丹凤县第二小学
发布时间：
2025-05-29 15:32
| 单位名称 | 丹凤县第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育(相关社会服务)。 | |
| 住所 | 丹凤县龙驹寨镇凤麓社区 | |
| 法定代表人 | 李文良 | |
| 开办资金 | 1000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1039.84万元 | 1044.31万元 | |
| 网上名称 | 丹凤县第二小学.公益 | 从业人数 103 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2024年工作成效（一）党建领航聚合力，激活发展新动能1.强化思想引领，夯实信仰根基。一是全面贯彻党的教育方针，为党育人、为国育才。一学期来，学校党支部认真落实贯彻县教体局党委工作要求，始终坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人的全过程，落实立德树人根本任务。二是严格落实“第一议题”制度。学校党支部将理想信念、党性教育、党的理论教育融入日常，持续抓党的二十大精神、党的二十届三中全会精神的学习宣传，做到真学、真懂、真用。以政治学习促思想提升，筑牢学校发展的根基，为高质量发展提供原动力。党员干部学习笔记10000余字，撰写心得体会1篇。三是聚力做好党建示范点创建工作。以党建示范点创建为契机，全面夯实党建基础，划分党员责任区7个，开展党员设岗定责，实现教学、德育、后勤、安全全覆盖。2.推进先锋引领，提升管理效能。学校坚持以党的建设统领学校发展全局，探索形成“三个三”工作举措。一是实行支委班子和校委会班子“交叉任职”，严格落实“三线三层三岗”精细化管理，将党员教师、管理骨干嵌入教研教改、教学管理等网格单元，增强党员参与学校管理责任意识。二是定期评选“红星党员”“红烛教师”“红星习惯好少年”，充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。三是深化“六抓六强”加强师德师风建设，实施“+名校”“+名师”战略，优化学校德育和班级管理方式，密切家校合作，形成了党团队一体化培养、家校社协同育人新格局，树立特色品牌。3.强化组织建设，筑牢战斗堡垒。一是加强党对教育工作的全面领导，严格落实“三重一大”议事决策机制，重大事项由支委集体讨论决定，充分发挥民主，增强决策的有效性和科学性。二是严格落实党组织领导的校长负责制，修订学校章程、支委会和校长办公会议事规则，完善相关配套制度。三是严格执行请示报告制度，管理更加规范民主。（二）教学精耕细作，质量立校新突破1.夯实教学常规，强化精细管理。一是序列化安排，链条式推进。每周五召开班子会，小结本周工作、指出存在问题和不足，同时安排下周工作，明确工作重点，确保各项工作稳步推进。二是修订教学常规管理细则，确保有章可循，确保教学不偏航、不走样，做实教学工作。三是常规检查做到频次不减、力度不减。每月开展一次教学常规大检查，直面问题，及时召开专题通报会，见人见事，不走形式，持续跟踪督促整改，优化提升。2.表彰先进典型，榜样示范引领。为了进一步激发全体师生积极上进，鼓足干劲，再创佳绩。叶玮、刘敏等19位同志荣获2023-2024学年度县级教学质量奖，学校荣获教学质量监测与评估三等奖；在2024年第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价中获得优秀格次，被推荐参加市、省评估。3.聚焦课堂提质，淬炼队伍素质。立足课堂，积极探索“好课堂”建设，制定《丹凤县第二小学“好课堂”实施工作方案》及“好课堂”观课量表。田孟同志以全市第一名的成绩被推荐参加省级“思政课大练兵”活动，并获得一等奖；彭航舟同志被推荐参加市级教学能手大赛；陈慧玲、陶良艳、王敏在县青年教师基本功大赛中分别荣获二、三等奖。4.深耕教学研究，助力减负提质。学校选配业务骨干担任教研组长、学科组长，加强业务指导培训，开展8次教研组长培训，学期初制定下发教研活动序列，各教研组集体活动20余次。本年度2个县级微课题结题，4个市级规划课题申报立项。杨盈丽在2024年商洛市铸牢中华民族共同体意识精品课评选中荣获二等奖。5.规范实施“双减”，推动内涵发展。一是严格按照义务教育课程方案（2022版），开齐、开足、开好课程，配备专职的体、音、美教师。二是制定出台《丹凤县第二小学作业熔断机制》，进一步落实好“双减”政策。三是推出“5＋2”课后服务套餐,在进行答疑辅导、激发兴趣的同时，注重学生特长的培养，成立了口才、足球、乒乓球、音乐、舞蹈、美术、书法、跳绳等社团，提供“菜单式”的选课服务，开展丰富多彩的社团活动。（三）德育匠心铸魂，特色发展树品牌1.德育核心突出，育人特色鲜明。育人先育德，我校始终围绕“好习惯成就美好人生”的育人理念，充分以升旗仪式、班队会、集会为阵地，立足学校、学生实际，面向学生持续加强学生“爱国、守法、诚信、文明、感恩、励志”等养成教育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。2.建强德育队伍，提升管理水平。坚持开好“三会”，每周一次班会、每月一次班主任会议、每学期一次家长会。关注学生的心理健康，借助绿萝项目，对绿萝心数一级、二级的学生及时进行干预，加强对问题学生的疏导。高度关注“三类学生”的关爱，建立一生一档，坚持做到“六个一”。3.抓实德育常规，强化督查评比。