西安市青少年宫
发布时间：
2025-05-29 17:08
| 单位名称 | 西安市青少年宫 | |
| 宗旨和业务范围 | 组织文化活动，繁荣青少年校外文化生活。青少年文化宣传·青少年校外文化活动·青少年文化交流·科技和文化体育专业知识普及 | |
| 住所 | 西安市新城区西新街4号 | |
| 法定代表人 | 吴涛 | |
| 开办资金 | 2869万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中国共产主义青年团西安市委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 725万元 | 633万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我宫紧盯目标任务，围绕中心工作，找准工作定位，真抓实干，务求实效，较好的完成了全年各项任务指标，现将有关情况报告如下。一、开展业务情况及取得的社会效益（一）教育培训不断拓展稳步推进开设11大类共计66个专业，设有7个艺术团，年均培训学员5500人次、开展各类活动20余次（项）。根据周边社会环境及学员特点，积极增设博物馆写生、少儿搏击、魔方、航模、线上编程等特色课程，让学员在青少年宫享受到更实惠、更正规、更精致的艺术培训服务。举办“声动全城·向XIN”新年音乐会和“2024声动全城·一起向未来”迎新汇报演出；参与“望长安·人才迎新春”团拜会、“世界中文日我爱大西安”文化交流等活动；参加“三北”汇演并取得优异成绩，选送的节目分别获得3个一等奖和1个二等奖；推选参加首届“少年科学家”人工智能科普实践大赛、国际儿童和青少年线上绘画大赛、第三届全国青少年智力运动大会围棋项目网络比赛、2024年“空港杯”西安击剑公开赛、第三届全国少儿武术锦标赛网络赛等比赛，均取得了优异成绩。（二）“家门口青少年宫”勇于探索开新局开创性地建立了全市首家“家门口青少年宫”，打通了引导、培养、服务青少年的“最后一公里”，进一步拓展了青少年宫服务功能，开创了惠普均衡的青少年校外活动微阵地，打造了就近就便面向社区青少年常态化开展思政、科普、艺术、体育、劳动等培训活动的校外教育样板场所。目前，招收学员约180人，服务3655人次。（三）“青年夜校”项目主动担当显风采为深入推进新时代共青团工作高质量发展，丰富青年的文化精神生活，营造积极健康的生活理念，创造性地开展了“青年夜校”活动，受到广大青年的热烈欢迎和社会各界的广泛好评。目前已设置教学点36个，有序运行29期，开授课程1000余次，服务青年9000余人次。（四）公益活动积极开展助力乡村振兴党支部指导开展公益活动，助力乡村振兴。一是积极开展小葵花系列活动。自3月起，蓝田县厚镇东咀村小葵花少年宫、厚镇宋寨村“青少年之家”2024年度正式开课。组织了多场小葵花艺术课堂，包括绘画、音乐、舞蹈等课程。六一前夕，先后2次组织东咀村、宋寨村小朋友开展小葵花看西安活动，参与100人次，让孩子们感受不一样的多彩世界。二是积极开展希望少年宫项目活动。重点组织开展了书法、绘画等兴趣小组活动。同时，组织了各类文化交流和比赛活动，市区周边17所学校参与活动，全年授课1410课时，受益青少年达到6000余人，累计参与70500余人次，受到当地政府和社会各界充分肯定。二存在的问题一是制度建设上仍需进一步加强，日常管理中存在不规范、不严谨的情况。二是活动大楼的加固维修项目推动缓慢，需进一步跟进，尽快今早启动，早日恢复服务功能。三是“家门口的青少年宫”项目拓展性不够，在浐灞校区试点的基础上大胆拓展服务空间和职能。四是青年夜校项目宣传报道工作不强，在青年群体中的知晓度仍不高，服务面仍需进一步拓展。三、下一步工作打算（一）“家门口的青少年宫”建设是校外教育与社区融合的一次重要探索，当前还存在场地限制、经费短缺、共享共建机制未形成等短板，进一步在服务体系、学习空间、建设运行及品牌化建设方面进行优化，以实现持续性常态化发展。（二）利用官方微信、微博、抖音等更多新媒体平台和新闻报道，持续扩大“青年夜校”品牌影响力；优化课程结构，建立激励机制，有效调动管理、学习的积极性；加强与教育、民政、文旅等部门沟通合作，争取将“青年夜校”项目纳入公共文化服务等政府民生实事或政府购买项目，确保“青年夜校”常态化长效化社会化运转。（三）在团市委的积极协调推进下，以钉钉子精神，继续加强与市发改委、市财政局等部门对接，做好活动大楼维修加固工程的立项及资金申报工作，早日实现立项及施工，恢复活动大楼正常功能，更好地服务广大青少年。（四）以新修订的《内控制度》实施为抓手，从日常工作入手，严把财务流程，严格审批程序；加强外聘教师队伍管理，健全监督和审查机制；规范课程体系建设，积极推进教师队伍建设。通过扎实的制度落实，持续推进单位规范化建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |