武功县小村镇正村小学
发布时间：
2025-05-29 15:29
| 单位名称 | 武功县小村镇正村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县普集街乡正村 | |
| 法定代表人 | 成小勇 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 52.4万元 | 51.9万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集街乡正村小学.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我单位在在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，学校法人登记信息准确无误，在实际运营中无违规变更、虚假登记等情况。这为学校的稳定发展奠定了坚实基础。现将有关情况报告如下：一、业务情况：1.教学工作：2024年学校积极推进素质教育，开齐开足各类课程。通过组织教师开展教学研讨、公开课等活动，提升教学质量。例如，在语文教学中，教师注重培养学生的阅读和写作能力，开展了一系列阅读活动，学生的语文素养得到显著提升。同时，学校还加强了对学生的心理健康教育，设立了心理咨询室，为学生提供及时的心理辅导。2.师资队伍建设：学校注重教师培训和发展，组织教师参加各类培训和学习活动。通过培训，教师的专业水平和教学能力得到了有效提升。此外，学校还积极引进优秀教师，充实师资队伍。3.校园文化建设：学校开展了丰富多彩的校园文化活动，营造了积极向上的校园氛围。例如，举办了校园文化节、运动会等活动，丰富了学生的课余生活。同时，学校还加强了对学生的品德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。4.强化校园安全，打造平安和谐校园。(一)、建立健全安全工作机制。成立了由校长为安全主管领导的安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。加强安全隐患排查，建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。师生常态化疫情防控教育系列化活动”、10.19学校进行“预防传染病”、知识教育，10.22“冬季安全知识教育”，“禁毒知识教育”、国家“反恐怖普法宣传等活动，以活动为载体，丰富教育内容，确保学生健康成长。（二）、明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。（三）、抓好安全常规工作。（1）、计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。（2）、安全课及活动宣传的开展每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。（3）、抓好安全检查工作。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。开展防溺水专题教育、铁路安全专题教育、冬季防火安全演练和安全教育。全学期学校无一例不安全事故发生。二、取得的社会经济效益：2024年我校积极深入地推进高效课堂，一学年以来，我校在学区的抽考中，获得小村学区抽考第5名，六年级毕业考试获得小村学区第3名。正村小学获县政府教育工作先进集体；各项工作取得令人满意的成绩。存在问题：师资力量薄弱，全校没有音美专业教师，学生全面发展的问题始终制约着我校素质教育改革的进程。我校教师结构不合理，对于高效课堂相关理论知识学习不够深入，课堂应用不够大胆，导致高效课堂开展缓慢，教学能力有待提高。整改措施：今后我们将采取多种措施，积极开展校本教研活动、开展教师师德提升活动，提高教师的认识水平和业务能力。另外学校管理不够规范，存在管理粗放管理，档案资料管理没有形成完整的体系。今后要向先进学校学习，在做好精细化管理的同时，结合校情，摸索出一套有自己特色的管理办法，用管理促教学，用管理提质量。加强对留守儿童的关爱。加强校园安全管理：学校将加强对校园安全的管理，完善安全设施设备，加强安全制度建设，确保校园安全。五、下一年工作计划：1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、利用部室，电子白板合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励机制，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。总之，正村小学在过去一年里开展了丰富多彩的业务活动，取得了一定的成绩。但也存在一些问题，需要进一步改进和完善。在今后的工作中，学校将继续努力，不断提高办学水平和教育质量，为学生的健康成长和发展做出更大贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |