延安市安塞区第二小学
发布时间：
2025-05-29 16:14
| 单位名称 | 延安市安塞区第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 延安市安塞区马家沟村 | |
| 法定代表人 | 尉蔚 | |
| 开办资金 | 654万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 541万元 | 548万元 | |
| 网上名称 | 安塞县第二小学公益 | 从业人数 120 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期我校在区教育体育局正确领导和细心指导下，坚持落实立德树人根本任务，发展素质教育，创新教育教学模式，促进育人方式转变。努力实现学校管理规范化，德育工作目标化，教学管理精细化。现将学校教育教学工作总结如下：一、基本情况本学期，我校在校学生1501人，较上一年减少256人，其中一年级招生145人。教师应报到124人，实到117人，请病假3人，外单位借调2人，系统内借调1人。其中本学期退休0人，新进教师0人，雇佣4人。二、主要工作遵照安塞区教体局《2024年教育体育工作要点》文件精神，学校将2024年秋季学期工作重点确定为“一个任务、一个核心、一个意识、两支队伍建设”暨以立德树人为根本任务，把课堂教学的作为学校发展的核心环节，时刻有保障教学的服务意识。两支队伍建设是教师队伍建设和教师队伍建设。，现就具体工作目标和措施要求如下：抓常规加强教师队伍建设遵照教育部、中央组织部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，扎实开展“师德师风”建设工作，建成“一心二学三强四有”的教师队伍（一心即不忘教育初心，牢记育人使命；二学即学榜样、学业务；三强即强师德、强师能、强师风；四有即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）。学校将完善《安塞区第二小学师德建设实施方案》和《安塞区第二小学师德考核细则》，分阶段加强教师师德教育和考核。通过开展专题讲座、演讲比赛、宣誓仪式、教德承诺等活动，教师对照《新时代中小学教师职业十项准则》和《安塞区教体系统纪律作风建设“十个严禁”》，查摆问题、寻找差距并明确了努力的方向。下大力气治理教师乱补课、乱收费、乱征订资料等不正之风，营造风清气正的办学环境。五月份我校将对照师德规范，开展警示教育。九月份我校将开展课题研究，提炼红色文化，十月份我校将开展问卷调查，关注社会关切。九月份将践行师德承诺，展现教师风采。十一月份将选树师德标兵，宣传典型事迹。十二月梳理工作经验，并建立长效机制。常规德育扎实按照《小学生十种好习惯》的要求，加强学生举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、勤于动手、锻炼身体、讲究卫生的习惯养成教育。开学组织为期一个月的纪律整顿，四个周分阶段、有步骤、抓重点进行“收心教育”，确保一劳永逸。积极开展“爱校劳动”，培养学生勤于动手、讲究卫生、吃苦耐劳、珍惜劳动成果的良好行为。为了夯实常规德育我校把九月份定为习惯养成教育月，十月热爱祖国教育月，十一月健康安全教育月，十二月热爱家乡教育月，一月传统美德教育月，并且都配有相应的专题教育活动及系列讲座。特色德育凸显加强学生热爱祖国教育、热爱家乡教育、习惯养成教育、传统美德教育、健康安全教育，一学期每个月一个主题，班级活动紧紧围绕《安塞区第二小学红色德育目标和内容》开展主题教育，把红色德育打造成“一校一品”校园文化名片。十月份举办了《少先队员入队仪式防踩踏应急演练》，还进行《班主任工作论坛》活动，从而更进一步提高了班主任工作的积极性，十二月份进行了《新时代好少年评选活动》，尤其《逐梦红领巾遇见队的你》大队委竞选活动更是我校德育的亮点。3.教学处工作（1）落实“双减”政策，加强“五项管理”①优化教学方式，提高课堂教学效率；②减少作业总量，研讨多样性学生作业；③搞好延时服务，切实减轻学生和家长负担；④做好读物审核，积极开展“师生同阅读”活动。十月份进行了双减背景下的教师教学常规及学生作业展评活动。十一月份分别进行了趣味数学竞赛活动、“悦读会、书香校园”阅读系列活动。（2）积极推进教师专业成长依托教师队伍建设“六大工程”（“师德师风”教育工程、“五个一”基础工程、“骨干引领”名师工程、“传帮带提”青蓝工程、“名师之路”培训工程、“有效课堂”精品工程）加强专业发展。第二周进行了《青蓝工程结对帮扶》。第三周开展了“有效课堂”之——骨干教师公开课，由云电梅、车晓敏、张冬芳三位教师承担，本学期“有效课堂”提升教学质量专题讲座开展8次，第八周名师工程之——校级学科带头人选拔赛评选出胡光英等6人获得校级学科带头人。第十二周开展了名师工程之——校级名师选拔赛评选出尤静等6人获得校级教名师。立足校本研训主渠道，围绕“有效课堂”开展大讨论，着眼于教师课堂教学效率的提升，努力提高教师的专业知识、技能和课研能力，实现教师专业的螺旋式发展。4.后勤工作（1）做好学校设施配置和硬件建设的提升工作对照义务教育优质均衡发展的指标要求，摸清短缺部室和已有部室设施设备短缺情况，做好部室、会议室、营养餐操作间、教师休息室等改造工程。（2）做好学校财务云平台的运行和整改工作学校财务工作做到“日清月结”，定期自查；以全区财务专项检查为契机，规范制度建设、内部管控、账户管理、岗位和人员配备、账务处理等工作，并做好各项问题整改。（3）认真落实学生营养餐计划全面加强学生营养午餐的管理，认真落实《安塞区学校食堂管理办法》和《关于进一步加强学校食堂管理工作的通知》文件精神，督促供餐公司严把采购关、储存关、操作关、卫生关、留样关、回收关、资料关。（4）做好学校校舍和设施设备维护工作每周对学校校舍和设施设备进行一次安全排查，做好安全隐患排查记录，及时排除校舍隐患，定期维护设施设备。5.工会工作依照《工会法》维护好教职工的权益，调查研究，听取教职工的意见、要求和建议，及时向校党支部反映教职工的意愿和要求，沟通密切领导与教职工的联系。负责学校教职工代表大会筹备、组织工作，主持教代会日常工作并贯彻执行教代会的决议，承担教代会闭会期间工作机构的有关工作。开展组织群众性的文化娱乐活动和体育活动，如元旦教师文艺活动。6.办公室工作安排通知学校的各类会议并做好记录，负责学校各类文件的收发、登记、催办、归档等工作，及时向上级报送各类信息和数据（疫情防控和教育行业扶贫），整理好教育行业扶贫档案，做好每周工作大事记，建立学校师生信息档案。保安全1.加强日常安全管理工作学校安全教育采取“日常教育和主题教育”相结合的办法，通过周会、升旗、周结、广播等形式，加强学生的日常安全教育；根据季节的变化突出季节性安全主题教育，并发放“安全告家长书”，做到了家校联防，防患于未然；细化各种安全责任，层层签订安全目标责任书，做到天天讲安全、人人抓安全、事事防安全。2.注重安全检查，及时排除隐患安全检查做到“日查行为，周查设施”，安全领导小组成员每天对学生活动的情况进行检查，发现危险性的活动或游戏及时制止并作为案例提供给安全教育老师，做到“监督教育相结合”。每周负责安全的领导、值周领导和值周教师对学校的一切设施设备进行一次排查，发现的安全隐患造册登记并及时排除，不留任何隐患。3.强化安全演练，提高安全警惕德育处遵照学校各种安全应急方案进行实战演练，通过“预设情景——现场演示——评价总结”三个步骤，让学生学到安全防护知识，提高防范自救能力，在发生交通、溺水、欺凌、火灾、地震等突发事件时，能冷静、有序、迅速地处置，以最大程度地保护师生的生命安全、财产安全。存在问题教师队伍老龄化严重学生思想教育有待加强学生安全教育需要强化四、整改措施1、成立整改领导小组，认真剖析存在问题。结合我校实际，制定了切实可行的整改方案，成立整改领导小组，对存在问题逐项限期整改。2、实行层级目标管理，确保整改方案落到实处。安全消防设备已分别落实到人。3、加强师德师风建设，提升教师专业素质。建立机制，提高职业道德素养，树立典型，发展示范带动作用，健全制度，加强师德考核评估。4、加强精细化管理，促进学校内涵发展。瞄准“严”字落实规范，突出“活”字提升素质，紧扣“特”字深化内涵。五、下一步工作计划1、加强整改工作思想认识。2、严格落实整改工作责任制。3、认真落实学校各项管理制度，不断完善规章制度，加强过程管理。今后，我们将进一步加强教师继续教育，培养科研型教师，提升教师业务素质，加强家校沟通，推进学校内涵式发展，打造教育品牌，创建特色学校，希望在今后的工作中，我们依然艰苦奋斗，攻坚克难，继续保持高昂的工作热情，争先创优，努力办让家长满意的学校，办好让人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |