武功县普集街道办北营初级中学
发布时间：
2025-05-30 09:36
| 单位名称 | 武功县普集街道办北营初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育 | |
| 住所 | 武功县普集镇营南村 | |
| 法定代表人 | 杨联会 | |
| 开办资金 | 336.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 313.7万元 | 301.83万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集镇北营初级中学.公益 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在武功县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展业务情况1、强化政治引领，筑牢思想根基。积极组织党员深入学习，引导党员教师增强党性修养。搭建线上线下学习交流平台，如党员学习微信群、学习论坛等。定期开展培训与讲座，将党的教育方针与师德要求紧密结合。引导教师树立正确的教育观、价值观，增强责任感和使命感，开展师德师风承诺践诺，全体教师公开师德师风承诺，接受家长监督。开展师德师风警示教育。召开警示教育大会、观看警示教育主题片，人人谈感悟，写心得，增强师德师风红线意识。2、立足高效课堂，减负提质增效发挥课堂育人主渠道，深化“三问三学”六环节高效课堂模式，突出问题探究，发展思维型课堂，培养学生课堂动脑、动手习惯。课前励志30秒，课后多维度谈收获。通过大小教研活动，开展高效课堂研讨。研读课标，深悟核心素养，夯实备课环节高效性。备课组磨课、研课，同课异构、公开课、展示课等，夯实上课环节高效性。加强小组建设，积极引导学生课堂合作探究，大胆展示、点评，突出学生主体地位。3、优化校本课程，落实全面育人构建“功成”校本课程，因地制宜开发劳动实践类：猕猴桃种植、舌尖上的中国—武功旗花面；思维品质类：编程达人、理化生活小窍门；艺术类：古筝、色彩绘画；人文类：道德讲堂、播音主持、文明礼仪；健康类：心理健康教育、安全教育五大类10余个校本课程，满足学生个性化发展需求，促进学生全面发展。开展研学实践，拓展学生综合能力。4、精心组织课后服务，促进学生全面发展（1）、作业辅导强基固本、提质增效。开展作业设计研讨，教师精心设计作业，备课组加强审核，严控作业量，学生在校完成大部分作业，教师专题辅导、答疑解惑，切实解决家长辅导难问题。作业创新模式，改变传统书面作业，新增动手实践操作作业。（2）、学生阅读经典，撰写读书笔记，交流心得。开展规范汉字、英文书写，提升学生综合素养。特色社团活动为学生提供19个个性化服务项目，丰富活动内容，激发学生参与热情。篮球、兵乓球、羽毛球、拉丁舞、围棋、色彩绘画、古筝、书法、播音主持、陕北腰鼓、英风、创意等社团培养学生兴趣爱好。5、加强校本研修，促进教师专业成长（1）、积极参与名师工作室送教活动，中考复课会研讨，思政课大练兵，优质课展评等活动。开展“走出去、请进来”，通过三校研讨交流，助力专业成长。（2）、落实集体备课，集思广益。开展“同课异构”、高效课堂研讨、思政课研讨，课前磨课研课、课后研讨交流，营造研修氛围（3）、采用多种形式如庆三八活动、举办首届班主任节、师生心理健康讲座、青年教师座谈会、冬至包饺子等，助力教师队伍建设。6、创新育人载体，丰富育人内涵（1）、开展丰富多彩的校园活动。通过开展传承奥运精神主题活动、国庆书画展、读书分享交流、宪法宣传日、留守学生暖冬行动等活动，激发学生爱国热情，突出德育效果。（2）、开展形式多样的体育活动，坚持每天两次课间操，上午健身操、绳操，下午一千米。开展“三大球”校内比赛、校级交流。举办春季田径运动会、拔河赛，保障师生体质健康。7、坚守安全底线，守护师生安全（1）、安全教育到位。通过致家长一封信、国旗下讲话、法制安全教育会、心理健康教育、主题班会、手抄报等形式，多渠道进行安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。（2）、安全隐患排查整改到位。学校各职能部门时常进行安全隐患排查，对检查发现的安全隐患及时整改。（3）、经常性开展各类安全应急演练，如防溺水安全应急演练、防欺凌应急演练、消防安全应急演练、防震安全应急演练等，为学生的安全保驾护航。四是规范校园餐管理。二、取得的社会或经济效益1、结合学校实际，开展了丰富多彩的党建活动。如组织党员教师开展“党员先锋岗”创建活动，设立教学示范岗、师德标兵岗等，激励党员教师在教育教学工作中亮身份、当先锋、作表率。全年共组织集中学习14次，专题研讨5次，讲党课4次，确保党的理论学习入脑入心。2、开展“党员志愿服务”活动，组织党员教师结对帮扶困难学生，开展义务辅导、关爱留守学生等志愿服务活动。3、强教研练本领，教师参加各级各类教研活动，培训活动。侯煜娟老师、陈晓老师、杜鲜鸽老师在五个一活动中取得优秀的成绩。4、家校共育，形成教育合力，期中表彰会表彰30多名获奖教师和200多名优秀学生，邀请优秀学生家长和孩子同台领奖，并为优秀家长颁发“教育成功之家”奖牌，激励家长和学校共同携手致力孩子成长。三、存在主要问题1、部分教师闷头教学，平时忽视了自己思想建设，政治理论水平有待加强。2、教师，业务熟练，素质过硬，但积极主动性有所下降。物理、英语学科师资力量欠缺，限制了教学质量的提高。3、领导深入班级不够，深入教学研究有限，，各个处室配合不够密切，积极性、协调性有待加强。四、整改措施1、今后我们将不断提高管理水平，进一步加强自身建设，齐心协力补短板，强弱项，努力提高教师思想觉悟水平，加强领导班子作风建设，积极落实三项常规，调整思路，相互协作共同进步。2、加强各处室之间合作交流，相互学习，共同提高。强化竞争机制，引入岗位退出制，提高教师积极性。健全安全管理制度，坚持领导带班，安排专人巡查，坚持预防为主，确保学生在校期间安全。3、增强教师政治业务素养，积极联系兄弟学校加强合作，促进交流。加大各级各类业务培训，提高教师教育教学水平。加强监督，发现问题，及时整改。五、下一步工作打算1、加强完善学校管理规章制度，坚决落实三项常规、五项管理，增加考核力度，强化竞争机制，激发教师的积极性和主动性，提升教育教学水平。2、今后我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，团结一致，努力提高管理水平，力争明年的各项工作取得更好的成绩。新的一年，我们将继续以育人为目标，不断拓展育人新路径，五育融合，坚守常规，立足课堂，踔厉奋发，为办好人民满意教育不懈努力！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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