以“干净丹凤干净校园”为契机，持续开展校园环境卫生大整治活动，不断优化育人环境。以《中小学生守则》《学生一日常规》为抓手，开展“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的常规评比活动。通过颁发月流动红旗，使行为习惯养成教育内化于心、外化于行，班风、学风持续优化。4.创新德育载体，活动润物有声。通过多渠道，多层面，全方位进行思想教育，并寓教育于活动之中。结合重要节庆日、纪念日，积极开展教育实践活动，激发爱国情怀与强烈的民族自豪感。组建学校鼓号队、国旗班，持续做好日常训练，成效显著，亮点突出。5.家校同心同向，筑牢成长基石。充分发挥家委会的桥梁作用，使学校教育和家庭教育步调一致。开展教师大家访2次，举办家校见面会2次，家长走进学校，与老师深度交流，认真听取家长对学校管理与教育教学的意见和建议，并与家长交流家庭教育的方法，邀请家校共育专家赵燕来校开展家校共育报告会，画出最大“同心圆”，凝聚最强“向心力”。6.严守师德师风，深化作风建设。以深化干部作风能力提升年活动、教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治、弘扬教育家精神实践活动，扎实开展师德师风建设。举行“弘扬教育家精神我的育人小故事”师德师风演讲赛，引领教师争做师德高尚、业务精湛的“四有”好老师。（四）巩固脱贫成果，公益助学显真情1.规范程序落实惠民政策。严格落实国家资助政策，认真摸排核实资助对象，规范资助程序，及时发放资助资金，管理规范，做到“应享尽享、不漏一人”，恩泽千家万户，让孩子上好学。加强营养计划供餐监管，高度重视食品安全，扎实做好食品留样、陪餐过程管理，确保学生吃得营养、吃得放心。2.部门联动抓好控辍保学。成立控辍保学工作领导小组，明确分工，层层签订控辍保学责任书、纳入工作考评、夯实责任，加强教育返贫致贫风险监测排查、关爱特殊儿童。同时积极协助做好责任村教育脱贫攻坚成果巩固后评估各项工作，全面推进乡村振兴。3.多措并举做好公益助学。积极开展“我为群众办实事”实践活动，党员带头捐款捐物，积极联系社会爱心组织，为家庭经济困难学生提供资助和学习用品，累计资助学生27人，累计资助资金18300元。帮助学生解决实际问题，温暖了人心，传递了真情。（五）优化后勤服务，用心用情暖人心1.提升办学条件。一学期以来以党建示范点创建为契机，着眼品质环境建设，不断提升校园环境，改善办学条件。对3栋教学楼外墙刷漆、定制花箱、栽种绿植、修建花坛，常态做好花草日常养护及校园卫生清洁保持工作。安装智慧黑板16套，更换学生课桌凳450套，更换教室电灯60盏，东五楼会议室文化布置，安装南楼大厅电子屏1块。2.提升服务质量。牢固树立“想师生之所想、急师生之所急、解师生之所困”的意识。及时核实系统资产，对与资产不符的按照程序进行报废处理，做到账物相符。3.规范财务管理。严守财经纪律，合理理财，牢固树立“过紧日子”的意识，实行收支两条线。依托财政云平台，规范程序，科学预算，统筹兼顾，账务定期进行公开公示。严格采购、审批程序，大额支出由支委会研究决定。开源节流，提倡节俭，不铺张浪费，规范管理，切实防范规避财务风险，全力做到了保障发展、消赤减债工作目标。（六）坚守安全底线，稳住发展压舱石1.夯实安全责任，织密安全网格。成立安全管理工作领导小组，明确校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负主要领导责任。学校逐级签订安全责任书，织牢了安全责任网格，保障学校教育教学秩序平稳。2.完善制度建设，健全管理体系。我校安全管理依据《商洛市学校安全管理标准规范》开展相关工作，完善安全管理制度16项，安全预案10项，相关安全领导小组及工作职责10个，基本形成防范科学、职责明确、管理精细，过程规范、制度健全的安全管理体系。3.做实安全教育，提高安全意识。充分利用升旗仪式、班队会强化安全教育，创新安全教育形式，丰富安全教育内容，不断提高师生安全防事故意识、预防事故能力，达到教育为先的目的，有效降低事故发生率。4.强化过程管理，确保安全稳定。严格按照主管局的部署和要求，抓紧抓实抓细安全稳定各项工作，严密防范化解各类风险隐患，着力构建横向到边、纵向到底的安全管理格局。开展安全隐患排查19次，发现问题6个，整改6个，安全专题会议8次，安全培训会议3次。签订五类安全责任书10000余份，发放告家长书10000余份，切实夯实家长安全监管责任，落实重点时段、重点人员全面监管。风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容。第二小学以行动践行“五育融合品质二小”的办学愿景，以“素质与成绩兼优，全体与全面并重”诠释品质教育。将进一步补短板、强弱项，勠力同心，和衷共济，守正创新、担当作为，紧紧围绕高质量发展主旋律，狠抓精细管理，突出内涵发展，为建设高品质、有内涵的地域名校而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年丹凤县“冠军之夜”全民健身拔河擂台赛年度冠军总决赛三等奖。叶玮、刘敏等19位同志荣获2023-2024学年度县级教学质量奖，学校荣获教学质量监测与评估三等奖；在2024年第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价中获得优秀格次，被推荐参加市、省评估。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |