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咸阳市渭城区周陵南贺小学

发布时间: 2025-05-29 16:07
单位名称 咸阳市渭城区周陵南贺小学
宗旨和业务范围 实施小学教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 咸阳市渭城区周陵办南贺村
法定代表人 冯涛
开办资金 143.25万元
经济来源 全额拨款
举办单位 陕西省西咸新区开发建设管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
59.8万元 54.22万元
网上名称 咸阳市渭城区周陵南贺小学.公益 从业人数  22
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、具体业务开展情况2024年,在上级教育主管部门的正确领导下,我校以新时代科学发展观思想为指导,认真贯彻落实党的二十大报告精神,全面贯彻党的教育方针。全体校领导班子成员紧密围绕“以学生发展为中心”这一主题,全面加强学校制度建设,质量立校,制度促教,全面加强教师队伍建设,在校园安全稳定、教育教学管理、学生综合发展等方面狠下功夫。各项工作扎扎实实,全面完成了年度工作目标。(一)、全面加强师德师风建设学校狠抓师风师德建设。首先建立健全师德师风考核制度。利用暑期学习会与教师签订师德师风承诺书,及师德师风自查报告,从制度上对每一位教师提出明确要求。二是充分发挥骨干教师先锋模范作用,设立模范示范岗,积极为广大师生解难题、办实事。明确师德红线,全面规范教师教学行为,回归教育初心,并结合相应教学事故开展自我剖析,从多维度对广大教职工提出明确要求明确师德红线,规范教学行为。(二)、严抓教研教改,提升教育品质1、教研活动定期组织教研活动,针对教学中出现的问题进行探讨和研究,促进教师教学水平的提高。鼓励教师积极参加各类培训和研讨会,更新教育观念和教学方法,提高教师的专业素养。建立完善的课堂教学评价机制,对教师的课堂教学进行评估和反馈,促进教师对教学方法的改进。2、课程与教学改革认真落实国家“双减”和“五项管理”文件精神,切实减轻学生课业负担,切实增强学生体质,切实丰富学生文体生活,培养兴趣爱好,提高课后服务质量,满足学生多样化需求。加强学生心理健康教育,为学生提供心理咨询和支持,帮助学生健康成长。(三)强化安全体制建设,全力打造平安校园1、安全体制建设(1)建立健全安全工作制度。学校制定了完善的安全管理制度,明确各部门和全体教职工的职责,树立人人都是安全员的意识,确保安全工作落到实处。(2)加强安全教育培训。学校定期组织教师和学生进行安全教育培训,提高师生的安全意识和自我保护能力,增强师生的安全防范意识。2、对教学设施进行检查和维修。(1)学校定期对教学设施进行全面检查,对存在的问题进行及时维修和更换,确保教学设施的安全性和可靠性。(2)学校定期对消防设施进行全面检查,对过期或损坏的消防设施进行及时更新和更换,确保消防设施的安全性和有效性。二、取得的社会、经济效益1、加强教师培训提高教师业务素养。学校定期组织教师参加各类专业培训,2024年度组织教师各类培训25次,全面提高教师的教育教学能力和教学水平。同时,鼓励教师进行自我反思和自我成长,通过撰写教育笔记、教学反思等方式,不断提升教师的教育素养。2、推行导师制为教师学习搭建平台。2024年度联合兄弟学校组织专家讲座4次,模拟示范课3次,为教师专业成长搭建新的舞台,为新教师配备经验丰富的老教师作为导师,帮助新教师迅速适应教学工作,提高新教师的教学质量和教学水平。3、学校先后组织校级名师评选活动2次、校内教学能手、校级优质课评选活动3次,选拔出一批批优秀的骨干教师,榜样引领,推动全体教师专业成长。学校坚持将教师个人成长与学校成长相统一,鼓励教师积极参加市、区级各类比赛,以赛促教,2024年度组织教师参加新区级教学比赛2次,荣获西咸新区教学能手1人。4、2024年度学校召开家长会4次,通过微信群下发致家长一封信9次,让家长全方位了解学校的工作情况和学生的学习表现,加强家长与学校之间的沟通和协作。立家校合作机制。5、本年度学校共组织教师大家访活动2次,深入了解学生的家庭情况和学业状况,与家长共同探讨学生的教育问题。三、存在问题及整改措施(一)存在问题1、教师老龄化严重。学校缺乏体育、音乐、美术等教师,这些学科的教学无法得到有效开展。2、现有教师的教学能力和专业素养有待提高,特别是对新课程标准的理解和掌握不够。3、缺乏有效的教师培训和进修机制,教师的专业成长无法得到有效促进。(二)整改措施1、积极和上级主管部门积极协调争取青年专业教师加入学校团队建设。2、为教师搭建专业平台不断促进教师成长。四、下一步工作计划1、在2025年,我们将积极寻求政府和社会的支持,增加学校的师资力量,提高教师的专业水平和教学能力。同时,我们将探索新的教学模式,通过合作和共享,增加学生的课堂体验和实践机会。学校将致力于提供优质的教育环境,以满足学生全面发展的需求。2、工作思路:以学生为中心,注重个性发展,全面提升教育质量。我们将致力于提供个性化的教育服务,以满足学生的不同需求。同时,我们将加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。3、工作措施:优化课程设置、加强教师培训、推行多元化评价体系、强化实践教学。4、初步成效:学生综合素质得到提升,学生的知识水平、实践能力、创新能力等方面将得到明显提升。教师队伍素质显著提高,教师的专业素养和教学能力将得到显著提高,教师的教学积极性也将得到激发。在以后的工作中我校将继续凝心聚力,砥砺前行,让我们的孩子健康、茁壮、快乐成长,努力做好各项工作,尽心竭力办好人民满意的教育。
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