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西咸新区沣东新城第七学校

发布时间: 2025-05-29 15:02
单位名称 西咸新区沣东新城第七学校
宗旨和业务范围 实施初中义务教育、小学义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育,小学学历教育。
住所 陕西省西咸新区沣东新城上林街道世纪三路以南、西宝高速以北、丰镐二路以西、丰镐大道以东
法定代表人 张同光
开办资金 1237.92万元
经济来源 财政补助
举办单位 陕西省西咸新区开发建设管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
123.85万元 49.51万元
网上名称 从业人数  136
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 现将一年来的业务活动开展情况汇报如下:一、具体业务开展情况(一)规范管理,提升治理效能实行“月考核+学期考核+年终考核”机制;教研深化“三新”改革,与名校联合开展课标学习、实践课研讨。(二)科研兴教,促进教师成长实施“三阶式”青蓝工程,全年开设68节骨干示范课,41节新教师亮相课。校内31对小学师徒、28对初中师徒结对学习,开展驻校教研、专题培训;全年选派76人次参加各级培训。(三)多彩活动,构建育人体系小学部举办书写比赛、成语大赛,初中部开展合唱节、新年音乐会等。开展劳动教育、家长进课堂等活动。专家进校4次,开展阅读、科技、法治讲座。社团课程丰富,小学60余个社团,涵盖武术、皮影、机器人等;初中27个社团,涵盖扎染、排球、编程、话剧等。(四)课程改革,培养核心素养学校构建“自然树”课程体系,推行项目化学习。深化“3+1”小学课堂模式、“2+1+1”初中课堂模式,推动深度学习。小学生均年阅读量60万字,初中生100万字。(五)体育育人,促进健康成长邀请专家指导,举办体育节、运动会、拔河比赛等活动。(六)心理健康,关爱学生成长学校建立心理健康服务体系,726名学生接受心理测评;开展心理个辅89次;举办心理团辅11次;组织家长心理讲座。每学期测查视力,推行“熄屏”行动,确保学生每天户外运动一小时,保护视力健康。(七)安全管理,筑牢平安校园落实“月月演练”要求;推进“最小平安单元”建设,联合派出所、家长护学岗开展安全演练。严格落实“校园餐”管理,成立膳食委员会。二、取得的社会、经济效益(一)社会效益2024年秋季学期,2024年,教职员工总数达到197人;我校教学班41个(小学26个,初中15个),1950名学生完成学习任务。初中部3项陕西省“十四五”规划,一项区级规划课题已结题,小学部有6项省级专项课题结题,6项在研。本年度,王海、杜阳、徐航老师被评为市级优秀教师,另有20多位教师在教育行政部门组织的各级各类比赛中获得一二等奖。(二)经济效益初中部在“2024年陕西省中小学排球锦标赛”中,女队荣获季军,惠媛媛老师荣获“优秀教练员”称号。小学部在“奔跑吧·少年”陕西省幼儿基本体操比赛中,获5个二等奖、6个三等奖,杨帆、石柯航、陈洋、魏佳佳老师授予“优秀教练员”称号;在陕西站“华山论剑”武术大赛上,我校学生获1个一等奖,2个二等奖,3个四等奖;在全国排舞网络赛中我校代表队获1个特等奖,3个一等奖以及优秀组织奖。三、存在问题及整改措施(一)存在问题行政管理团队囿于无经验、缺乏沟通,致使工作效能低下。教师专业成长亟需更切合实际的路径。中小学德育教学过于笼统,依赖活动,对日常德育教育缺乏系统设计。初中部学生社团课程缺乏顶层设计意识和统筹规划能力。(二)整改措施打造“学习型”管理团队,加大学习力度,引导干部尽快站稳岗位,创新发展。在校本研修领域积极探索,按照不同教师工作的不同经历,0~3年教师,4~6年……建立分类培训体系,通过课标学习、经典课例研究等不同方式提高教师的专业水平。德育课程分年级细化,从道德修养和学习品质不同维度进行评价。进一步发挥“专业+特长”的模式,开设能满足学生的多元发展的社团,满足学生个性化需求。四、下一步工作计划(一)深化教学科研延续“三新”改革与联合教研,完善“三阶式”青蓝工程,拓展师徒结对领域。优化培训机制,选派教师参与前沿学术交流,提升教学科研水平。(二)创新育人活动丰富小学书写、成语等比赛形式,挖掘初中合唱、音乐会文化内涵。拓展劳动教育实践基地,增加家长进课堂频次,引入更多专家开展特色讲座,提升育人实效。(三)强化特色课程完善“自然树”课程体系,深化项目化学习。丰富小学“3+1”、初中“2+1+1”课堂模式内涵,探索阅读量进阶标准,培养学生核心素养。(四)提升综合保障持续优化体育活动方案,完善心理健康服务体系,细化安全管理流程,成立社团发展指导小组,为学生成长提供全方位保障。
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