蓝田县蓝桥镇泰中学
发布时间：
2025-05-29 15:51
| 单位名称 | 蓝田县蓝桥镇泰中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县蓝桥镇蓝桥街村 | |
| 法定代表人 | 荆黎明 | |
| 开办资金 | 593.41万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 650.6万元 | 650.6万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县蓝桥镇泰中学.公益 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在教科局的领导下，认真贯彻有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：教育管理（一）管理机制学校秉承“立德树人、全面发展”的办学理念。确立了“懂尊重、知责任、存感恩、爱学习、会学习、勤锻炼、有梦想、守规则、乐实践”27字的培养目标，与时俱进，开拓进取，将传授知识与人格塑造并重，统一要求与发展个性兼行，用务实的作风、求实的精神，全面推进素质教育。（二）规范办学1.扎实落实教育扶贫，进村入户搞调查，确保义务教育政策宣传千家万户知晓。按时完成月报表，进行调查研究，控辍保学无死角。2.开学能按照各级教育行政部门减轻学生课业负担的文件精神严格落实，和教师签订了《减负目标责任书》，学期中开展教师减负案例征集活动，相互学习，共同减负增效。3.有效减轻学生过重作业负担工作我校建立了严明的作业管理体系制度，并建立了作业校内公示制度，作业分层，每天晚上的课后服务，教师都会对学生进行作业辅导，以复习巩固为主。（三）、切实提升学校课后服务水平1.按照“一校一案”原则，学校制定了课后服务具体实施方案，做好了人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项工作。二、德育工作（一）师德建设方面：深入开展每周一的教师政治学习会活动，提升教师思想境界，深化教师思想觉悟。（二）学生德育工作方面：我校秉持“懂尊重、知责任、存感恩”的德育培养目标，围绕“抓实德育常规促思想，抓细学生行为促养成，抓好德育活动促提升”的工作思路，践行“德育五有模式”，即“月月有实践，周周有主题，天天有要求，课课有渗透，事事有负责”。通过举办“每月实践”、“主题班会”等活动，有效提升了学生的思想道德水平和社会责任感。三、教学常规工作（一）聚焦“教”和“学”两中心，扎实落实《蓝田县义务教育段中小学教学常规管理实施细则》。1．强化组织领导，明确分工职责。在教学管理上采取领导分包、一是坚持做好以教学常规周检查机教学工作周研判会。二是领导每周深入包组参与教研组质量提升研讨活动。三是包组领导加强推门听课和教学常规的随机抽查工作，切实做好教学督导工作。2.完善管理制度，规范激励机制。结合学校实际，进一步修订和完善教学相关管理制度，例如《2024年毕业班中考质量奖励办法》、《学校爱心奖学金评选办法》等一系列教学管理制度，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依，积极推动学校教学管理规范化、制度化。3.细化常规检查，充分抓好落实。教学常规是学校教学质量形成的关键环节，抓好常规学校一直很重视，为确实落实好此项工作，学校的做法是：一是做细做实周查，主要是查数量和质量是否过关达标。二是做好做实月查，主要是发现问题限时整改、推广亮点全面提升。三是做好随机抽查，主要是查课堂查师生精神状态，以查促教以查促学。4.优化课堂，规范作业。学期中开展了“教师教案展评”，促进了教师交流学习积极性。提升了教师教案书写的标准意识。开展了“学生优秀作业展评活动”，促使学生养成了认真书写、格式标准、保护书本的良好习惯和学习品质。通过多措并举，学校教学常规工作日趋规范，进一步促进教学质量的提升。（二）教育科研工作1．注重常规教研活动，聚焦教学实际。我校教研组能坚持每周开一次周质量提升研讨会，会议主要是围绕教师教学实际中每周质量提升的措施开展研讨活动，通过交流研讨的形式调动了教师对自己教学的思考，又解决了教师教学中的一些实际问题，同时推动了我校校本研究工作的进一步发展，本学年我校承担小课题研究立项共10余个，占全校教师的百分之五十以上。2.聚焦课堂，岗位练兵。加强以“听评”为主的讲评课交流活动，聚焦课堂，岗位练兵。开学初，学校就把以“周听评课形式”的课堂研究交流活动作为本学期教研教改的重点工作，把日常的研课交流作为提升专业技能的重要平台。学期末开展“教师优质课讲评活动”，选出校级优秀教师展示，起到示范引领的作用，促教师整体业务成长，教学质量提升。3.聚焦教研培训。加大以“提高”为主的培训，拓宽教师视野。加强内功修炼的同时，我校还积极组织开展“走出去，引进来”教研活动，积极参与西安市的教研培训和第二片区的交流活动，与名校名师搭建交流平台以促提高。本学期，与周碧波名师+送教下乡活动两次，通过培训，听评课、交流探讨等活动，以点带面，拓宽青年教师的视野，对教师的成长以及学校的教研工作都有很大促进。、加强对毕业班的管理工作开学初，学校根据九年级学生实际，确定培优对象，定目标，建台账，分层要求。教师以课堂教学、作业管理、课后服务、帮扶差生、关爱特殊群体学生做好落实工作，以晨读、晚诵、每日一练、餐前记诵作为辅助促目标达成。期间要求教师制订各阶段的方案与措施，使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标，并多次召开质量研判会，质量提升工作推进会。同时要求教师研究中考命题特点的变化，提高授课和复习课的针对性和有效性，促毕业班质量提升。四、体艺卫工作学校能按照课程标准和义务教育均衡发展要求开齐开足体艺课程，积极组建和落实社团活动，扎实开展两课两操两节一会活动。在各教研组和各年级的精心组织和扎实安排下，开展了多项主题活动，如“秋季初中体质达标运动会”，“小学低年级趣味运动会”大大丰富了学生的课余生活，又培养了学生的体艺学科兴趣和学科素养，学生的综合能力得到了很大的提高。五、校园安全工作校园安全工作常抓不懈，我校严格落实上级部门的各类安全工作文件，做到上情下达，执行不打折扣；结合山区寄宿制学校特点，建立了立体化、全员化学生安全保障体系，有力落实安全管理常规，加强了门禁、课间巡查、上下学时段值守管护、晚自习后学生护送、查宿等；校园餐管理合规化法，食材采买渠道正规，加工符合规定，膳食营养搭配合理均衡，饭菜价格公平低廉，财务管理正规。安全教育活动开展扎实有效，矛盾纠纷排查化解及时，家校联系进一步增强，全学年无任何安全事故发生，校园大局安全稳定。六、取得的主要效益通过一年来全体师生的努力，我校取得了喜人的成绩，德育工作方面：我校秉持“懂尊重、知责任、存感恩”的德育培养目标，扎实开展各项德育工作，做好德育常规的同时，抓好学生行为的养成，两手齐抓，思想与行为养成并举，师生关系和谐融洽，我校的校风严谨、校纪严明，班风正，学风浓，得到了家长的一致肯定。教育教学方面：我校始终围绕高效课堂建设积极构建小组合作积分评价课堂教学模式。要求课堂教学“三个突显”，课堂以“学生活动为主线开展，注重小组评价，当堂检测”。通过教师“常规课讲评活动”，“优质课展评活动”、将活动积极落实、扎实实践，通过近年努力，已见成效，学生在课堂上的积极性、主动性越来越好，课堂活起来、学生动起来，教风浓起来、班风好起来，各年级的教学成绩有了明显的进步。七、目前学校存在的问题是：1、在教学理论上更新较慢，创造性还不够。部分教师学习时间不足，新知识点更新较慢。专业性的知识更待进一步完善。2、教学设备配备充足，但使用率较低。在现代化教学中，我们还没有完全的抛弃传统教学模式，不能更好的使用现代化教学设备进行教学。八、整改措施1、加大培训力度、促进校本研修。在以后的时间里，我校要不断的对教师进行集体培训及个人研修双结合的模式，开辟更多时间让教师有充分的学习时间，努力提高自身修养及专业技能，开发讨论课题，撰写专业论文，提升教师的个人能力及知识水平。2、开展现代化教学比赛。在下一年度中，我校结合政教、教导两处，联合开展现代化教学技能培训，让计算机教师对中老年教师进行多媒体培训，在教学过程中多观摩年轻教师的教学，从而更加熟悉现代教学技术的应用，使先进的教学设备能够更好地发挥作用。九、下一步工作计划（一）抓纪律作风建设，补齐短板。领导班子对学校发展和走向作用至关重要，所有的上层决定必须要以学校实际为决策起点，因此必须强力推进纪律作风建设，将纪律挺在前面。（二）抓德育常规，创新制度。制度是落实的保障，德育建设是风过无痕但潜移默化的常规工作，必须持之以恒，常抓不懈。（三）抓教学常规，切实落实《细则》。以“严”、“细”、“实”为总体要求，以《细则》要求为工作标准，以常态化检查为抓手，聚焦“教”和“学”两中心，扎实落实《细则》。（四）抓中考质量，争创佳绩。以局下达的中考指标为导向，落实各项促提升措施，切实提升毕业班教学质量。（五）抓校园安全工作，建立健全各项安全制度，切实落实常规安全教育活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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