甘泉县高级中学
发布时间：
2025-05-29 17:39
| 单位名称 | 甘泉县高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 甘泉县育英路011号 | |
| 法定代表人 | 李海洋 | |
| 开办资金 | 2928.24万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5184万元 | 4946万元 | |
| 网上名称 | 甘泉县高级中学.公益 | 从业人数 200 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、严格干部管理，优化服务体系，保障学校可持续发展1.重视班子建设，着眼示范引领。一是坚持用“人品示范”、“能力示范”、“业绩示范”的标准选拔和评价干部，充分发挥领导集体的示范引领作用。二是坚持用各类培训会、工作反馈会、决策讨论会、中心学习会等形式培训干部，要求干部深入一线，靠前指挥，不断更新管理理念，提高管理水平，全面推动学校各项工作向好发展。2.创新管理机制，强化内部管理。“严要求、细管理，重落实”的工作思路，确立了全体校委会成员“蹲级跟班”制度，坚持校委会周例会制度、各年级工作周例会制度、德育工作月例会制度、教学工作月例会制度、专项工作督查制度和中层干部述职评议制度。二、深化课程改革，创新教学模式，不断提高教学质量1.夯实常规管理,抓好教学质量的保障环节。激发了同学们决胜高考，实现梦想的雄心壮志。2.推进教学改革，提高教学效率。大力推行“自-精-合-练”四环节有效课堂教学模式和“三清”（日清、周清、月清）教学保障机制。规范学习小组建设，构建起“轻负高效”的学习型课堂，初步形成了以“集体备课为核心，教师的教学设计、学生的课堂学案为载体，自编课时作业为保障，班组会议抓落实，教学检查精细化”的常规教学模式。3.加强教科研工作，追求教学质量的科学提高。4.加强教师队伍建设，提升学校核心竞争力。三、坚持立德树人，创新德育模式，全面推进素质教育1.开展四项主题教育实践活动，实现德育活动的规范化、系列化。（1）责任教育。一是开展感恩和爱国主义教育。“重阳节、教师节等传统节日活动，使学生学会了心怀感恩、敢于担当；“百首经典歌曲”咏唱大赛活动，唱响了青春梦想，展示了我们团结拼搏，追求卓越的奋发精神，激发了学生的爱国主义情怀；“南京大屠杀死难者国家公祭日”教育纪念系列活动的举行，更是激励了学生铭记历史，勿忘国耻，增强了学生的爱国热情和民族使命感。（2）生活教育。一是加强安全教育。“平安校园”法治教育报告会、食品安全宣讲活动、学校安全隐患大排查、师生紧急疏散演练等活动的开展，学习了安全知识，增强了学生的安全观念，提高了学生自我保护意识和自防自救能力；我们召开的校外租住、借住学生家长安全教育会，参会家长达130人，很好地加强了家校联系，形成了齐心协力保障孩子安全成长的良好局面。二是坚持健康教育。举办《艾滋病防治》《肺结核病防治》健康知识讲座，体育艺术教育、青春期健康教育、心理健康教育、新生军训、广播体操比赛、阳光体育活动等活动的开展，培养了学生良好的生活情趣、积极乐观的生活态度和健康文明的生活方式。（3）创造教育。一是利用“自-精-合-练”课堂教学，鼓励学生运用新方法、提出新观点、发现新规律，强化学生创造性思维培养，努力在课堂中培养学生的科学精神和创造能力。二是实行学生会、班委会和学生社团组织竞选制。通过竟聘、选举成立学生会，让学生自主决定活动内容和活动形式，从机制上挖掘学生自主创造潜能，强化学生自主创造意识，提高学生自主创造能力。（4）励志教育。一是校园文化熏陶。我们开展教室、宿舍、板报文化评比活动，营造了“润物无声”的励志教育浓厚氛围。二是育人活动感染。通过开展红色远足活动、国旗下演讲等唤醒学生树立远大理想的内动力；我们聘请专家，精心组织了生命∙力量大型励志演讲报告会，全体师生经历了精神的洗礼，感受到了生命的力量；2024年1月10日，举行的2024届高考励志演讲报告会—“一定要”，点燃了高三学生决胜高考的激情，增强了决胜高考的信心。2.加强德育队伍建设，形成德育教育的强大合力。实行各年级班主任周例会制度，坚持每学期召开1次班主任工作经验交流会，开展1次主题班会观摩活动，组织新老班主任开展师徒结对活动，组织优秀班主任参加了全市中小学班主任培训会，做好班主任培训工作。成立学校和各年级家长委员会，坚持每学期召开1次各年级全体学生家长会，健全家庭、学校、社会相结合的教育网络，形成教育的强大合力。3.精心组织社团活动，拓展学生综合素质。组织学生积极开展社团活动，促进学生全面发展和综合素质提高。学校现开设艺体类、科技类、综合实践类等学生社团43个。在社团活动中坚持“全员参与，定期选报”的方式，学生参与率达90%以上。2024年元旦晚会的成功举办，为社团活动提供了广阔的展示舞台，也展示了学校推行素质教育的丰硕成果。四、反思及今后工作设想学校发展中存在的主要问题：一是办学经费不足。财政划拨经费很难维护学校正常教育教学，导致教师待得不到改善，各项活动开展受到严重制约，教师培训机会很少。二是教师结构性短缺的问题，急需开辟人才引进绿色通道，优化教师队伍结构，适当储备优秀教师。今后学校工作的总体设想：一是进一步梳理办学理念，做好顶层设计。学校的办学理念是学校发展的软实力。今后，我们要在提升学校发展的软实力上狠下功夫，动员全体师生参与、邀请专家、学者研讨论证学校的办学思想，做好顶层设计，勾画学校发展愿景，完善现代学校管理制度，实现全校教职工对学校发展的价值认同，增强学校办学的软实力。二是进一步理清学校工作思路。制定《甘泉县高级中学三年规划》，主动适应教育改革新常态，坚持立德树人、创新育人模式，深化课堂教学改革、提高教育教学质量，全面改善办学条件，系统构建具有甘高特色的管理模式、育人模式、教学模式和服务模式，全方位提升学校管理水平和办学层次，努力办好人民满意的教育。三是全面加强学校文化建设。一是组织好“两节一会”大型活动，即每年举办一次艺术节、一次科技节和一次田径运动会。二是鼓励创办文学、艺术、科技和学科类学生社团，广泛开展中华经典诵读和红色歌曲咏唱活动，推进高雅艺术进校园。三是精心设计“文、雅、序、活”的校园美化工程，开展教室文化、宿舍文化创建活动，打造“崇尚一流、修身励志、书香浓郁”的校园文化氛围，形成特色鲜明的校园文化和校园精神，全面提升学校的文化品格和文化底蕴。四是全面优化生源结构，改善教育生态环境。制定招生方案，拟订宣传通稿，通过网上报名、新闻媒体、网络宣传、发放传单、制作展板等形式广泛宣传。成立五个招生小组，由校级领导带领中层干部分片下乡，走村入户，面对面和家长、学生交流。动员全校师生每人对接两名甘泉籍初三学生，动员考生报考我校。根据新情况制定新措施，直至招生结束。特别注重对接县初级中学及各乡镇中学，争取各校的大力支持。五是抓好党建工作。（1）进一步加强党团建设工作，教育引导广大干部师生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。以提升组织力为重点，认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。（2）大力推进师德师风建设。党办结合“十九大精神”，树起“一名党员一面旗帜”形象，充分发挥党员教师的先锋模范作用，以党风正作风、带师风，努力使广大教职工坚持以德立身、以德施教、以德育人，努力发挥学校党组织的战斗堡垒作用。通过党建带动教师发展，营造“讲师德、为师表、树正气、讲奉献”氛围。在新的一年里，学校将全面贯彻党的教育方针，立足实际，坚持“用延安精神办学育人”的指导思想，围绕“以人为本、和谐发展”的办学理念，秉承“追求卓越”的校训，坚持立德树人，不断创新育人模式，深化课堂教学改革，认真实施精细化管理，全面推进内涵发展，充分发挥优势，不断弥补不足，深化改革，突出特色，锐意进取，不断提高办学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |