西安市东元路学校
发布时间：
2025-05-29 14:43
| 单位名称 | 西安市东元路学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市东元路226号 | |
| 法定代表人 | 乔莉 | |
| 开办资金 | 896.05万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1132.38万元 | 925.76万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 199 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务。以实践课程为抓手，将特色课程由原来的1.0版本的“太阳花”、“五心课程”升级为2.0版本的“七彩阳光”课程体系，积极践行“让每一个生命沐浴阳光”的教育理念。增设心理健康，科创实践、劳动教育等校本课程，覆盖全校学生。实现全员育人，学科育人。动员所有老师深度挖掘教育素材，把培养学生积极品德融入到课程中去，渗透到各门学科中去，注重学生良好学习态度、学习习惯和健全人格的培养，使学生养成文明行为习惯，让课堂真正成为引领学生思想、规范学生言行的德育主阵地，提高学生学习力德育与素养提升学校坚持德育工作主题化，坚持“每月有主题”。德育工作制度化制定德育工作制度，规范德育管理。让学生用心去体验我国传统节日的民俗文化，增强文化自信，提高了学生的完全意识，提升学生综合素养。我校不断强化质量意识，积极推进教研教改，努力提升教师业务水平，提高教学质量，实现学校内涵发展。校本研修很扎实，教研组、备课组例会制度落地生根，明确研讨的时间、场地与主题，为集体教研活动筑牢时空保障，集中研讨教育教学疑难。继续推进“大单元教学实验”项目，目前，学校共有物理、英语、数学、地理、化学、历史、道法、语文等八个学科的29位教师参与未央区大单元教学实验。二、取得效益。本年度，学校省级课题立项4项、区级课题立项3项；另有1项省级课题、5项市级课题顺利结题。在2024年各级各类赛教评优活动中，学校85人次载誉而归，其中，案例《多元评价向阳而长》获陕西省深化新时代教育评价改革优秀案例，18份作品于西安市微课大赛中获奖，46人次在未央区各项教学赛事中折桂，野梅娜、张作卿、刘东、闫朵、王佳、王莎、霍贝贝等老师在未央区组织的2024毕业年级真题说题活动中做学科中考试题研究的专题讲座。在未央区第一届、第二届“136青苗工程课堂教学技能大赛”活动中，我校先后有38人次获得单项奖、团队奖、“优秀导师”奖。11月、12月，为九年级42名重点学生开通数学学科智能化学习平台，连续学习35天，其中27位同学在第二次月考中取得了进步。三、存在问题。学生行为习惯养成存在学段差异，初中部违纪率高于小学部。硬件设施局限学生体育活动场地人均面积较低。“双减”政策下课后服务师资压力增加，教师周均课时较多。学校的财务形势严峻，欠款多、资金压力大，外部催款频繁四、改进措施。组织教师开展数字化教学设备使用培训，保证数字化教学设备高效服务于教育教学工作。与家长双向沟通，还经常与老师谈心交流，形成“学校-教师-学生-家长”四位一体的反馈机制，更有实效。构建基于学生成长需求的德育教育范式。围绕“文明，健美，惜时，进取，包容，责任”等关键词的落地，形成有效的德育教育体系。。五、下一步工作计划。教学提质行动近年年完成所有学科小初衔接课程标准化建设；试点“AI+个性化作业”系统，精准诊断学习盲区。教师发展计划实施“青蓝工程2.0”，培养跨学段骨干教师；建立教师心理健康支持中心，降低职业倦怠率。学生素养工程开设“生涯规划启蒙课”，覆盖六年级至九年级学生；组建校级科创社团，目标年内获省级竞赛奖项突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 奔跑吧.少年”2024年陕西省幼儿基本体操比赛小学组--集体身体素质二等奖及规定操二等奖三等奖中小学艺术展演活动中学组集体项目（合唱）一等奖（中学）2024年未央区中小学生啦啦操比赛（小学组花球规定）一等奖未央区第四届“中华经典诵写讲”诗词大会（初中组）二等奖中小学艺术展演活动中学组集体项目（戏剧戏曲）二等奖（中学）等 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |