西安市第五十二中学
发布时间：
2025-05-29 15:07
| 单位名称 | 西安市第五十二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区鱼化办事处鱼斗路275号 | |
| 法定代表人 | 卢昌友 | |
| 开办资金 | 1655.94万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1645.76万元 | 1526.98万元 | |
| 网上名称 | 西安市第五十二中学.公益 | 从业人数 51 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在高新区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况（一）、扎实开展党建工作、强化党组织的战斗堡垒作用。（二）扎实推进“双减”和“五项管理”工作。1、落实立德树人根本任务，提出“坚持育人为本”这一首要工作原则，遵循学生成长规律和教育规律，深入落实“双减”政策，大力发展素质教育，学校、家庭、社会协同育人，推动互信互助的协同育人共同体。只有学校、家庭、社会三方聚焦促进学生全面健康成长这一核心愿景，形成相互支持、相互促进的良性互动，才能为实施素质教育创造良好的学校生态、家庭氛围和社会环境，推动教育的高质量发展。2、执行国家课程方案和课程标准，开足开齐国家规定课程，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展。按规定开足开齐初中相关课程，切实保证体、音、美、信息技术等课程的开设。在体、卫、劳工作方面。学校对于学生身心健康的高度重视，将早操时间扩展到35分钟，坚持每天跑操，旨在通过早晨的跑步锻炼，增强学生的体质，培养他们的纪律性和团队精神。希望经过一段时间的实践与调整，将学校的跑操逐渐完善并固定下来，伴随着高新十二初的发展而发展，跑操成为学校文化的一部分。3、落实和完善学校“双减”、“五项管理”的相关方案，明确要求、责任到人稳步推进。我们首先培训教师，灵活作业布置的内容、形式，尽量减少传统的抄抄写写书面作业，增加动手实践的作业。学校跟进监管和检查，设计了表格，每科每班每天进行作业的统计，教务处加强各科作业的统筹和监管，保证每天放学作业不超过90分钟，不用手机留作业，不给家长留作业，不让家长批改作业，教师对学生作业做到全批全改。4、积极开展第二课堂活动及社团活动。各备课组、教研组根据学科特点，积极开展第二课堂活动，语文组开展了爱国主义手抄报展；科学组开展科技节活动及智能大赛活动；英语组开展学生才艺及演讲技能大赛。社团活动丰富多彩，本学期学校共开设了11个社团，涵盖了学术、艺术、体育、科技等多个领域，具体社团有：古琴、美术、朗诵、田径、创客、剪纸、羽毛球、篮球、乒乓球、数字油画、静观绘心等。古琴社团：致力于推广和传承古琴文化，吸引了众多同学的参与，感受其深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力，较好的弘扬了中华优秀传统文化，受到同学们的广泛欢迎和喜爱。美术社团：致力于提高同学们的艺术修养，丰富校园文化生活，促进同学们之间的艺术交流。社团成员有着不同的绘画技能与艺术兴趣，他们通过交流和学习共同进步。朗诵社团：致力于培养和提升同学们的口才表达能力，同时也注重传递情感和艺术的表达。通过各种朗诵练习和声音训练，使他们的语言表达更加生动、有感染力。田径社团：是我校一支备受瞩目运动队伍，由一群热爱田径运动的学生组成，通过田径队的训练和比赛，学生们能够提高身体素质、培养团队合作精神，锻炼意志品质。他们辛勤训练、不懈努力、并肩作战为学校争得荣誉。社团活动进一步丰富了学生课外生活，为学生全面发展奠定了基础。二、取得的社会效益1、在全校上下齐心努力下，学校近三年中考上线人数持续上升，2023年中考上线人数创十年来新高，突破百人大关，2024年中考上线率稳步提升。2024年学校招生工作取得较大突破，2024级初一新生取得八个班406人的良好开端。2、重视教育教学研究，强化教师培训。学校鼓励教师积极参与教育教学研究，为教师外出参加课题相关培训提供大力支持，2024年我校周瑜、杨萍等老师负责的8个市级小课题顺利完成结题。3、开展翠竹文化主题系列活动。通过国旗下演讲和宣誓、主题班会、优秀学生评选活动、分年级开展养成及理想教育活动，塑造守纪、文明、爱国的良好学生形象。开展科技节、红五月、运动会、学科展示等活动，全面提升学生综合素质。三、存在问题及原因（一）学校工作创新性不足。主要表现为：学校人均年龄较大，结构性缺编，工作创新方面有待进一步加强。（二）学校办公条件有待进一步提升。主要表现为，学校教师办公条件老旧，伴随师生人数的大幅增加，出现办公资源紧张的现象，如：学校教师办公室、运动场、食堂、校园绿化、厕所等均亟待改善。（三）教学质量还不高。依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩，但与名校相比还有一定的差距。在学校质量检测之后，主动与高新的名校系列学校进行联系，不怕暴漏问题，主动寻找差距，发现我们还有很长的路要走。四、下一步工作打算（一）“制度立校、特色兴校、质量强校”为发展思路，整体提升学校办学质量。伴随学校学生人数的增加，学校的发展也即将迎来转折，我们希望在新的一年中能补充一批新教师，充实教师队伍，提升办学活力和教学质量。（二）深入推进双减工作。在双减工作中，要认真研究课堂教学及课后服务，采取有效措施，努力提升教学质量。学校要把全面优化课堂教学作为推进学校内涵发展的重要突破口，认真开展幸福课堂活动，将学校的特色社团进一步的提升，让每一位来到高新十二初的学生都能得到提升，三年后都能有良好的出路。在未来的工作中，我们将继续努力，不断提升学校的教育教学质量，为学生的全面发展和终身幸福奠定坚实的基础，努力办成让人民满意的家门口好学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |