西安市新城区秦川小学
发布时间：
2025-05-29 14:32
| 单位名称 | 西安市新城区秦川小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区爱学路28街坊 | |
| 法定代表人 | 姚秦 | |
| 开办资金 | 1105.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1105.77万元 | 1786.64万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区秦川小学.公益 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按规定申请年度报告，3月变更开办资金为1105.77万元，9月法人变更姚秦，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务开展范围，开展业务活动情况。2024年，学校在教育局党委的正确领导下，深入学习党的二十届三中全会精神，坚持“为党育人、为国育才”，突出“立德树人、五育并举”办学理念，积极落实教育局党委“办高质量教育、建高质量学校”的教育目标，在西光实验小学教育集团“一长”多校管理下，将总校先进管理经验移植到秦川分校，建立了校内三级（学校、部门、年级组）三级管理模式，人人有事做，事事有人管，有效解决了管理脱节的弊端，提高了管理效能。（一）学校党支部巩固拓展主题教育成果，深入开展党纪学习教育，推进党纪学习教育常态化长效化，推动党员教师坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。一是学校党支部按照区教育局及西光小学教育集团两级党委“规定动作”要求，党支部开展“心得体会交流”“专题宣讲”“专题党课”“主题党日”等活动6次，党员干部摘抄读书笔记人均1万字以上，党政班子成员读书笔记均在2万字左右，撰写心得体会交流20余篇，不断引领激励全体党员“学思想、强党性、重实践、建新功”。二是学校依托西光实验小学教育集团办学平台，实行“一长多校”，不断优化内部管理，提升效能。在校园安全、公开课教学、教育改革试点中党员教师始终冲在前面，在今年公开课教学中22名党员教师参与其中，上示范课、研讨课、送教课、思政课50节。学校领导班子始终坚持民主集中制原则，对学校“三重一大”实行集体研究、集体决定。一是加装4台学生烧开直饮水设备，让学生能喝到温度适宜的饮用水。二是加快老旧线路升级改造，更换线路总闸，确保教学用电安全。三是推进秦川小学教师职称评定方案和量化职评细则，确保公开、公平、公正。本年度推荐了李蕊萍、金宁、穆菊荣、史丽华参加2024年新城区高级教和一级师职称评审。四是与保洁公司签订校园日常保洁合同，做好校园美化工作。（三）、抓好教育教学工作一是开展“全学科问诊”。新城区教育局组织区进校教研员一行13人到学校进行集中教研，进行全学科“问诊”活动，针对课堂教学中存在的一些不足之处，学校于期末进行回头看开展以“践行新课标重塑新课堂”为主题的“星光课堂”教学研讨活动顺利举行，取得良好效果。二是聚焦教学常规检查，加强巡视反馈。学校按照新城区教学管理60条，每日对晨读午诵、按时进课堂、不拖堂等全面检查，做到有问题及时反馈、及时改正；另外学校采取集中检查方式，全年检查教案作业4次，对优秀教案和作业进行展评，夯实日常教学管理。三是五育并举，全面发展。学校鼓励体音美科学等学科教师开展切合本校实际的社团活动，并争取逐步发展成为特色社团。本年度通过开展庆六一、跳绳踢毽子、魔方比赛、拔河比赛、诗词朗诵等多种校内活动，丰富学生课后服务，促进学生全面发展。（四）、重视研讨，推进课改。本学年以“高质量课堂”为抓手，全面推进教学教研工作。教学校领导和教导处主任深入课堂听课调研，现场指导教学。通过抓备课、抓上课、抓作业批改、抓教后反思等方式有效推进了新课标落实到地，促进了教师快速成长，也提高了课堂效率。二、取得的主要社会效益和经济效益这一年，学校顺利通过了国家义务教育优质均衡检查、新优质学校成长评估和316督导检查，顺利通过新城区智慧校园评估；这一年学校教科研水平显著提升，学校有2个省级立项课题和2个市级立项课题均已结题，6个区级课题也顺利结题，一大批青年教师的教科研水平显著提升；在新城区第四届中华经典诵写讲诗词大会竞赛学校荣获二等奖，11月新城区学生信息素养提升实践活动优秀组织奖，学校鼓号队在2024年10月新城区少先队鼓号队展演比赛中荣获一等奖，在2024年11月西安市鼓号队交流展示活动中获优秀奖；在2024年参加的各项体育比赛中，校棒球队7月荣获陕西省中小学软式棒垒球联赛U12联赛冠军，11月荣获陕西省中小学软式棒垒球联赛U10冠军、U12亚军，校女子足球队11月荣获新城区校园足球比赛第三名，校篮球队3月荣获新城区中小学生篮球比赛第三名。三、存在问题和不足。1、学校拟定的各项制度需进一步细化，落实上还需进一步扎实到位。2、学校教科研研究方法单一，团队协作还不是很紧密，教科研成果转化有待于进一步提升。3、学校文化建设还有待进一步完善和加强，努力达到制度文化有创新，校园文化显特色。四、今后打算及措施。1.进一步优化教师评价体系，让评价充分发挥激励导向作用，同时进一步细化教师分类培训培养的制度，为新教师、成熟教师、骨干教师分别搭设不同的成长上升平台，提升教师专业素质，拓宽教师专业发展的道路，提高课堂教学效率，减轻学生负担，有效促进学生全面发展。2.进一步改革学生评价，深化“争章之星”活动。根据“多元智能”理论，相信每个孩子都有各自独特的优势和特长，要让孩子的每一点成长和进步都得到关注和肯定，帮助学生树立自信，个性发展，提升素质和能力。3.学校将在“一长多校”管理下，“传承聚力赋能创新”，依托集团化办学平台，深化教育教学改革，努力打造“星光课堂”、“星光教师”，培养有爱、有梦、有担当的星光少年。五、下一步工作计划今后我们将一如既往，以全面培养学生的核心素养为己任，建设精良的教师队伍，打造高品质的学校为目标，踔厉分发，勇毅前行，不断加强学习，不断提高自身素质，努力克服工作中的缺点和不足，以办孩子家门口的好学校而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |