武功县普集街道办南仁初级中学
发布时间：
2025-05-30 10:07
| 单位名称 | 武功县普集街道办南仁初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育 | |
| 住所 | 武功县南仁乡倪家村 | |
| 法定代表人 | 王利利 | |
| 开办资金 | 1660.82万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1490.9万元 | 1416.57万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集街道办南仁初级中学.公益 | 从业人数 116 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展的业务情况1、坚持课堂建设发展教师。课堂即转化，转化即教师。学校立足内涵课堂，围绕“三级三类”骨干建设体系，依托道法、英语等四个县级名师工作室，工作室主持人上示范课，老年教师上引领课，中年教师上实验课，青年教师上汇报课，分层次、分梯度提升教师授课水平。寻找“同课异构”课型优势，发挥“请进来”校际交流机会，和咸阳启迪中学开展“金秋教研同课异构”活动，与西安庆高教育集团举办了“青春火花教育筑梦”同课异构活动。发挥省市县“走出去”交流研修机会，与西安莲湖区第二学校开展“同课异构深度教研”活动，深入三原县马额九年制学校，参与了陕西省学科带头人杨琨语文工作坊的“生动课堂”主题研修活动，为教师提供了充足的交流展示平台，促进了教师的专业化成长。加强校本研修，让教师静心备课、用心上课、沉下心反思，备课组研课磨课，教研组课题申报，已经结出了累累硕果！市级课题《基于“双减”背景下提高初中数学作业有效性研究》等五个市级课题已经开题，十余项县级课题已经结题。张逢逢、何彬彬、李荣利等20余名教师的课被评为陕西省扶智平台“优秀公开示范课”，张瑜在市级创新大赛，马艳在市级思政课大赛中获奖，并被推举参加省级评赛，李梦特、史小楠等近三十余名教师在县级各类赛教评赛活动中获奖。学校每学年评选“最美教师”，编印“欣梦”校刊，让教师和学校彼此认可，成就至臻、至善、至美、至仁、至诚的育人生态！2、坚持德育成果由学生共享。德育引领，活动浸润。学校组织学生先后深入渭南军博园探秘兵器发展；来到陕西溪谷森林劳动教育实践基地寻梦大汉盛世，感悟工匠精神；来到西安华夏文旅海洋公园，体验海洋文化奥妙，用研学实践活动开阔思维，培养创新思维能力。分层加强三个年级学生管理，利用暑期对七年级新生进行了为期一周的素质拓展训练，磨炼意志，展现青春风采；对八年级学生进行青春期健康和心理教育，培养女生含蓄美和男生阳刚之气；结合2024年中考，给九年级学生举行了隆重的百日冲刺誓师大会，请家长和孩子一起走红毯，带红花，领荣誉证，用活动激发学生品质，沉淀良好习惯。本学期，启动了七八年级“口”子形个性跑操，还将经典诗文朗诵融入升旗仪式，课前读，集会诵、课间操背，利用这些碎片化时间段积累，期望积少成多，养成良好的读书习惯。另外，春季运动会、红色电影节、科创节、体育节、文化节常态化开展，坚持德育成果着眼于学生、落脚于学生，让每一个学生成为精神明亮的人。3、坚持管理成效由家长评价。金杯银杯不如群众的口碑。群众对学校满意不满意是检验学校管理的根本标准。学校积极改善办学条件，先后争取县局专项资金近200多万元，提升改造了实验楼，新建三个理化生实验室，规划打造了校园文化。用50多万元经费整修了旧宿办楼线路，教学楼网线，添置了监控设备，给实验楼添置空调14台，办公桌椅20套，学生桌凳200套，安装了5个智慧黑板，新建了电动车充电车棚，硬化了操场南墙车棚、北墙垃圾坑区域，让学校基础建设得到改善，大大提升了办学硬实力。家校携手，共筑育人梦。学校启动了家长监考机制，大型考试，让家长参与监考，家长可以近距离感知学校管理的各个环节，理解学校，尊重老师，也可以看看孩子在考场的真实表现，接受学生的优秀和平庸，能让家长的心平静下来，和学校一起共商学生的教育良方。学校还开展了“家长上讲台”活动，利用周一班会时间，各班推荐一名家长给学生上一节课，这节课可以是工作经历、生活感悟、职业特长、励志故事，不限形式，即发挥家长特长，树立了家长威信，又融洽了亲子关系，还辅助了班级管理，大有裨益！另外，家长会，家长护学岗，家长接待日等活动，有力地提高了学校管理的软实力，受到了社会的好评。二、取得的社会经济效益2024年，在各级教育管理部门的关心和支持下，在县局的坚强领导下，通过全体师生的共同努力，我校以“让每一个生命精神明亮起来”为办学目标，打造了“至仁至善、难能可贵、相互成就”的校园文化，紧紧围绕“一年树规范、两年上台阶、三年创品牌”的工作思路，认真落实“三项常规”各项举措，扭住管理常规、夯实教学常规、狠抓学习常规，奔着问题去，盯着问题改，做实、做细、做精管理过程，学校办学特色逐渐形成，社会满意度逐年提升。学校先后被评为：咸阳市教育工作先进集体、“陕西教育扶智平台”推广应用先进集体、共青团咸阳市委“五四红旗团（总）支部”、武功县先进基层党组织、武功县目标责任考核优秀单位、武功县三八红旗集体！存在主要问题本年度，在上级主管部门的关心下，通过全校师生的共同努力，我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：1、学校的办学条件需要进一步改善由于学生不断增加，我校的车棚车辆放置车位严重不足、建设滞后，给师生生活造成了一定的影响。2、教师队伍的整体素质有待进一步提高我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。3、校园环境的整治有待加强由于学校范围大，基础建设相对较少，裸露面较大，校园环境的美化、亮化工程量大，校园文化建设底子薄，还有大量工作要做。四、整改措施1、进一步改善学校的办学条件。安排预算资金，加强我校的车棚建设。加大投资力度，加强学校设施建设。按照整体设计，突出特色，分步实施的原则，努力创建硬化，净化，绿化，美化四化合一的校园。2、提高教师队伍的整体素质根据新时期教育改革和发展对教师提出的要求，将师德建设与加强教师队伍的其他各项建设有机结合起来。统一领导，分工负责，互相配合，齐抓共管。做到制度落实、组织落实、内容落实，促进师德建设。3、加强校园环境的整治在校园内栽树木，种花草，并号召师生“自己动手建校园”，把绿化草地、公共卫生场地分到各班，落实责任制，组织学生拔除杂草，浇水施肥，修剪花木，打扫公共场所，使校园里地面无纸屑，厕所无臭味，墙壁无涂污。在教学楼和教室张贴科学家和学者画像、名言警句，书写催人奋进的标语，体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。利用楼道转角立柱悬挂语录牌和标语，提醒大家保持安静的学习环境。五、下一步工作打算1.标准化提升课后服务水平。学校全面开展社团单项活动，突出演讲与口才、素描、书法、写作、编程、腰鼓等特色社团，标准化训练学生多项特长，让学生走多元化发展，真正提升课后服务水平。2.整体化打造平安和谐校园学校将继续做好13530安全提醒，规范门卫管理，持续加强锁门教学，禁止外来人员进入教学区。政教处做好课间、午饭后各时间段的巡查，管制刀具检查，手机排查，学生矛盾化解，问题学生教育常态化开展。优化完善护学岗机制，疏散、监管、保护学生上下学安全。积极开展交通安全、食品安全、法治安全，防诈骗宣传、消防演练、防震演练等提升师生安全意识和避险能力。做好传染病防控，落实好晨午检、因病缺勤缺课追踪、登记制度，全方位提高校园安全管理水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 咸阳市教育工作先进集体“陕西教育扶智平台”推广应用先进集体共青团咸阳市委“五四红旗团（总）支部”武功县先进基层党组织武功县目标责任考核优秀单位武功县三八红旗集体！ | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |