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武功县普集街道办三合明德小学

发布时间: 2025-05-30 09:50
单位名称 武功县普集街道办三合明德小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育
住所 武功县南仁乡西何村
法定代表人 夏雨
开办资金 133.9万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
135万元 134.82万元
网上名称 武功县普集街道办三合明德小学.公益 从业人数  13
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我校在县教育局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、业务情况1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均经过领导班子会和教师会通过,有效地确保了决策的准确性,同时也保证了学校管理的透明、公开。2、我校组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等,并要求教师认真学习。3、对学生进行德育教育,按照课程标准开齐了课程,开足了课时,认真组织教育教学活动,综合评价学生。4、重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。5、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。一学期来,继续鼓励和支持教师参加学历进修。6、深化学校管理制度改革。重视教师平时工作过程,加强教学常规管理,做好督导检查、记载工作,落实有关检查制度,使教师工作更加规范化、制度化,激发教师教育教学工作积极性。进一步落实教师考核工作,按照《教师考核方案》,做到尽量公正、公平评价教师工作绩效。全面调动教师的工作积极性和创造性。7、重视安全教育和管理工作。我校一年来,认真学习上级各项法规政策,落实各级安全工作会议精神,学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络,层层落实学校安全责任,确保责任到岗,明确到人,落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度,认真宣传安全方面的法律法规,采取各种形式对学生进行安全教育,发挥课堂主阵地的作用,开设安全教育课,面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练,加大对学校安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。8、五项管理(1)严格控制作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,三至五年级每天完成书面作业的总时间最多不超过1小时。要求教师要精心设计作业,注重作业的多样性和趣味性,避免机械性、重复性作业。(2)睡眠管理。保证睡眠时间:严格执行小学上午上课时间不早于8:20,确保学生每天睡眠时间不少于10小时。学校合理安排课间休息和上下课时间,指导学生加强自主管理、规律作息。加强家校沟通:通过家长会、班级群等形式,指导家长帮助孩子养成良好的作息习惯。(3)手机管理限制手机入校:学生原则上不得将个人手机带入校园,特殊情况需经学校同意,并做好统一保管。加强教育引导:通过国旗下讲话、班队会等方式,教育学生科学理性对待电子产品,提高自我管理能力。(4)读物管理严格读物审查:对进入校园的课外读物进行严格审查,确保读物内容健康向上。丰富阅读资源:学校图书馆配备丰富多样的图书,满足学生不同的阅读需求。开展阅读活动:定期开展读书节、经典诵读等活动,培养学生良好的阅读习惯。(5)体质管理严格按照国家课程标准开足开好体育课,确保学生每天至少1小时的体育活动时间。加强体育锻炼:开展阳光体育大课间活动,推广家庭体育锻炼,保障学生校外锻炼时间。做好体质监测:依据《国家学生体质健康标准》,定期组织学生体质健康达标测试,并将结果反馈给家长。二、取得的社会经济效益1、学生行为规范率达100%,犯罪率为0,家长和社会满意率达99%;2、学生学习习惯较好,学习兴趣较浓厚,掌握了一定的学习方法,成绩合格率达90%以上;3、抓安全,保稳定。突出了校舍安全、道路交通安全、校园周边环境整治、学生活动安全、传染病预防几个重点。4、突出德育工作。一是要着眼全体学生的成长,突出抓好社会主义核心价值观教育、思想品德教育、养成教育、法纪教育和理想信念教育。二是师生共同学习新版《中小学生守则》,转变教育理念,改进教育方法,教育学生养成良好的行为习惯。5、办学取得明显的效益,特别是师生的思想政治水平和公民意识得到进一步地提高,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的问题1.在学校管理上,还存在着一些不足。2、在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段当然可能还有其他的不足。3、学生的综合素质有待进一步提高。四、改进措施1.注重教师的专业发展。加强校本培训力度,使教师不断更新观念,接受新知。明确要求,形成制度,树立终身学习的观念。关注教师队伍的心理健康。2.加强制度建设,注重细节管理。制定完善学校各项管理制度;不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。突出人本管理,倡导“人性化”管理;加强常规管理工作的监控,在落实上下功夫。3.抓好德育教育。抓师德师风建设,大力加强未成年人的思想道德教育。4.加强教学管理,提高教学质量。强化教学常规精细化管理。对备课、上课、批改、辅导、考核进行指导、研究,加大检查及奖惩力度。围绕学校课题开展“一堂优质课”的研讨活动;开展“新课堂教学评比活动”和各类教学交流。在家校联系、师生关系、专门辅导、激励等方面建立激励、保障机制。五、下一年工作计划①进一步明确层级管理的目标、职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。②继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展③进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。④进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。
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