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武功县长宁镇河道明德幼儿园

发布时间: 2025-05-29 15:26
单位名称 武功县长宁镇河道明德幼儿园
宗旨和业务范围 对幼儿实施保教教育活动,使每个儿童获得理想发展,全面发展。
住所 武功县河道乡东马村
法定代表人 宁党修
开办资金 68.8万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
77.52万元 77.95万元
网上名称 武功县长宁镇河道明德幼儿园.公益 从业人数  11
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我园在县教育局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、开展的业务情况:(一)、教育教学工作1. 课程实施与创新:严格遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,构建了以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为核心的课程体系,并根据幼儿年龄特点和兴趣需求,融入了绘本阅读、创意美术、音乐律动等特色课程。例如,在绘本阅读课程中,教师通过生动有趣的故事讲述,引导幼儿观察画面、理解内容,不仅提高了幼儿的语言表达能力,还培养了他们的想象力和思维能力。同时,鼓励教师积极开展课程创新,探索项目式学习活动。在“我爱大自然”项目中,孩子们通过观察、种植、实验等方式,深入了解植物的生长过程和大自然的奥秘,培养了幼儿的自主学习能力和探索精神。2. 教学质量提升:定期开展教学观摩、研讨活动,组织教师相互学习、交流经验。本年度共组织园内教学观摩活动10次,教师们通过观摩优秀教学案例,反思自己的教学方法,不断改进教学策略,提高教学水平。同时,加强对教学活动的评价与反馈,通过教师自评、互评以及家长评价等多维度方式,对教学活动进行全面评估,及时发现问题并加以改进。通过一系列措施,我园教学质量得到了显著提升,幼儿在各方面的发展取得了良好的效果。(二)、队伍建设1. 师资培训:高度重视教师的专业成长,制定了系统的师资培训计划。本年度,组织教师参加各类线上线下培训活动6次,涵盖教育教学理论、专业技能、师德师风等多个方面。例如,邀请了幼教专家来园开展专题讲座,就幼儿行为观察与分析、班级管理策略等内容进行深入讲解;组织教师参加幼儿园环境创设培训,学习如何打造富有教育意义和创意的班级环境。通过培训,教师们的专业素养得到了有效提升,为提高教育教学质量奠定了坚实基础。2. 师德师风建设:将师德师风建设作为教师队伍建设的重要内容,通过开展师德师风培训、主题演讲、签订师德承诺书等活动,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。在日常工作中,注重对教师师德表现的监督与考核,将师德师风纳入教师绩效考核体系,对表现优秀的教师进行表彰和奖励,对违反师德规范的行为进行严肃处理。通过一系列举措,营造了良好的师德师风氛围,教师们爱岗敬业、关爱幼儿,赢得了家长和社会的广泛赞誉。(三)、园所管理1. 安全管理:安全工作是幼儿园各项工作的重中之重。我园建立健全了安全管理制度,明确了各岗位人员的安全职责,层层签订安全责任书,确保安全工作落到实处。加强对园所设施设备的安全检查与维护,定期对教室、食堂、活动场地等进行安全隐患排查,及时发现并消除安全隐患。本年度共开展安全检查10次,维修更换设施设备5处。同时,加强对幼儿的安全教育,通过开展安全主题活动、演练等形式,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。例如,每学期组织开展消防演练、地震演练等活动,让幼儿在实践中掌握基本的逃生技能。2. 卫生保健管理:严格执行卫生保健制度,做好幼儿的日常卫生保健工作。加强对食堂的管理,严格把控食品采购、加工、储存等环节,确保食品安全。坚持从正规渠道采购食品,严格索证索票,保证食品质量。加强对幼儿的健康检查,定期进行身高、体重、视力等测量,建立幼儿健康档案,及时了解幼儿的身体状况。本年度,幼儿的健康体检率达到了100%,疾病预防控制工作取得了良好成效。(四)、家园共育1. 家园沟通渠道建设:重视家园沟通与合作,通过多种方式搭建家园沟通桥梁。利用家长会、家长开放日、家长微信群等平台,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活情况,解答家长的疑问,听取家长的意见和建议。本年度共召开家长会4次,组织家长开放日活动8次,家长对幼儿园工作的满意度达到了98%。2. 家园共育活动开展:积极组织开展形式多样的家园共育活动,增进亲子关系,促进家园合作。例如,举办亲子运动会、亲子手工制作活动、家长志愿者进课堂等活动,让家长走进幼儿园,参与到幼儿的教育教学活动中来。通过这些活动,不仅让家长更好地了解了幼园的教育理念和教学方法,也增强了家长对幼儿园工作的支持与配合。二、取得的社会成效:经过一年来的努力,我园办园思想及服务意识逐步得到广大家长的高度认可,办园规模逐步扩大,在社会上得到群众的广泛赞誉,2024年6月在学区文艺汇演中获二等奖;2024年10月在幼儿园教师专业技能大赛上2名教师获一等奖。先后有4名教师获得县级、学区先进个人、优秀教师等光荣称号。2024年幼儿园被武功县委、武功县人民政府授予“文明校园”、学区授予“先进集体”光荣称号。三、存在的主要问题:1、部分教师在教育教学过程中,对幼儿个体差异的关注还不够,教学方法的灵活性有待提高;2、幼儿园的户外活动场地相对有限,不能完全满足幼儿户外活动的需求;3、家园共育工作中,个别家长参与度不够高,需要进一步加强引导。四、.整改措施:1、加强对教师的培训与指导,引导教师深入了解幼儿的个体差异,根据幼儿的实际情况调整教学方法,做到因材施教;2、积极争取上级部门的支持,对幼儿园的户外活动场地进行合理规划与拓展,增加户外活动设施设备,丰富幼儿的户外活动内容;3、创新家园共育活动形式,提高活动的吸引力和参与度,加强对个别家长的沟通与引导,让家长充分认识到家园共育的重要性,积极主动参与到幼儿园的各项活动中来。五、下一步工作打算:在今后的工作中,我们将继续努力,不断改进和完善各项工作,为幼儿的健康成长和全面发展创造更加优质的环境,推动幼儿园教育事业持续、健康发展。
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