延安市安塞区第五幼儿园
发布时间：
2025-05-29 16:31
| 单位名称 | 延安市安塞区第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。3岁以下婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 延安市安塞区白坪街道城南社区林业家属楼对面 | |
| 法定代表人 | 高智 | |
| 开办资金 | 3305.88万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 0万元 | |
| 网上名称 | 延安市安塞区第五幼儿园·公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》的规定，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我们始终秉承“幼儿幸福成长、教师专业发展、家园和美共育”的办园宗旨，确立“阅动自然誉美启智”的办园理念，打造“阅动山城、扎根黄土、向美生长、向阳开花”的园本课程理念。这一学期幼儿园在各级教育行政部门的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，在全体教师的团结协作努力工作下保教质量不断提高，办园特色逐步凸现，幼儿园的各项工作均取得了显著成效。一、加强队伍建设规范办园行为1、建立健全园所管理机制，幼儿园实行园长负责制，下设保教、保育、总务、工会四个行政组织。各组织力求做到指挥得力、结构合理、运转优化、分工明确、各负其责、协调工作。2、立足现实，长远规划促进园所健康快速发展。各组织领导通过走访、问卷、座谈等形式对园情进行详细深入的了解、在分析和思考的基础上，通过召开教代会和教师民主生活会，集思广益，群策群力，以高起点谋划、高水平建设、高效率推进，制定“二三五”发展目标，确保园所与时共进，高质量发展。3、“二三五”发展目标明确园所发展方向，理清了园所发展思路，为了进一步实现园所管理的制度化、科学化，避免各项考核的盲目性和随意性，园所本着“从教师中来到教师中去”的辩证逻辑关系，在反复酝酿讨论、斟酌的基础上，结合园情相继制定出台了《安塞区第五幼儿园教师岗位目标量化考核暂行办法》、《安塞区第五幼儿园班务工作量化考核细则》、《安塞区第五幼儿园教职工请假制度》等事关教师切身利益的相关制度，制度的不断完善，建立起了长效机制，用制度规范人，用制度凝聚人心，用制度调动人力的效用，在具体的实施过程中，为了使考核公平、公正，增加透明度，彰显人性化管理。二、提高保教质量促进幼儿发展保教质量是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提，在提高保教质量方面我们主要从以下几点做起：1、深化园本课程，以“阅读”+“运动”课程为抓手，以五大领域为指南，系统开发符合幼儿成长规律的园本化绘本阅读和运动游戏，让幼儿在愉悦欢乐多样的运动过程中锻炼身心，“野蛮其体魄”；在经典绘本中阅读，悦见精彩成长故事，建构成长经验，达到“文明其精神”。2、课程建设是教育的心脏，是幼儿园内涵发展的核心。本学年，在原有“阅读”+“运动”课程体系的基础上，以尊重幼儿的成长规律为出发点，以课程改革为落脚点，以培养畅玩、乐玩、悦玩、慧玩，创玩的儿童为目标，构建出“玩创原色”课程新样态，真正实现全环境、全领域、全方位、全程式育人。3、阅读悦美、玩出成长。本学年，通过开展特色阅读活动，进行图书漂流、花朵朵电台、我是小主播等系列活动，回归育人本位，五育融合，润物无声，使优秀的绘本、读物成为幼儿开拓视野、浸润品德教育、培育家国情怀的重要载体。三、家园共同携手，齐心呵护成长家长与幼儿园之间教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密配合。教师充分利用家长会、幼儿园公众号、家访、家长开放日、主题活动、视频对话等多种形式，提供家长参与教育活动的机会和渠道，让家长了解幼儿在园成长情况，使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者，促进家园共育的良好局面。 1、每学期定期召开家长会。为进一步加强家园间的沟通与联系，增进家长对幼儿园工作的了解，帮助孩子更好地开启新一学期的幼儿园生活。9月22日召开了“初秋心相遇用爱助成长”2024年秋季家长会，帮助家长全方位了解幼儿园各项工作，并围绕“新生入园焦虑”进行了一场有温度的交流，呼吁家长尊重孩子，理解孩子，学会放手。各班用PPT介绍了自己的班级管理以及我园优质的教育资源。通过本次活动让家长了解幼儿园的办园理念及教育方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。 2、组织开展传统文化主题教育活动，在中秋、国庆佳节我园分年级进行了传统节日主题活动，把家长请进来，通过传统节日丰富多彩的相关活动及亲子游戏活动促进幼儿园与家长、幼儿的情感沟通，逐步转变家长的教育观念，不断克服学前教育“小学化”的陋习。3、每学期开展家长开放日活动。在开放日活动中，家长对孩子们的区角游戏、户外活动、盥洗餐点、教学活动进行了全面观摩，并与孩子们一起学习、游戏。通过家长开放日活动增进幼儿园和家长的联系与沟通，增进教师与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况，能主动配合，做到家园互动。家长们通过亲身感受，不仅体验到了幼儿园的一日快乐生活，更能够切实提出自己的意见，以便于幼儿园及时调整工作，提高保教质量，为日后顺利、有效地开展活动奠定基础。四、抓好安全保障强化督查检查一年来，我园坚决贯彻“安全第一预防为主”的方针，以“创建市级平安幼儿园”为目标，认真贯彻落实上级有关安全工作会议和文件精神，加强安全监管，开展安全教育，提高幼儿园安全防范能力,保障了幼儿园的正常教学秩序和师幼人身安全，打造了安全、稳定、文明、健康的园所环境，有效遏制了安全事故的发生。1、健全机制，明确责任。成立了以园长为组长，副园长为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导机构，并下设宣传教育、隐患排查、保教安全三个工作组，实行园长全盘抓，主管副园长具体抓，各班教师直接抓，确保了安全管理不留盲区。从园委会成员、全体教师及其他教职员工都明确了各自的岗位职责，层层签订了安全责任书，将安全教育工作纳入教职员工考核之列。2、进一步完善了我园安全工作“一岗双责”制，应急处置预案、传染病防控方案、修改了适用我园的“两案九制”等各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制。严格贯彻“谁主管、谁负责”的原则，实行一票否决，做到了职责明确，责任到人。3、安全教育，防患未然。一是每周确定一个活动主题，开展安全主题教育，本学年共开展安全教育活动共20余次，重点加强了防传染病、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育。二是加强安全知识宣传。每逢节假日前（国庆节、中秋节、元旦）向家长推送放假通知及安全注意事项美篇。4、应急演练，提高避险能力。我园做到每学期2次安全主题演练，2024年9月开展了传染病防控演练，2024年11月开展了消防应急演练，通过演练提高了师幼避险能力，增强了面对突发事件的应急自救能力。5、定期排查、防患于未然。定期开展安全工作大排查，由总务后勤处牵头每周开展拉网式交互安全隐患大排查，对消防设施、供电设备、户外玩具、安全通道等重点部位进行全面排查，对于排查出的各种安全隐患建立安全台账，限时整改，坚决做到各类安全隐患及时清零。6、疾病预防，做细做实。为加强冬季流感预防工作，2024年12月6日下午5点10分我园邀请了安塞区妇幼保健医院专业医生进行感冒预防、流感预防、皮肤冻伤、安全应急等方面进行了培训授课。另外通过幼儿园各班微信群等途径向家长宣传流感防治知识，了解流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让教师、家长全面了解病理知识，达到家园配合做好预防工作。我园将始终如一坚持抓紧安全工作不放松，坚持把幼儿安全工作放在各项工作的首位，把安全知识教育贯穿于幼儿教育全过程，把安全管理工作贯穿于各项工作之中。五、加强后勤管理提高服务意识1、重视后勤人员的培训学习，提高他们的服务意识。我们多次组织后勤人员工作培训会。指出工作中存在的不足和问题，提出改进的意见和方法。使园内后勤工作更加规范化。2、食堂管理方面，在园领导的重视下，总务处首先在卫生上严格要求食堂管理人员，要求他们持证上岗;其次，根据幼儿园炊管人员的规章制度，要求他们严把幼儿伙食质量关，采买人员严格的按照配量进行购买，米、面、肉类、蔬菜、点等，并注意索证和核对保质期，确保了无腐烂变质食品入园。六、存在的问题1、幼儿园教玩具种类较少，数量严重不足，导致各类活动不能正常开展。2、经费严重紧缺，幼儿园文化建设和环境创设不能及时推进，也严重制约幼儿园的健康发展。雇佣人员工资不能及时发放。在未来的工作中，我们将继续努力，为幼儿创造更好的教育环境，为家长提供更优质的服务，为幼儿园的发展贡献我们的力量。相信我们的幼儿园会越来越好！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |