单位名称 | 西安市碑林区大学南路小学分校 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育,小学学历教育。 | |
住所 | 陕西省西安市碑林区水文巷46号 | |
法定代表人 | 李茵 | |
开办资金 | 2532.44万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2058.12万元 | 1973.97万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 83 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:一、开展业务活动情况2024年,我单位按照登记的宗旨和业务范围,认真完成统筹规划,遵循“以人为本,质量立校,法治治校”的原则,尚德敬业,不断创新,走外延与内涵互动发展之路,以现代教育手段为支撑,以提高教育教学质量为中心,内强教师素质,外塑学校形象,大力推行素质教育,积极落实“双减”政策,实施“五项管理”,打造品质教育新样态,积极促进学生全面发展。学校德育工作始终坚持全面落实党的教育方针,注重对学生德智体美劳综合素质的全面培养,结合我校“育人为本”的教育理念,立德树人、传播主流价值观、以爱国主义教育为主线,以行为养成为抓手,以文化传承为纽带,以实践锻炼为平台,坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,深入开展了丰富多彩的主题教育活动。学校将德育融入校园生活各环节,借主题班会、国旗下讲话传播主流价值观。开展志愿服务,培养社会责任感。通过品德量化考核,激励学生践行道德规范,塑造健全人格。2024年学校共计九个中队获得“红领巾奖章”集体二星章(区级荣誉),12名队员获得“红领巾奖章”个人二星章,3名学生获得区级“优秀少先队员”称号。学校坚持以教学工作为中心,依托“三个课堂”,以全面提高教育质量为主线,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,确保教学活动有序进行,切实提高教育教学质量。通过各级各类研修活动培养“能师”的同时,也在定期通过师德师风培训培养“人师”。不断提升师资队伍素质,渐渐涌现出“名师引领示范、骨干教师带头、普通教师锻造”的教师队伍。通过严格常规检查、加强巡课与晨读午写管理、丰富师训形式、推进青蓝工程、积极参与和承办各级赛课及教研活动,为教师成长搭建平台,促进教学方法创新,提升课堂教学实效。结合“双减”政策,对语文、数学、英语学科加强了阶段性评价和过程性评价。通过专项小练习和随堂小测查,反思课堂教学中存在的问题,反思作业布置中的遗漏点,形成针对性巩固训练。设计了基础性作业、拓展性作业和实践性作业,将优化的作业设计和高效的课堂教学相结合,不断强化日常教学训练和指导。工会始终紧紧围绕教育教学这一中心开展工作,把教职工的需求放在首位,积极为教职工排忧解难。结合实际开展了丰富多彩,易于被教职工接受的有益活动和慰问教职工等措施,营造团结和谐的校园氛围,为学校的科学决策和健康发展贡献智慧与力量。学校定期开展安全宣传,涵盖消防、交通、溺水、疾病预防、视力筛查、学校赛事安全保障、食品安全等内容;结合各节点开展了“3·20口腔”“3·24防治结核病日”“让青春之花美丽绽放”青春期健康讲座;组织地震、火灾等应急演练,提升师生应急能力;加强校园安全隐患排查,对校园设施设备、消防器材、食品卫生等实行每日巡检、每周抽检、每月大检;持续执行“护学岗”“课间安全岗”和节假日领导带班值班。针对各类突发安全事件,制定详细应急预案,并定期演练。开展急救技能培训,确保在紧急时刻能迅速提供有效救助,为师生生命安全保驾护航,确保校园安全无小事,校园安全零死角。二、取得的主要社会、经济效益1.一年来,学校全体教工众志成城,团结协作,学生积极参加学科竞赛喜获佳绩,国家级获奖9人,省级获奖109人,市级获奖44人,区级获奖140人。教师各学科组师徒搭对39对,参加各级各类教育教学评比活动成绩突出,获得市级教学能手称号1名,区级教学能手称号6名。学校在西安市体育传统特色学校、科技教育特色学校等创建工作中成效显著,艺术社团参加陕西省、国家艺术活动展演、评比获得突出成绩。2.学校获得西安市体育传统特色学校、西安市科技教育特色学校、碑林区2023年度目标责任综合考核争先进位单位、碑林区2023年度教科研先进集体、2023年度“青骄第二课堂”青少年毒品预防教育先进单位等称号。在各项活动中取得佳绩:微电影《收获》第十七届中国国际儿童电影展儿童电影短片“金蝴蝶年度鼓励”(儿童组);《点亮梦想》获陕西广电融媒体集团少儿艺术展演迎新春专场晚会特金奖,学校评为艺术素质教育先进单位;陕西广电融媒体集团(台)六一少儿艺术展演《筑梦童年》儿童专场晚会,评为艺术素质教育先进单位;2024年度希望之星暨希语盛典陕西会区优秀组织奖;陕西省学生跆拳道锦标赛体育道德风尚奖;2024年陕西省第二届小排球公开赛U12·女子组二等奖;西安市第二十二届青少年科普知识竞赛先进单位;影视教学作品好玩的《西游记》荣获西安市首届优秀校园影视作品大赛一等奖;“西安市碑林区第二十三届学生信息素养提升实践活动”优秀组织奖;第四届中小学“中华经典诵写讲”诗词大会(小学生组)碑林区一等奖;《想变成一棵树》荣获第三十五届碑林区中小学生艺术展演活动小学组合唱一等奖;2024年“全民国防教育日”主题活动中荣获“最佳组织奖”;2024年碑林区青少年校园足球联赛(小学女子组)第四名;2024年碑林区青少年校园足球联赛(小学男子特色足球学校组)第六名,学校获优秀活动组织奖;音乐组在2024年西安市班组建设大赛中荣获优胜奖等荣誉称号。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题:学校在德育创新发展工作方面需要进一步加强;在教育质量提升、教育数字化转型与教师专业发展阶梯培养等方面还需持续加强。2.改进措施:打造“银杏德育”品牌,开发《银杏文化育人》系列校本课程,深化劳动教育改革,建设“校园农场”劳动实践基地,进一步构建德育创新发展战略;推进教育质量提升行动,制定教育数字化转型计划,推进“人工智能+教育”试点,开展智能诊断、个性化学习培养等应用探索,构建“双线融合”教学模式,实施“强师铸魂”工程,建立教师专业发展阶梯培养体系,完善“青蓝工程——骨干教师——学科带头人”培养机制。四、下一步工作打算1.进一步提升行政管理水平从规范向精细努力,从常规向创新努力,完善具有校本特色的管理体系。将教学管理、后勤服务、师生发展等核心领域的工作流程标准化,建立“三级质量监控体系”:班级每日填写《工作日志》、部门每周形成《工作手册》、校级每月召开管理复盘会,针对校园安全、课堂纪律等高频问题建立专项改进台账;通过错峰办公与集中研讨结合,释放教师碎片化时间用于备课创新;搭建“家校社协同”治理平台,每学期邀请家长代表、社区代表对学校管理工作提出意见和建议,形成“需求收集—决策论证—执行反馈”的闭环机制。2.进一步完善课程图谱,使国家课程校本化实施、校本课程特色化开展。以“国家课程校本化实施、校本课程特色化发展”为目标,打造“基础扎实、特色鲜明、选择丰富”的课程图谱,建立“三级课程转化机制”:学科组基于课标要求,结合学生认知特点,将国家课程分解为“基础达标”“拓展提升”“探究创新”三个层级;激活多元发展潜能,以“科技赋能、人文润心、体魄强健、劳动育人”构建“四维一体”特色课程群,针对学有余力的学生开放“深度学习项目”,如组建“机器人竞赛队”“校园电视台”“少年科学院”,提供课题研究、赛事指导、成果展示等专项支持;利用课后延时服务,发动教师、家长,引进社会机构,柔性使用教育人才,让社团的素养课,更精准对接学生发展核心素养,让学生自主选择,自我发展。尽快步入高质量发展的快车道。助力学生全面而有个性的发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况:2024年7月,学校获区2023年度目标责任综合考核争先进位单位。2.受奖惩情况:2024年1月,学校荣获2023年小学教科研先进集体先进单位、2024年7月,学校荣获西安市体育传统特色学校称号、2024年12月,学校荣获西安市科技教育特色学校称号。3.涉及诉讼投诉情况:无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |