武功县实验小学
发布时间：
2025-05-30 09:40
| 单位名称 | 武功县实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 为小学1-6年级学生搞好教育教学工作 | |
| 住所 | 武功县普集镇长青北路 | |
| 法定代表人 | 袁娟娟 | |
| 开办资金 | 1574万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1360.39万元 | 1319.47万元 | |
| 网上名称 | 武功县实验小学.公益 | 从业人数 119 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、业务开展情况（一）抓管理，提升教学质量。一是向教学管理要效益。夯实管理责任，实行班子成员包年级组、包毕业班，明确任务，压实责任，精准发力，强化过程性管理指导，抓实幼小衔接，教育教学质量再上新台阶。紧扣“教学质量”生命线，精准落实“双减”政策，以新课标为核心，以“三项常规”为导向，探索推行“五星教学”法，构建课堂教学新模式，推动师生共同成长与发展，荣获“全市中小学智慧校园示范校”、“全县教育工作先进集体”等殊荣。二是向课堂改革要质量。将信息技术与学科教学有效融合，探索实施STEM教育，推广STEM教育理念，创办STEM社团，开展STEM公开课展示活动，打造高效趣味STEM课程，提高学生的综合素养和创新实践能力，为创建“陕西省STEM教育实验学校”蓄势赋能。4名教师获STEM省市级奖项，10名教师参加县级其他类比赛获一等奖。三是向队伍建设要成效。把打造高素质、创新型教师队伍作为学校发展的源头活水，组织开展青年教师课堂教学调研、名师示范引领、教学能手评赛、常规课堂教学评赛等多维度课堂教学活动8场次，先后派出50名教师参加省市县培训，教师教育理念思维、教学模式方法得到了有效提升。新增市县教学能手4名，推荐省级教学能手2名；专任教师“五个一”发展2024年获得27项县级奖项;市级课题研究结题2项，县级结题17项、立项22个。（二）抓德育，培养“四有”少年一是丰富德育载体。注重学生全面发展、个性化发展，建立体育类、美术类、机器人、航模、小机床等各类社团42个，有效提升学生体能意志精神、创新思维能力和艺术素养，在国家机器人、航模、小机床等各类比赛中学生获奖68人，我校荣获全国中小学信息技术创新与实践大赛陕西赛区咸阳市选拔赛优秀组织单位。二是深化课外研学。注重课内学习与课外实践相结合，组织开展“科技助力成长·AI智享生活”“踏寻汉武雄风探秘多肉王国”“我在新时代文明实践中心过‘五一’等系列研学活动，让学生走出校园，在实践中深化认知，提升综合素养。三是加强爱国教育。充分发挥中华优秀传统文化培根铸魂作用，精心策划学雷锋纪念日、世界读书日、劳动节、中秋节、国庆节等重要节日活动，通过旗下讲话、主题展演等形式，深度传承优秀节日文化，激发学生对读书的热爱，在学生心中厚植爱国、爱家情怀，培养“有理想、有本领、有担当”的新时代好少年。我校荣获全县爱国影评优秀组织单位。（三）抓安全，推动行稳致远一是强化安全管理。坚持“人人有责，人人尽责”的工作机制，强化“一岗双责”工作要求，借助信息化手段，联合校内外资源，实现校园安全管理的及时、极效。严格落实门禁、护学岗、课间巡查制度，通过开展安全主题班会、安全监督员培训、应急疏散演练等活动，把日常安全工作与学科教学、隐患排查、德育活动等有机融合，筑牢安全防线，使学校成为家长放心、学生安心的乐园。二是加强设施维护。注重设施安全，定期检查和维护各类教学设施、水电设备，新采购采购桌椅、图书柜、图书等教学用品，对教学楼暖气、操场、安全防护等设施进行了维修改造和增添，确保教学工作平稳有序开展。三是重视宣传教育。教师层面加强法治思维唤醒，加大校园安全案例警示学习和学校安全制度全员学习；学生层面注重安全知识教育和安全技能养成；家长层面注重家校协作，做好安全工作提醒与宣传。二、取得的社会经济效益1、投资105900元，采购学生课桌椅350套、教师办公桌27套，更换学校破旧桌椅等，保障学生学习硬件需求，改善教师办公环境。3、投资19000余元，在教学楼安装8台电热水器，满足学生在校饮水需求。4、投资3600余元，购买跑步测试仪等器材，满足学生体育活动需求，促进体育教学质量提升。5、2024年9月被中共武功县委教育工作领导小组授予教育工作“先进集体”6、2024年1月被咸阳市教育局授予“咸阳市中小学智慧校园示范校”三、存在的主要问题1、教学研究与教师发展不足。教师教学任务繁重，对新问题的研究深度不够，外出培训机会较少，导致教育理念与方法的更新滞后。2、常规教学管理与科研质量待突破。教学常规管理缺乏创新性，尚未形成校本特色；课题研究、论文撰写和校本研修虽参与度高，但成果质量需进一步提升。3、信息化应用水平不均衡。多数教师能熟练运用信息化手段教学，但部分教师技术应用能力薄弱，影响教学效率与资源整合。四、整改措施1、教师队伍建设与教师能力提升并重。探索创新培养路径，通过“请进来+走出去”结合模式，增加教师培训频次与质量。2、深化科研改革与课堂创新。细化课堂教学模式改革，完善校本研修制度，制定科研成果奖励方案，搭建教师交流平台，推动教研成果向教学实践转化。3、构建规范化管理体系。优化课程设置与教学管理制度，严格落实“五育并举”，强化处室职能分工，建立动态督导机制，确保教育教学规范高效运行。五、下一年工作计划1、筑牢校园安全防线。推进安全教育常态化，细化隐患排查与应急演练，压实安全责任到岗到人，确保校园安全零事故。2、激发学生发展潜能。依托功能部室资源，打造特色社团课程，促进学生个性化成长与综合素质提升。3、打造高效课堂生态。开展学科带头人示范课、青年教师赛课等活动，推广“晒课评课”制度，借助信息化手段优化教学流程，提升课堂实效。4、强化团队建设与规范管理。塑造“协作型”领导班子、“服务型”职工队伍，完善档案管理与资料归档制度，推动管理育人、服务育人落地见效。5、优化办学条件与服务保障升级教学设施设备，推进智慧校园建设，改善师生教学环境，为质量提升提供硬件支撑。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、爱国主义影视教育影评活动优秀组织单位；2、咸阳市中小学智慧校园示范校；3、教育系统新闻宣传先进工作集体二等奖；4、教育工作先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |