蓝田县玉山镇许庙初级中学
发布时间：
2025-05-29 14:34
| 单位名称 | 蓝田县玉山镇许庙初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县玉山镇政府街 | |
| 法定代表人 | 姚涛 | |
| 开办资金 | 243.03万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 243.03万元 | 243.03万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县玉山镇许庙初级中学.公益 | 从业人数 78 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教科局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的主要业务活动。（一）规范学校管理，提高办学水平严格遵循国家课程方案，开齐开足各类课程，确保学生能够获得全面的知识体系和综合素质培养。招生工作秉持公平、公正、公开原则，严格按照相关政策和学区划分进行，杜绝违规招生行为，为每一位符合条件的学生提供平等的入学机会。按照县教科局安排，结合西安市2024-2026年新中考政策工作要求，细心、认真做好政策宣传、学籍信息核查、重点学生信息资料核实。做好“五表六册”核查与统计工作，确保适龄儿童全部入学，不让任何一个学生辍学。2.规范学籍，控辍保学，落实招生政策。本学期按照县教科局安排，结合西安市2024-2026年新中考政策工作要求，细心、认真做好政策宣传、学籍信息核查、重点学生信息资料核实。做好“五表六册”核查与统计工作，确保适龄儿童全部入学，不让任何一个学生辍学。（二）强化德育引领，培育时代新任学校始终将德育工作视为学校教育的重要组成部分，继续坚守“两会、三队、一站”德育主阵地，培养学生，培养学生良好的道德品质和行为习惯。1.加强德育理念，促进学生全面发展学校倡导科学化、民主化、规范化的班级管理模式，加强班级制度、班干部队伍、文化建设，每周二定时召开主题班会，不断提高班级战斗力、凝聚力、向心力，形成团结上进的班风。学校每月召开一次班主任工作座谈会，交流经验、研判问题、提升管理效能。2.重视德育课程，促进文化育人将德育内容融入到各学科教学中，落实课程思政育人功能。通过思政教师上思政课、讲时事政治等在课堂上落实思政课育人。9月12日，我校召开2024年秋季新学期班主任培训会，指导班主任科学管理班级，重视班级管理的每一个细节，立足本职，不断更新教育理念，精准定位班主任角色，做好学生们的“引路人”。校园文化建设富有特色，通过校园宣传栏、文化墙、校园广播等展示优秀学生事迹和道德楷模，营造浓厚的德育氛围。3.开展实践活动，促进理论联系实际组织学生参与志愿服务、社区公益活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。10月29日，学校政教处开展了“遇“稻”美好收获成长——蓝田县玉山镇许庙初级中学稻田研学实践活动”，让学生走进自然的课堂，用劳动创造价值，用劳动创造幸福，让坚定而美好的劳动精神融入学习与生活中，激励同学们不断进取，收获更多的成功和喜悦。4.关注心理健康，促进身心健康发展设立心理咨询室，配备专业的心理教师，为学生提供心理咨询和辅导服务，关注学生的心理健康成长。5.家校合一，携手育人成立了家长委员会，设立家访、家长接待日。每学期召开一次学生家长会，向家长汇报本届学生学习、生活情况，汇报了学生努力和取得的成绩争取家长理解、支持和信任，同时班主任对家长做家庭教育方面的知识讲座。6.学生发展与学业水平监测与评价每学期班主任对学生从“思想品德、学业发展、身心发展、审美素养、劳动实践”五个维度进行评价，全面评价学生的表现。（三）立足常规，提升质量教学工作是学校工作的核心，本学期教导处狠抓教学计划的落实与教学常规的检查，深入开展新课标在课堂教学中融合实践活动，注重学生学习习惯的培养，良好的学风正初步形成。1.加强常规管理，向落实要质量细化教学常规督查制度和教学常规检查台账，实行学校、年级组、教研组三级督查制度。每月检查1次，重视对检查中发现问题的指导和跟踪复查。2.聚焦课堂教学，向40分钟要质量新课标背景下，课堂作为教育教学的主阵地，改革势在必行，许庙初中积极尝试“345智慧课堂新模式”。“3”即三个理念：把思考的空间留给学生；把课堂的时间还给学生；把学习的方法教给学生。“4”为4个学习任务群：激趣导课任务群（5分钟）、合作探究任务群（10分钟）、交流展示任务群（15分钟）、课堂评价任务群（10分钟）。“5”为课堂五个维度评价体系：一是扎实有意义，二是充实有效率，三是丰实有生成，四是平实常态化，五是真实需改善。3.强化优生治薄，向弱处寻突破建立教师分科帮扶制度学校依据县级教学质量联合检测结果及《许庙初中优生薄弱学科提升方案》，对优生成绩进行详细分析，找出薄弱学科，建立薄弱学科帮扶具体措施，帮扶效果动态监测，对帮扶效果突出的教师予以表彰，每学期评选一次“优秀辅导教师”荣誉称号。4.强化“四清”目标，向练要质量建立健全日常教学质量管理监控制度，形成“练”全方位监控，为质量的提升奠定坚实基础。（1）堂堂清——当堂训练（2）日日清——每日一练（3）周周清——单元检测（4）月月清——月质量检测学校为学生印制了专用错题本，要求学生对一模试卷、平时练习中的错题进行纠错。同时要求教师对错题进行收集整理，落实错题专练、错题专考。5.继续做好“走出去，请进来”教学研讨活动学校派学科教师赴西安、蓝田县城等地参加各类培训，学习先进的教学理念和吸取了经验，促进了自身的发展，也为全校教师的发展搭建了平台。本学期学校邀请“蓝田县孟计良初中化学名师＋研修共同体”来我校送教，为我们传经送宝，教师受益匪浅。6.重视体艺工作，积极开展阳光体育活动。（1）每天保证学生一个小时的锻炼时间（20分钟大课间跑步和40分钟课外体育活动）（2）12月份学校召开了以“许庙初中“绳”采飞扬，共赴新程”为主题的元旦拔河争霸赛，师生积极参与，赛出了风格，赛出了水平，提高了学生参与运动的热情，更增强了班级的凝聚力和向心力。7.高度重视毕业班教学工作（1）依据教科局下达的2025中考目标，学校将四个指标下达到四个班，每个班级都有明确的奋斗目标。（2）早动手，早打算，定目标，明措施。学校制定了2025届毕业班中考总复习计划，成立毕业班工作领导小组，明确目标和职责，全面协调和整体把握毕业班教育教学工作。（3）开好毕业班教学工作会。每月召开毕业班教学工作会，分析现状、找准问题、明确方法、统一思想，做好毕业班教学指导工作。（四）课后服务助成长，五育并举筑梦想。按照“双减”工作要求，每天课后两小时开展丰富多样的课后服务。学科兴趣培养课、学科实践课、学生社团活动。各个学科都开展了丰富多样的学科周活动，学科周上充分展示了课后服务期间学习的知识和技能，也展示了教师精湛的教学能力和教学艺术。学校开设篮球、足球、排球、音乐、美术、书法、鼓号社团、综训社团、创客等9个社团，发挥了学生特长，提高了学生的兴趣，促进了学生的个性发展。二、取得的主要社会、经济成效：1.发扬成绩，接续奋斗我校2024年中考成绩再创新高，实现了许中中考历史的新突破，总成绩跃进了全县前十名（含民办学校），部分科目达到全县前三名，创许中中考历史新高。参加中考98人，普通高中上线61人，全部被普通高中录取，其中县城重点中学录取41人，录取比例保持高位，真正体现了我校“低进高出，高进优出”的办学效果。本学期在期中教学质量监测中，七、八、九年级教学质量稳中有进，教学成绩保持在全县公办学校前列。2.突出特色，打造亮点（1）德育工作亮点——“两会、三队、一站”（2）教学工作亮点——“345智慧课堂教学模式”3.珍惜荣誉，再接再厉10月份荣获“蓝田县2023-2024学年度教学质量强基奖”、“蓝田县2023-2024学年度教科研工作先进集体”，学校到了蓝田县教科局党委、蓝田县教科局的表彰奖励。12月份荣获“蓝田县2024年课堂教学创新大赛团体二等奖”三、存在的问题：1.思想观念落后，职业倦怠明显。部分教师对2022版新课标新理念理解不深，备课不够详细，没有严格按县局下发的《蓝田县教育局教学常规管理细则》规定开展备课工作，工作随意性大。2.课堂实践“345智慧课堂教学模式”不够深入，老师对新教学模式理解不到位，传统教学观念改变缓慢。3.当堂检测设计分层不够细，普遍性检测较多。四、整改措施1.相关教师必须加强新课标学习，在“备课”上下功夫，充分发挥教研组、备课组的团队作用，认真备课，集体研课，针对各班学生特点写出真正对学生学习有指导性的教案，并在教学中充分发挥其作用。2.通过每周公开课活动，创造机会推动“345智慧课堂教学模式”的实践，让新教学模式在课堂教学中顺利落实，不断提升课堂教学效果。3.加强备课组集体备课，加强“当堂检测”分层命题，让不同层次学生都能达标。4.修订完善《许庙初中教学质量三元评价方案》，激发教师教学热情。五、下一步打算1、加强校园环境建设、社团建设，细化岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理。丰富学生校园文化生活。2、发挥骨干教师的带头作用，努力完善校本研修活动。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究。3、充分发挥教研组、备课组的团队作用，认真备课，集体研课，针对各班学生特点写出真正对学生学习有指导性的教案，并在教学中充分发挥其作用。在今后的教育教学中，团结奋进，勤奋工作，进一步加强制度建设、队伍建设、校风学风建设，依靠严谨的管理、扎实的工作、快速提升的质量实现许庙初中新的突破和跨越式发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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