工作以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。2、加强师德建设。学校以以“师德高，师风正，师纪严，师表端”作为师训，来鞭策全体教师。通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立终身从教的敬业精神。二）、强化教学精细化管理。1、制定切实可行的规章制度，使学校的管理有章可依，特别是绩效考核制度，重点突出，对教育教学、安全、卫生等方面工作检查的内容周小结、月总结。并将检查结果以积分的形式与绩效挂钩及时兑现，激发了教师的工作热情。2、重视教学过程管理。（1）备课。教师必须手写教案，重在实用。本学年共检查教案和作业9次，对青年教师的手写教案跟踪检查指导，从教案格式，教学环节，教学过程等方面发现问题及时指出，尤其是对复习课、练习课的教案备写重点指导，让青年教师及时充实和改进。教师要充分的了解学生的情况，钻研教材，提前设计好教学方法，“三维目标”，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观相辅相成；创设新颖的教学情境，以真切的情感调动学生的参与，让学生更好的吸收知识。（2）授课。通过推门听课、随堂听课，促进教师向课堂“40分钟”要效率。课堂是教学的主阵地，要抓纪律，抓时间抓落实。每一堂课有目标、有预习、有互动、有展示、有精讲、有达标，环环相扣，紧张有序，课堂才能高效。纪律是学习的保障，老师讲课，一定要关注课堂，关注学生，让学生注意力都集中后再讲。（3）辅导。因人而异进行分类辅导，认真组织三类辅导：点对点的“问诊式”辅导、一对一的“个性化”辅导面向中差生的“提高性”辅导。（4）作业。作业布置科学、合理、分层。作业内容符合大纲、教材的要求，难易适度。3、积极开展校本研修。为加强我校教研活动、集体听评课活动和随堂听课活动，我校组建高低教研组，每周进行教学教研活动，每周三进行教师课堂展示活动，教学设计、教学课件，说课稿及教学反思都应俱全。4.加强青年教师培训工作。为了促进青年教师尽快成长。本学年，先后组织青年教师15人去我县实验小学、普集镇中心小学、实验二小外出学习，学习他们教学管理科研等方面的经验，回来后写出学习的心得体会，明确今后努力的方向。5、抓好毕业班复习教学工作。为提高毕业班教学质量,学校领导高度重视，多次召开毕业班教师工作会议，及时掌握学生状况和教学备考情况，要求教师制定系统的、科学的复习计划，高效进行复习。三）、多彩课后活动。为不断提升课堂教学实效，提升学生学习效率，我校积极响应国家“双减”要求，把课后服务与“双减”工作、“五项管理”紧密结合起来，统筹学科组、年级组作业要求，合理调控作业结构，努力做到作业有效、总量控制的目标要求。课后服务期间均以为学生答疑解惑为主，各类兴趣爱好、社困活动、拓展训练为辅。教师对学生的作业“全批全改、及时反馈”，根据学生作业情况调整改进课堂教学工作，达到提质增效的目的。另外，安排各学科教师，对学生进行个性化、针对性的课业辅导，对学习有困难的学生进行补习辅导，为学有余力的学生拓展学习空间，满足学生个性化、多元化的需求。四）、创建安全、和谐、诚信的校园。本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们举办了法制讲座，浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等加强这方面的教育。五）、严格财务管理制度，增强财务透明度。1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。六）、不断改善学校基础设施建设。2024年度，学校在上级主管部门关怀下投资210万余元对学校教学楼、办公室、餐厅、门卫室等单体建筑物外立面、内部装饰装修，功能房间的二次装修及功能重新整合布置，学校面貌焕然一新，大大改善了我校的办学条件和育人环境。七）、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。积极配合上级部门，落实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，2024年度，受资助学生34人次，发放资助金1.0961万元；校内减免贫困生书本费7人次，减免金额0.181685万元。使辖区内贫困户子女应享尽享，充分感受到了党和国家的温暖。二、取得的社会经济效益。全校共有学生240人，8个教学班。学校办学取得明显的效益。一年来，良好的校风、教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和家长的高度认可。2024年5月份获得“贞元学区2024年庆六一文艺汇演节目一等奖”。2024年9月份被贞元学区授予“2023-2024学年度提高教育质量先进集体”。2024年9月份被贞元学区授予“2023-2024学年度教育工作先进集体”。三、存在问题：1、新入职教师较多，年轻教师队伍业务素质、个人素养有待提高。2、学校各项工作趋于网络化，领导班子成员网络办公业务能力亟待提高、管理职责有待进一步明确和细化。3、学校各项管理制度应紧跟时代发展，有待进一步健全和完善。四、整改措施：1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好新分配教师的业务培训与学习。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作任务在工作中落实到位。3、结合学校实际，进一步完善“三常规一规范”、“五项管理”“课后延时服务”及“控辍保学”管理制度和评价机制。五、下一年工作计划 1、进一步强化班级管理。以学生养成教育为抓手，着重抓好班风、学风、校风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明礼仪教育。 2、坚持听评课活动。营造良好的互研互学氛围，有效性开展校本教研活动，以研促教，以研兴校，鼓励青年教师快速成长。3、继续抓好教研教改、校园安全、“双减”等工作，规范课堂，确保广大群众充分享受教育发展成果，让孩子与家长真正从内心深处得到满足、感到满意全面提高教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |