甘泉县石门乡王坪中心小学
发布时间：
2025-05-29 15:08
| 单位名称 | 甘泉县石门乡王坪中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 甘泉县王坪村 | |
| 法定代表人 | 张登飞 | |
| 开办资金 | 104.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 85.14万元 | 64.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校在县教体局党委的正确领导下，积极践行社会主义核心价值观，找准发展方向，明确发展目标，推动学校全面发展。在学校管理、教师业务提升、优化校园环境、教学质量、学生自主管理等方面，进行了积极的探索和实施，现具体工作汇报如下：一、基本情况学校在校学生8人（小学2人，幼儿园6人），教师6人。二、学校管理1.制度建设制定和完善了各项规章制度、方案、预案，使各项工作有章可循，有法可依，实现了学校管理的科学化、制度化。制定了《王坪中心小学教职工管理制度》和《教师绩效工资考核方案和细则》，并进行了严格的执行。通过对各项制度的实施，提高了教师工作的积极性和实效性。2.班子队伍建设我校领导班子成员能全面贯彻党的教育方针，作风民主，团结协作，依法治教，思想端正；熟悉教育教学和学校管理业务，具有较高的政策水平和教育理论水平，有较强的组织协调能力。我校中层成领导都担任一线教学工作，并能经常深入教学第一线，听课、评课、参加教研组活动，指导教育教学，开展教学研究工作。3.加强安全管理我校各岗位安全管理职责明确，管理制度健全，安全工作方面资料详实；注重对师生进行安全教育，做好安全防范工作有措施，方案预案科学可行。学校在开学初与教师、家长签订了安全目标责任书；能定期排查整改安全隐患；定期对师生开展安全专题教育、法制教育或安全演练；学校建立了微型消防站，消防通道畅通，应急照明、安全疏散指示灯等设施齐全；对于防溺水、交通、食品等重点安全事项，我校实行专人负责，责任落实扎实到位。各类安全信息上报准确，及时。一年来我校学生无违法犯罪问题，校园无欺凌事件及任何重大安全责任事故发生。4.规范办学学校建立健全财务财产管理内部控制长效机制，合理计划，切实落实相关政策及教育经费保障机制，规范收费行为，严格执行相关收费制度，重大开支都经过校委会研究决定后执行，确保规范收支。学校无违纪支出和乱收费现象。三、教学工作教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1.严抓教学计划的制定和落实，认真组织了月教学质量评价和期中期末教学质量评价活动，并及时进行质量分析、反思和在提高。结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练，如:作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。2.在“双减”政策之下，我校围绕“减量不减质”原则。为了提高教育教学质量，解决学习优秀学生“吃不饱”，中等生“吃不好”，学困生“吃不了”的问题。经学校研究决定，利用延时课时间，对各班不同层次的学生进行分层分科目辅导，以实现让优等生再次提高、中等生整体提升、学困生从基础开始，扎实推进。每阶段（一个月）一总结、分析交流、计划下阶段，从而使得各层面学生的学习成绩得到了提高。3.全面落实课程计划，自觉规范教学行为，开足开齐课程。狠抓教学常规，注重过程管理，落实各个教学环节。从备课、上课、作业布置与批阅、辅导、检测、评价等各个环节着手，对教师上课进行随机检查，每周教研组长对导学案的审查、签字，每月1次常规教学工作检查、通报，每学期学校对教师工作1次综合评比。四、德育工作完善德育工作管理，加强德育干部队伍、班主任队伍、少队干部、班干部队伍的培养，组织形式多样的德育教育活动，实施以德治校和学生自主管理的方略，确保学生日常行为和文明礼仪日日见成效。1.加强教师职业道德建设。积极开展师德师风专项整治活动，自查问题，限时整改。定期组织政治业务学习，把国家教育方针政策法律法规传及科学发展观传达给每一个师生，坚持依法治校、依法从教。2.学生管理。学校为学生提供了各种锻炼平台，实现从“教师约束式管理”到“学生自主式管理”转变。（1）班级管理，各个班级班干部明主推选，并根据自己学生的年龄特点，制定班级管理制度和班级奋斗目标，实行了“人人有事做，事事有人做”的管理模式。3.德育活动。学校德育活动坚持“细一点、小一点、实一点”的原则，从“诚信、责任、关爱”等基础道德品质入手，以良好的行为习惯养成为目标，积极组织开展教育活动。结合实际，注重实效，以养成教育为本，辅之以各科教学的渗透，根据学生性格、性别、年级、年龄、爱好等特点因材施教。具体作法如下：①按计划定期开展特色的班队会活动，做到了有主题、记录、有签字。②每周一坚持升国旗，注重了国旗下的爱国、励志教育；③开展丰富多彩的德育主题活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |