西咸新区沣东新城第八小学
发布时间：
2025-05-29 20:18
| 单位名称 | 西咸新区沣东新城第八小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区天章大道与孙武路交叉口西北角 | |
| 法定代表人 | 王淑芳 | |
| 开办资金 | 39854万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 512.8万元 | 471.49万元 | |
| 网上名称 | 西咸新区沣东新城第八小学.公益 | 从业人数 135 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，沣东八小在西咸教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规政策，主要完成以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）抓好思政建设，用好党建引领“关键招”学校始终坚持党建引领，紧紧围绕立德树人根本任务和学校中心工作，推进党建与学校各项工作有机融合，持续加强党性教育，廉政教育，以党建工作引领教学与管理水平，探索“党-团-队”育人机制，赋能师生思政品质提升。（二）落实立德树人，构建成长路径“强磁场”学校围绕“立德树人”的核心使命，厚植“德育土壤”,深化“育人根基”，创新德育方式方法。通过主题班会、少先队活动等平台，推动班主任队伍专业化成长，倡导科学、人性化的管理策略，助力学生全面发展。（三）推进课程改革，打好全员育人“组合拳”在尊重个性化发展和多元化生长的前提前，将学科课程和经验课程有机结合，形成横向四个维度，纵向五大领域，发展学生核心素养的课程结构，清晰呈现出课程间的内在联系，生发出沣东八小“全人四级课程”体系，最终呈现出“全人格、会审美、新思维、强能力”的全人素养。（四）提升专业素养，吹响新质发展“冲锋号”通过平台搭设、资源引入，为教师成长提供舞台。学校依托各种资源，开展丰富的教育教学活动。担负名校+引领。送教助研，强课提质，完成新区“三名送教”；共同教研2次，送教3次，公开课3次。（五）加大后勤服务，绘出八小全人“同心圆”学校高度重视学校食堂管理，实行校长第一责任制，全力保障食品安全。修订《食品安全自查制度》《食品安全追溯制度》等相关规章制度19项，积极配合各级部门监督检查，加大食品安全整治力度。同时，组织召开食品安全专题会议及业务培训会6次，开展食品安全专题宣传教育2次，家长陪餐4次。二、取得的社会、经济效益（一）重视党群建设，提升组织引领力1.“小而精”的组织建设有力度。通过建组织自信、守学习自信、树立专业自信、亮身份自信等途径，凸显党员教师在课程改革的表率作用、弘扬党建精神和理念，助推各项工作的有效实施。2.“小而暖”的党群关系有温度。“暖心支部”的创建，重视党群关系的建设，与工会、团支部保持联动，开展谈心、关爱活动，凝聚人心。（二）着力推进课程建设，全人教育全面开花2024年6月1日，学校承办了西安市关工委筹备的“我和祖国共成长”西安市庆祝六一国际儿童节文艺演出，被省市区十余家媒体报社精彩报道，充分展现了学校精湛的艺术水准。三、存在问题及整改措施（一）存在问题在科技迅猛发展的当下，教育信息化是推动教育变革的重要力量，未来发展空间巨大,现代技术与学科融合的研究与实践方面需加强。（二）整改措施在课程建设上，学校开发校本化人工智能课程，涵盖大语言模型、数据与编码、算法编程等内容，并推进AI技术与英语、科学、语文等学科的融合，开发跨学科探究课程，培养学生的综合实践能力。在学科活动上，学校计划组织AI主题科技节、编程比赛、创客活动等，激发学生兴趣，举办AI跨学科应用活动，让学生体验AI技术的实际价值。通过校内外协作开展AI研修、专题讲座和教研创新，助力AI技术在教学中的深度应用。四、下一步工作计划（一）强化党建引领，推动中心工作注重发挥干部队伍的引领作用：精心制定工作计划，提升统筹规划能力，培养前瞻性思维；量化考核指标，增强执行力度，确保计划高效落实。以“寓教于乐、学娱结合”为导向，开展形式多样、内容丰富的拓展活动，激发团队活力，促进知识学习与经验交流。（二）夯实安全基础，筑牢防范屏障隐患排查务必及时：将安全教育从被动灌输转变为主动参与，增强全员安全意识；校园安全提质扩面工作要扎实推进：主动与相关部门沟通协作，凝聚各方力量，形成安全工作合力，确保校园安全万无一失。（三）加强协同合作，提升共育效能一方面，协同周边社区、单位，整合资源，共同营造良好的教育环境，提升区域共育能力；另一方面，加强与家长的沟通合作，搭建家校共育桥梁，通过家长培训、亲子活动等方式，提升家庭共育水平，形成家校社协同育人的强大合力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 西咸新区教育系统2024年宣传工作表现突出单位2024年度全市关心下一代工作先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |