武功县绿野中学
发布时间：
2025-05-30 11:26
| 单位名称 | 武功县绿野中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育 | |
| 住所 | 武功县武功镇南关 | |
| 法定代表人 | 倪志强 | |
| 开办资金 | 1250万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1452.12万元 | 1451.12万元 | |
| 网上名称 | 武功县绿野中学.公益 | 从业人数 179 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，政策，按照核准登记业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展的业务情况：1、强化理论学习，弘扬时代主旋律。我校今年深入开展“聚焦常规补短板，强化落实提质量”主题教育活动，为我校三风建设和质量提升，奠定了坚实的思想基础。2、强化班子建设，壮大队伍主心骨。重视班子队伍建设，提升领导个人管理水平。激发班子成员内生动力，强化发展动能，优化服务职能，提升管理效能。班子成员坚持教学一线，人均每周带课8节次，每学期听课40节以上，每周至少参加两次教学检查和教研活动，与教师同奖同罚，荣辱与共。3、强化师德师风建设，坚守育人主阵地。坚持开展教师业务培训和思想学习，每学期为教师添置理论学习图书500余册，组织专题教育学习会6次，举行师德师风承诺活动2次、师德师风警示教育大会2次，扎实开展“三会一课”及专题学习活动。4、安全教育常明“红绿灯”。坚持13530安全提醒，开展大型法制安全教育报告2次，安全预警教育4次，安全应急演练5次，安全教育主题班会12次，举办“季节性传染病知识讲座”5次，食堂从业人员培训会3次。5、完善安保筑牢“防护盾”。坚持“物防、技防、人防”联合机制，增设高清监控探头36台，更新泡沫灭火器140桶，新添楼道照明灯40盏，安装教室防护窗146套，修砌危墙20米。每班设置明、暗安全员，长期开放“学生心灵交流室”。本学期投资40多万元，对三栋学生公寓楼全部铺设地胶，用电线路及照明灯全部更新改造，安全性能大大提升。6、落实常规守好“警戒线”。坚持每周对学生手机刀具进行排查，重点部位隐患排查，校内外学生住宿安全集中检查，累计检查校外学生住户190多家、学生450人次。开展五类学生摸排建档100余人次，并与教师进行“结对帮扶”。本年度制定了班子成员在学生公寓住宿陪护制度，公寓楼秩序及学生卫生习惯明显好转。进入冬季以来，认真落实传染病预防措施，确保了学生的身体健康。7、“外力”“内力”双结合。完善各类管理制度，提升人本管理水平，把“制度约束”和“人本关怀”相结合，不断激发全体师生奋发向上的内生动力。8、“教育”“建设”双融合。把主题教育和师德师风建设相融合。先后开展主题教育12次，师德师风警示教育8次，举办师德师风主题征文3次，促进教师在教育活动中提升个人水平，实现个人发展。9、“走出”“引进”双结合。把教师参加各级各类培训学习，和邀请外校专家名师进校传经送宝相结合，促进教师不断成长。本年度组织教师参加省级以上外出培训学习15人次，培养“三级三类”骨干教师等20多人次。10、赛教科研强基。先后开展“同课异构”等各类赛教活动18次，教师参与率达到100%；积极参与主题活动征文、专业发展行动评赛、思政课教师大练兵等各级各类竞赛活动，16人获奖。2024年，教师发表各级省市级以上论文11篇，参与编写省级教材1人，主持省市县科研课题共5项，编修校本刊物三期。11、智慧校园提质。进一步进行校园网络升级改造，提升教育信息化水平，购置教师办公电脑150台，购买优质正版网络资源“正确云”和“指课网”，开展“陕西教育扶智平台”网络直播课3次。12、交流研学增效。充分利用“名校+”平台，与咸阳启迪中学等名校开展教学交流研讨活动3次，邀请名师工作室等送教研学6场次，组织教师参与各级各类线上线下专业课研修培训9场次，基本实现科目全覆盖，人人都过关。13、丰富活动载体，助力全面发展。坚持每周一、重大节日的升国旗活动；组织艺术节、运动会、征文赛、书画展、摄影展等活动18场，听取文化主题报告5次，参加缅怀英烈及户外研学活动3次，开展社团活动40余次，先后有38名学生在省市县学生活动或大赛中获奖。14、优秀文化统领，培养精神长相。为各班教室添置图书2000余册，更新标语26幅。以张载“四为精神”为统领，以书院文化为核心，培植广大学生的精神长相，推动素质教育全面提升。15、用心启迪心灵，塑造阳光人格。从教师队伍中培养兼职心理咨询师3人，开放“心灵交流室”和“留守儿童亲情视频聊天室”。心理辅导老师成功组织毕业班减压趣味活动两次，心理健康疏导专题讲座两次。“心灵交流室”为23名学生进行了专业的心理咨询，“留守儿童亲情视频聊天室”为16名留守儿童进行了良好的亲情互动。取得的社会成效：2024年我校围绕护航平安，营造健康成长大环境，一是安全教育常明“红绿灯”。坚持13530安全提醒，开展大型法制安全教育报告2次，安全预警教育4次，安全应急演练5次，安全教育主题班会12次，举办“季节性传染病知识讲座”5次，食堂从业人员培训会3次。二是完善安保筑牢“防护盾”。坚持“物防、技防、人防”联合机制，增设高清监控探头36台，更新泡沫灭火器140桶，新添楼道照明灯40盏，安装教室防护窗146套，修砌危墙20米。每班设置明、暗安全员，长期开放“学生心灵交流室”。本学期投资40多万元，对三栋学生公寓楼全部铺设地胶，用电线路及照明灯全部更新改造，安全性能大大提升。三是落实常规守好“警戒线”。坚持每周对学生手机刀具进行排查，重点部位隐患排查，校内外学生住宿安全集中检查，累计检查校外学生住户190多家、学生450人次。开展五类学生摸排建档100余人次，并与教师进行“结对帮扶”。本年度制定了班子成员在学生公寓住宿陪护制度，公寓楼秩序及学生卫生习惯明显好转。进入冬季以来，认真落实传染病预防措施，确保了学生的身体健康。我校2024年高考一本上线108人，上线比率持续显著增长，600分以上3人，创历史最佳。中考最高分761分，居全县第二名，700分以上15人，600分以上54人，继续保持前列；学校被授予“武功县先进党支部”“武功县教育工作先进集体”等荣誉称号。存在的主要问题：部分教师的教育教学理念不够先进，教学方法有待创新；学校的信息化建设水平还需进一步提高；学校社团活动不够丰富，活动项目较少。整改措施：加强对教师的培训和指导，组织教师参加各类培训和研讨活动，鼓励教师开展教学创新实践。加大对学校信息化建设的投入，进一步更新和完善信息化教学设备，加强对教师的信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。完善学生综合素质评价体系，加强学生社团活动力度，完善学校社团活动制度，建立科学合理的评价体系。下一步工作打算：教学质量提升：组织教师开展教学研讨，优化课程设计，引入互动式教学方法，提升课堂吸引力。每月进行教学质量评估，针对薄弱学科制定提升计划。学生全面发展：丰富社团活动种类，举办校园文化节、健康体育赛事活动，为学生提供展示自我的平台。加强对学生的全面评价，进一步优化学生的综合素质评价体系。家校合作深化：举办家长学校，分享教育经验与方法。完善线上沟通平台，及时反馈学生在校情况，共同促进学生成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 获武功县“教育工作先进集体”获武功县“教育工作先进集体” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |