单位名称 | 武功县学生资助管理中心 | |
宗旨和业务范围 | 生源地信用助学贷款管理工作及相关贷后管理工作 | |
住所 | 武功县普集镇沿河路东段 | |
法定代表人 | 刘兵号 | |
开办资金 | 2万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 武功县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2.39万元 | 2.35万元 | |
网上名称 | 武功县学生资助管理中心.公益 | 从业人数 7 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我中心在县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、开展业务情况学生资助工作是国家资助政策体系中的重要一环,是面向寒门学子的一项“暖心工程”、“惠民工程”。我中心高度重视此项工作,不断创新工作机制,提升服务水平,紧紧围绕“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”的目标,主动作为,扎实推进,圆满完成各项资助任务。资助项目与标准1、学前教育阶段贫困幼儿资助金,旨在帮助家庭经济困难的幼儿获得受教育机会。通过精准识别,对符合条件的幼儿给予资金支持,减轻其家庭的经济负担,使幼儿能够顺利入园接受学前教育。资助标准为每生每年750元。2、义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助:对义务教育阶段家庭经济困难的学生给予生活费补助,以保障学生的基本生活需求,助力他们安心学习。资助标准为寄宿生:小学每生每年1250元、初中生1500元;非寄宿生按寄宿生的一半发放。3、普通高中阶段高中国家助学金:为家庭经济困难的普通高中学生提供国家助学金,帮助他们顺利完成高中学业。助学金评定遵循公平、公正、公开的原则。资助标准为平均每生每年2000元。4、中职教育阶段中职国家助学金:资助中职学校家庭经济困难学生。通过助学金的发放,鼓励中职学生积极学习专业技能,为未来的职业发展打下坚实基础。资助标准为平均每生每年2000元。5、生源地信用助学贷款:资助贫困大学生顺利完成学业,贷款标准为本专科学生每生每年16000元,研究生每生每年20000元。资助工作流程与管理1、申请流程:每学年开学初,学生资助管理中心通过多种渠道向学生和家长宣传资助政策及申请流程。学生根据自身家庭经济状况,在规定时间内向所在学校提出资助申请,并提交相关证明材料,以证明家庭经济困难程度。5月份成立了以局长朱枰虎同志为组长、副局长刘改军为副组长的生源地助学贷款工作领导小组,于5月23日召开了本年度助学贷款工作部署会,并下发了县局《关于做好2024年生源地信用助学工作有关事项的通知》,并组织各校开展贷款学生预申请工作。7月份,在教育网站、政府网站及时发布申办流程,利用中心LED电子屏8小时不间断滚动播放贷款有关事项。在办公区域添置政策宣传展板2块,发放宣传手册及办理流程性资料13000余份;在申贷等候区增设了帐篷、桌椅、饮水机、咨询台、咨询电话,安排专人负责政策解答;同时,为孤残学生及家长开通了生源地信用助学贷款“绿色通道”,实行“一站式”服务。开通了助学贷款远程受理模式。续贷学生可申请远程办理生源地贷款,学生在系统中申请远程受理即可。我中心在接到学生远程受理申请后,在5个工作日内完成远程审核,无需学生(家长)到现场办理,极大地方便了贷款学生。2、评审程序:学校收到学生申请后,成立班级评议小组,对申请学生的家庭经济状况进行民主评议。学校资助管理部门对班级上报的拟资助学生名单进行审核,审核通过后提交学校资助工作领导小组审批。学校审批通过的拟资助学生名单报送至县级学生资助管理中心复审。县级学生资助管理中心对各校上报的名单进行逐一审核,审核无误后,将拟资助学生名单在公示栏进行公示,公示期不少于5个工作日。公示无异议后,最终确定受助学生名单,并将相关信息录入全国学生资助管理信息系统。资金发放与管理1、资金来源与拨付:学生资助资金主要来源于中央、省、市、县各级财政拨款。上级资金下达后,按照学生资助工作有关文件精神,将资助资金拨付至代发银行。2、发放形式:为确保资助资金安全、及时、准确发放到受助学生手中,采用银行卡直发的方式。代发银行根据学生资助管理中心提供的受助学生名单和资助金额,将资助资金直接发放到学生本人或其监护人的银行卡账户中,避免现金发放带来的风险和不便。二、取得的主要社会效益1、2024年为我县2450名贫困大学生办理了生源地信用助学贷款,贷款金额3201.5万元。本年度累计回收合同1974笔,金额996.1万元,年底逾期本息回收共计173笔,金额67.7万元,本息回收率为98%。资助各学段家庭经济困难学生(幼儿)11958人次,发放资助金741.9万元,做到了应助尽助。三、存在的主要问题1、部分学校资助工作队伍有待加强,工作人员业务能力参差不齐,影响资助工作效率和质量。2、资助政策宣传的深度和广度还需进一步拓展,仍有部分学生和家长对资助政策了解不够全面。3、资助工作信息化水平有待提高,影响资助对象精准识别和资助资金发放的时效性。四、整改措施1、加强学校资助工作队伍建设,定期组织业务培训和交流活动,提高工作人员的政策水平和业务能力。2、创新资助政策宣传方式,加大宣传力度。利用新媒体平台,制作通俗易懂、生动形象的政策宣传短视频,开展政策宣讲活动,确保资助政策家喻户晓。3、推进资助工作信息化建设,建立统一的学生资助管理信息系统。利用大数据分析技术,精准识别资助对象。五、下一步工作打算按照上级要求,进一步规范学生资助工作管理,努力做好各学段学生资助工作。严格资助范围和标准,进一步规范助学金的评审、公示、发放等制度,落实好相关政策。指导各基层校(园)做好全国学生资助数字化平台应用工作。提前谋划2025年大学生生源地信用助学贷款各项工作,为贷款学生提供周到、便捷的服务。进一步完善贷后管理工作措施,加大贷款本息回收工作力度,力争回收率达到100%。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 组织协调县关工委、县工商联、利宝保险、华奕新能源公司、天禾助学基金会等,为我县农村学校和学生捐助了书籍、学习用品、体育器材等物资和慰问金,共计价值20余万元,惠及学生3000余人。 |