武功县普集街道办赵村幼儿园
发布时间：
2025-05-30 11:37
| 单位名称 | 武功县普集街道办赵村幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施幼儿学前教育。 | |
| 住所 | 武功县南仁乡赵村小学院内 | |
| 法定代表人 | 倪利娜 | |
| 开办资金 | 32万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 38万元 | 38.01万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集街道办赵村幼儿园.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展业务情况（一）加强教师队伍建设，打造团队精神。1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作职责感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。2、组织多种形式的业务培训。组织教师用心开展园内公开课评比、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。在6月份，我园入职3年内的年轻教师，全部参加了普集学区幼儿园专业教师技能大赛。3、共同学习，用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究潜力大大的提高。4、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作潜力。（二）加强教研力度，提高教学质量。1．加强教研活动、优化课堂教学。(1）开展互学互评活动，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学潜力。(2）保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。2．规范班级管理，重视班级建设。(1）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。(2）重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展。(3)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。(4)根据教材资料，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。3.做好家园共育，保证幼儿健康成长随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。(1)召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。(2)组织丰富多彩的亲子活动，透过亲子游戏、运动会、庆“六一”文艺汇演、大班毕业典礼等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。(3)教师每月进行电话家访或面谈，让家长了解幼儿在园学习、生活状况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。(三）加强规范管理，做好后勤保障1.做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室持续空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。2.做好宣传工作，利用班级宣传栏、电话家访、家长会等平台宣传科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。（四）强化安全管理工作1．加强安全教育(1)开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变潜力，报警潜力，逃生等自我保护意识。(2)强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保护在先。2．强化安全管理(1)健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。(2)定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。(3)实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。(4)严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。二、取得的社会效益提高农村幼儿教育质量：通过不断优化教育教学工作，促进了幼儿的全面发展。据和家长交流了解，我园幼儿在语言表达、思维能力、社会交往等方面的发展水平明显高于周边未入园幼儿。提升农村家长教育观念：通过家园共育工作的开展，我们向家长宣传了科学的育儿知识和方法，提高了家长对幼儿教育的重视程度和教育观念。许多家长开始注重培养幼儿的良好习惯和兴趣爱好，积极参与幼儿的教育活动。促进农村学前教育发展：作为农村幼儿园，我们积极发挥示范引领作用，与周边幼儿园开展交流与合作，分享教育教学经验和资源，共同促进农村学前教育的发展。坚持咸阳市非物质文化弓家武术进校园课程，每周定期开展；2024年12月13日县教研室在赵村幼儿园召开学前段“三常规一规范”推进暨片区大教研幼儿园优质课展示观摩活动；我园“庆国庆主题活动视频”被“咸教无类”刊发；我们一直将我园的办园理念“好习惯成就一生”渗透到幼儿的一日生活常规中。三、存在主要问题教育资源相对匮乏：与城市幼儿园相比，农村幼儿园的教育资源相对匮乏，如图书、玩具、多媒体设备等。这限制了我们教育教学活动的开展和幼儿的全面发展。家园共育工作有待加强：虽然我们开展了一些家园共育工作，但在实际工作中，还存在一些问题，如家长参与度不高、家园合作不够深入等。这需要我们进一步加强家园共育工作，提高家长的参与度和合作意识。四、整改措施加强教育资源建设，丰富教育教学活动：我们将加大对教育资源的投入，购置更多的图书、玩具、多媒体设备等，丰富教育教学活动。同时，我们将充分利用农村的自然资源和社会资源，开展丰富多彩的教育教学活动，让幼儿在实践中学习和成长。深化家园共育工作，提高家长参与度：我们将进一步完善家园共育工作机制，加强与家长的沟通与交流，提高家长的参与度和合作意识。我们将定期举办家长培训讲座，向家长传授科学的育儿知识和方法；组织家长参与亲子活动、家长志愿者活动等，增进家长与幼儿之间的感情；建立家长委员会，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的发展。五、下一步工作打算继续加强教育教学改革：我们将继续深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，不断优化教育教学工作，提高教育教学质量。我们将探索更加适合农村幼儿的教育教学方法和模式，注重培养幼儿的创新精神和实践能力。回顾过去一年的工作，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进工作，为农村幼儿提供更加优质的学前教育服务，为农村学前教育事业的发展做出更大的贡献。 | |
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