武功县大庄镇张寨小学
发布时间：
2025-05-29 15:23
| 单位名称 | 武功县大庄镇张寨小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县大庄镇张寨村 | |
| 法定代表人 | 张国伟 | |
| 开办资金 | 140.58万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 144.88万元 | 144.92万元 | |
| 网上名称 | 武功县大庄镇张寨小学.公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法、违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展的业务情况：（一）加强安全工作，营造安全环境学校充分利用法治安全教育、国旗下讲话、班会、安全专栏等各种教育阵地，对食品卫生、用电、防火、交通、防溺水等安全问题进行专题教育指导，教育学生熟练掌握安全自救、自护的基本常识。同时，开展防恐、防震、消防安全、防踩踏等突发事件的紧急疏散和演练，完善学校安全制度，学校、教师、学生及家长层层签定安全责任书，每周对学生进行安全教育，加强门卫管理，实行锁门教学，定期对校园及周边安全进行排查，进一步加强了学校的安全教育工作。（二）创建文明校园，提升文明素养学校全面贯彻党的教育方针，大力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生发展为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，努力营造适合于学生身心健康发展的学校环境，促进了学生全面健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。（三）落实“双减”政策，加强“五项管理”大力推行“双减”措施。坚决落实中省市县“双减”工作要求，做好“双减”宣传工作，坚决落实中省市县有关减轻小学生课业负担的政策和工作要求，做到有布置，有落实，有反馈，根本上减轻学生课业负担，促进学生身心全面发展。（四）加强教学管理，提升教学水平1、教学工作是学校的中心工作，其好坏直接关系学校的发展，我校以“安全是前提、质量是核心，师德是保障”为工作重点，认真落实年初工作计划，落实教学“三项常规”管理，落实课堂教学改革，狠抓教学常规管理，完善教师业务档案，定期召开教学质量分析会，分析教学质量存在问题和不足，有的放失的解决问题，稳步提高教学质量。2、聚焦教学，提升教师教育教学能力。我校紧抓质量提升这个“魂”，专注教研，在提升课堂教学效率上积极探索。一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教学，呈现“双减”新政下的学思融通高效课堂；二是要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分准备，精心设计，训练到位，上好每一节常态课，努力打造充满“掌声、笑声、辩论声”的高效课堂；三是关注年青教师，管理人员与结对师傅“推门听课”，给予及时的指导与帮助，助力他们提升业务水平。3、优化作业设计，提升学生学习效率。学校出台作业管理规定，教导处细化作业管理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。学校分管领导及教导处定期做好作业情况调控与反馈。分阶段、分年级组、教研组集中开展了“双减”背景下作业设计与管理研讨会，各科教师遵循“精选、先做、全批、反馈”作业原则，根据教学实际，结合教学内容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，提高作业实效；分层设计家庭作业，满足学生个性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手机会，注重能力培养。（五）推进课后服务，提升服务水平学校全面落实中省市县课后服务工作文件精神，教师认真答疑解惑、单独辅导。同时，学校坚持“让操场热闹起来”，“让校园活跃起来”，“让生活多彩起来”的指导思想，加强活动阵地建设，丰富活动内容，活跃校园文化生活，大力开展艺术、体育等校园社团活动，倡导“积极人生”，体验“快乐人生”，让学生真正快乐起来，丰富学生校园文化生活，切实做好学生课后服务工作，有效提高教育教学质量。（六）家校紧密联系，共育四有新人学校注重家校合作，坚持家校配合教育，充分发挥家庭教育和家长委员会的作用。每学期召开家长会，利用讲座、问卷、家长进课堂、教学开放日等多种形式，向家长宣传办学理念和特色，征求家长意见，形成共育合力。学校能定期将学生的学习、生活、活动等情况及时与家长沟通交流，形成齐抓共管的好局面，促进学生健康快乐的成长。（七）开展教育帮扶，关爱五类学生学校利用校园简讯、微信、美篇、主题班会等多种形式，大力宣传党的教育方针和教育扶贫、控辍保学等政策，对五类学生通过物质帮扶、心理疏导帮扶、入户家访、学习帮扶等形式进行多种形式的帮扶活动，2024年度共帮扶学生37人，深受家长好评。二、取得的社会经济效益张寨小学2024年3月被大庄学区评为“教育宣传先进集体”；2024年3月被大庄学区评为“目标责任考核先进集体”；2024年9月被大庄学区评为“教育工作先进集体”。2024年1月张文洁老师荣获武功县第三批名师工作室“优秀学员”；2024年7月张筠老师荣获武功县2024年“五个一”教师专业行动家访类评赛“三等奖”；2024年9月姜欢欢老师获得“武功县优秀教师”荣誉称号，张寨小学成为了群众满意的家门口的好学校。三、存在的主要问题1、部分教师课堂教学受老思想、老理念影响、创新意识不足，参与教科研意识需进一步提升。2、个别教师受自身原因影响，课堂教学重点不够突出，效果不明显，帮扶学生力度不够，班级教学质量提升幅度不大。四、整改措施：1、加强学校校本研修和学校小课题开发，提升教师教科研水平，鼓励教师积极参与课堂改革，多写论文，打造一支高水平的教科研队伍，提升学校科研水平。2、加强学校教育教学管理，立足课堂教学，向40分钟课堂教学要质量，加强教学重难点的精讲多练，改进教育教学方法，有的放矢的进行学生帮扶和答疑解惑，提升学校教育教学质量，努力打造一所群众满意的家门口的好学校。五、下一年工作打算1、加强学校教育教学管理，立足课堂教学，向40分钟课堂教学要质量，加强教学重难点的精讲多练，改进教育教学方法，有的放矢的进行教育教学质量提升，努力打造一所群众满意的家门口的好学校。2、精心开展县级课题申报和教研活动以及校本研修活动，充分发挥校本研修在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用，开展校本小课题研讨和探索，提升学校教育科研水平和教师业务素质。3、全力做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，坚持优化学生作业设计和作业量，公示每日作业，减轻学生过重课业负担，积极开展“阳光体育1小时”活动，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生健康成长。4、全面落实中省市县课后服务工作文件精神，教师认真答疑解惑、单独辅导，同时，根据学校工作实际做好学生社团活动，丰富学生校园文化生活，切实做好学生课后服务工作，有效提高教育教学质量。总之，一年来，我校各项工作顺利开展，教师能认真工作，学生能努力学习，我们相信:在今后的工作中将会获得更大的成功。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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