延安市安塞区第二幼儿园
发布时间：
2025-05-29 16:29
| 单位名称 | 延安市安塞区第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。3岁以下婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 延安市安塞区城西马家沟 | |
| 法定代表人 | 李战军 | |
| 开办资金 | 1512万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1663万元 | 1565万元 | |
| 网上名称 | 延安市安塞区第二幼儿园.公益 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在教育体育局主管部门的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况。1、新教师培训。本学期有一部分新教师加入到我园保教队伍中来，在学园注入新的教育活力的同时，为了保证保教质量，我们将加强对新教师的培养，围绕各领域教学中的组织，包括目标制定、环节设计、教具学具准备、组织实施、教案书写及反思等方面，除了通过期初“新教师培训”外，同时深入到实际教育教学中听课、手把手指导，并对班级常规、区域活动组织等进行培训，帮助新教师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作，为取得较高的教育教学质量打好基础。2、注重实践尝试逐步适应新课程改革本学期《快乐与发展》新教材的颁布实施，我们重点加大学习新教材和实施新教材力度，改变教研学习方式，首先成立课程实施小组，由业务副园长孙丽娜担任课程组组长，由曹颖、朱亚亚、孔佩担任成员，开展每月一次的课程实施情况信息反馈、以及下月课程实施目标的制定，每周一次的教师课程交流会议，及时解决修正课程实施过程中遇到的问题，形成一种边寻边思，从反思中寻找问题的答案，从同伴中解决问题的疑点，从而不断的提升新理念，更好地实践新教材。其次，采取小组式研讨，使研讨活动更灵活性、操作性。3、反思性学习，帮助教师树立整合思想以年级组为单位，进行反思性学习，帮助教师树立整合思想。在每周的小组反思性学习活动中，每位教师根据自己本周的教学活动进行反思，从反思中寻找问题切入口，在研讨中总结经验，列出问题，然后通过大家一起商讨问题存在情况，寻找资料解决问题。比如：主题活动中，各部分内容整合?生存的整合?活动中运用手段形式的整合?学科之间的整合?一日活动中的各环节整合等等?通过这些问题，让教师们带着问题进行实施研讨，实践体会，每次小组活动互相交流分享，交流之余，又不断地反思学习，总结提炼。改变以往单纯指导为对话研讨。另外，有通过本学期对孩子的个案记录，寻找个性化发展，即发展教师观察记录能力，又为整合全面性提供帮助。二、存在问题1、教师课余时间，自学不够，学习的层次不高。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。2、对班主任工作缺乏耐性没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的，总想立杆见影。时间久了，热情逐渐消退，以至于为学生服务的意识淡化。三、整改措施1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |