单位名称 | 武功县普集街道办赵村小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
住所 | 武功县南仁乡赵村 | |
法定代表人 | 卓党星 | |
开办资金 | 136.8万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 武功县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
148.06万元 | 148.07万元 | |
网上名称 | 武功县普集街道办赵村小学.公益 | 从业人数 16 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我校在县教育局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、开展的业务情况:1、师德工作建设我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以“三常规一规范”作为核心工作准则,致力于全面提升教育质量与管理水平,为学生的成长成才筑牢根基,全力构建和谐校园。(1)积极开展德育活动,丰富师生校园文化生活。利用课后服务时间开展美术、篮球、羽毛球、点画、舞蹈等社团活动。清明节期间,带领学生在烈士陵园进行清明祭英烈活动。在学校实践基地种红薯,让学生在实践中掌握技能,体验劳动的意义和价值。为学生的全面发展搭建更多的平台。(2)师德师风工作常抓不懈:一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生。(3)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,继续利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。同时我们还开展辅导员在国旗下讲红色革命故事,激发学生们爱党爱国意识和民族自豪感。2、教学工作教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。(1)对学生进行德育教育,按照课程标准开齐了课程,开足了课时,认真组织教育教学活动,综合评价学生。(2)重视教师队伍建设。学校工作的最终落脚点是教育培养好每一个学生,使他们健康快乐的成长,而教师这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求教师做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。(3)学校管理工作扎实有序。学校在各个方面制定了完善的规章制度,且落实到位。领导班子始终坚守岗位,早到校晚回家,以身作则。工作中,一切为教学服务,想方设法调动教师们的积极性,用爱心感化他们,用行动感染他们。让教师们乐于奉献,幸福教书。(4)在教学上,教师抓住课堂40分钟的有效时间,精准把握学生学习动态,及时调整教学策略。让每一分钟都能发挥最大价值。并定期开展教学研讨活动,联系教学实践,不断总结、相互交流、共同提高。(5)教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。本学期,教导处每月底进行一次教学常规检查。每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,进行公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。3、安全工作安全工作不容忽视,它关乎到师生的生命财产安全与教学秩序稳定。一方面,学校建立健全各种安全管理制度,明确各岗位安全职责,加强校园防控与管理,确保校园及周边环境安全。另一方面,强化安全教育,通过定期开展消防、地震等应急演练,利用班会、集会等对学生进行安全知识、食品安全等方面的教育,提升师生的安全意识与自我防护能力。同时,对校园设施设备进行定期排查检修,及时消除安全隐患,从人防、物防、技防等多维度发力,为师生营造一个安全、稳定、和谐的学习与工作环境。二、取得的社会成效:1、一年来我校全体教师勤奋进取,全体教师积极开展高效课堂活动,我们一直把教研工作作为全面开展教育教学工作的重点,通过理论学习,集体研讨、经验传授、课例分析等形式,及时为教师教研工作指引方向,促进了教师专业成长及教育理念的转变。、2、着眼全体学生的全面发展,突出抓好社会主义核心价值观教育、思想品德教育、养成教育、法纪教育和理想信念教育,转变教育理念,教育学生养成良好的行为习惯。3、教学质量稳中有升,在校领导的带领下和全体师生共同努力下,我校连续三年在普集学区期末测评名列前茅,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的好评。三、存在的主要问题:1、教学设备电子白板比较陈旧,图像模糊,打开较缓慢,影响了教学手段的多样化及教学质量的高效性。2、农村家长多外出务工,对孩子学习关注不高,大都是爷爷奶奶照管孩子,和老师沟通不是很顺畅,很难形成有效的教育合力。四、整改措施:1、加大对教学资源的投入,发现问题及时维修,并逐步更新和完善教学设备,为教育教学创造良好条件。2、建立健全家校合作机制,利用网络平台加强与家长的沟通交流,定期电话向父母反馈学生情况,提升家长对教育的重视程度和参与度,共同促进学生健康成长。五、下一年工作打算:1、进一步明确层级管理的目标、职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。2、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。3、继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园建设,促进学生综合素质的发展。成绩不是终点,而是更高的起点。我校将上下一心,迎难而上,沿着高质量发展的道路稳步前行,为学生的未来奠定坚实基础,让赵村小学走向更美好的明天。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |