西咸新区沣东第十小学
发布时间：
2025-05-29 15:27
| 单位名称 | 西咸新区沣东第十小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 西咸新区沣东新城镐京大道以北，复兴三路以西 | |
| 法定代表人 | 武雨 | |
| 开办资金 | 529万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 67.8万元 | 67.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况（一）设计丰富均衡的课程体系，采用1+X课程模式，以国家课程为核心，以主题拓展课程和社团拓展课程为特色，开展“四生”教育。（二）开齐开足国家课程，体音美道法科学等全部课程都由专职教师担任，精心设计教学内容，努力提高教学质量。积极开发校本课程，让孩子和更多美好的事物相遇，有更多的成功体验，全面发展。（三）晨诵课程用诗歌开启黎明，在充满仪式感的诵读中识字学词、积累语句、训练语感、丰富认知。主要内容有童谣、儿童诗、古诗、三字经等。一学期共积累了30多首古诗。适时开展古诗验收，巩固积累、激发兴趣。（四）体育课程增加了轮滑和棋类学习。轮滑课程满足了小孩子爱自由的天性，促进了孩子主动训练体能、力量和协调性。设置了专门的象棋教室，推出了“杜老师象棋课堂”视频教学，通过学习中国象棋技艺，培养学生认真专注、静心思考的思维品质。（五）社团活动固定活动时间地点和人员，包括趣味科学、少儿电脑、槐音合唱团等内容。举办“社团巡游”活动，给每一个社团提供展示的机会，给每一孩子提供了解同学的机会。（六）开展“生长课堂学为中心”为主题课程，教研组深入学习领会课标集中测试，检验学习成果，为教学实践提供坚实的理论支撑，不断挖掘新颖有效地教学方法让课堂学习更有魅力。以学生为中心，精心设计教学活动，灵活运用情境创设、任务驱动等教学方法，引导学生主动参与课堂探究、理解知识、培养学习能力。二、社会效益情况学校坚持“以学生为中心”的教育理念，深化教育教学改革，提升办学质量，努力打造一所让家长满意、社会认可的优秀学校。学校以办人民满意学校为目标，以课程改革为契机，以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，坚持“做人第一、进步第一、健康第一”的办学理念。本年度我校共创设一年级6个教学班，二年级7个教学班，三年级6个教学班，可提供学位最大可达806个,最大程度上解决了学区内的学生入学问题，促进学生全面发展。全校共开设26个社团，为德智体美劳共同发展的教育教学提供的更多的学习机会。学校开展的各项活动广受家长的支持和社会的好评，超过95%的家长认可学校的教育方式，本年度，为学校建校的第三年，学校建校成绩斐然，先后有20多名教师在各类比赛中取得好成绩，教育教学工作有序开展，家校共育得到好评，文化宣传多种多样，师德建设引领育人。三、存在问题及整改措施(一)存在问题:这一年以来我校的工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足之处。部分教师受传统教学模式影响，习惯于采用讲授式教学，对探究式、项目式、小组合作式等创新教学方法的认识和应用不够。在课堂上，教师主导过多，学生主动参与、自主探究的机会较少，导致学生学习兴趣和主动性不高。(二)整改措施:1.加强培训与学习：组织教师参加创新教学方法的专项培训，提高教师对创新教学方法的认识和理解。鼓励教师自主学习，阅读相关教育书籍和期刊，参加线上学习课程，拓宽教师的教学视野。。2.开展教学研讨活动：定期组织创新教学方法的教学研讨活动，开展创新教学方法的课堂教学观摩活动，让教师通过观摩优秀课例，学习和借鉴先进的教学经验和方法。3.建立激励机制：建立创新教学方法的激励机制，激发教师的积极性和创造性。将创新教学方法的应用情况纳入教师的绩效考核和职称评定，鼓励教师不断探索和实践新的教学方法。四、下一步工作计划学校将继续坚持“立德树人”根本任务，全面推进素质教育。我们将以提升教育教学质量为核心，进一步优化课程设置，深化课堂教学改革，推动“高效课堂”建设，关注学生的个性化发展需求。同时，加强教师队伍建设，通过培训、教研等活动提升教师的专业素养和教学能力。在德育工作方面，继续强化社会主义核心价值观教育，开展丰富多彩的主题活动，培养学生的思想道德素养和社会责任感。此外，学校将进一步加强校园安全管理，完善家校合作机制，营造安全、和谐、积极向上的育人环境，努力为每一位学生的全面发展和终身成长奠定坚实基础。树立儿童立场，构建温润共生、开放致远的校园，塑造恪勤博学、智慧仁爱的教师，培养健康丰盈、乐学善思的学生。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |