西安市未央区杨善寨小学
发布时间：
2025-05-29 14:29
| 单位名称 | 西安市未央区杨善寨小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区汉城街道办事处东杨善寨村 | |
| 法定代表人 | 王艳 | |
| 开办资金 | 565万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 694.33万元 | 673.52万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照宗旨和业务范围开展办学活动，完成了以下几方面工作：一、业务开展情况1、师德引领强化作风，潜心育人担当使命学校围绕“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”，加强对上级文件法律法规的学习，加强对先进典型榜样的学习，加强专业素养的提高，实现教师在政治素质和师德素养上有新的提升，在良好师德形象上有新的提升，在推进学校教育教学质量上有新的提升。2、养德于行彰显初心，春风化雨细做德育（1）加强队伍建设，强化育人技能学校采用“德育处—年级组长—班主任”的层级管理模式，确保各层级间分工明确、协同合作，共同推动德育工作的深入发展。（2）丰富德育主题活动，提升学生素养学校坚持“五育”融合的理念，构建了以“四节、四礼仪式、七节（传统节日）、八日（重要纪念日）、校外实践活动”等模块组成的德育活动体系，通过丰富多彩的德育活动，提升学生的综合素养。3、精研教学细作教研，多措并举厚植“双减”（1）常规工作：细致入微，以评促改学校建立课堂教学巡课小组，坚持包年级听课、包学科教研工作制度，通过“预约课”“推门课”“汇报课”等安排，掌握教学一线动态，真实了解、掌握每位教师的教学态度和授课情况。课后及时进行反馈，点对点提醒，并持续关注，确保问题得到及时解决。（2）课程落实：全面均衡，质量为先教导处依据国家课程标准及上级部门的课程计划，精心编排全校课表，确保各类课程“开齐、开足、开好”。提供30余门多元化课程，包括舞蹈、陶艺、武术、腰鼓、书法、国画等社团，以满足学生全面发展的需要。（3）校本研修：专业成长，创新驱动教导处继续沿用“1+X”多元培训方案，全面提升教师的综合业务能力。开展新课程标准学习、课改培训、课堂模式、大单元教学设计、作业优化设计等内容的学习与研讨，线上线下相结合，提升教师专业素养。4、体艺绽放提升素养，多维展示赋能成长学校制定《未央区杨善寨小学加强体育艺术教育工作实施方案》，实施“三个一”工程（即一天一节体育课、一月一场体育比赛、一生一项体育特长），创编“大课间”花式操，构建“2+X”体育课程体系（“2”为田径、三跳两大项目，“X”为特色社团课程），采用“基础活动+拓展活动”课间活动模式，切实保障学生体育活动时间。5、劳动教育提升能力，身体力行促进成长学校顺应四时节气，持续深化“春种、夏耘、秋收、冬藏”课程体系，通过融合式课程体系的构建与实施，有效促进了学生的劳动素养与综合素质的全面提升。学校开展了一系列丰富多彩的校园活动。全校性的劳动技能大赛，激发了学生的动手热情；乐享秋趣丰收节，更是将劳动实践推向高潮。6、家校合力守护成长，静待桃李漫开旃檀不断加强家校联系。以讲座、家长会、家访等多种形式指导家长的家庭教育，更新家长的教育理念。开展家长开放日活动，以学校艺术节等主题活动为契机，家长参与学校活动以及管理，观看“双减”成果展。邀请家长参与学习教学教育质量评价，填写问卷调查，听取意见建议，双向奔赴，共同引领孩子快乐成长。7、强化安全体制建设，全力打造平安校园学校按照“安全第一”的方针，多措并举，筑牢师生安全防线，学校与教师层层签订安全承诺责任书，明确各部门和全体教职工的职责，树立人人都是安全员的意识。以5530安全教育为依托，通过每周一节安全主题班会，对学生进行交通安全、课间安全、预防校园欺凌、预防诈骗、食品安全、心理健康等教育，每月一次安全疏散演练、每期两次专题法治教育等各类活动，不断加强和深化学生安全意识，树立正确的生命观。8、后勤保障筑牢基石，笃行实干强化服务坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。及时对校园损坏部位进行检修，总务处对校园用电设备、线路进行了两次安全检修，并及时对后教学楼以及宿舍的老化电缆进行更换，对学校凡不合乎要求的线路进行整改或穿管保护。做好校园环境的维护和校园文化建设的提升工作。为了改善教学条件，对部分教室进行了现代化改造升级，为一至四年级安装了学生储物柜，方便了学生储物的同时也提升了教室的美观和班级环境。二、取得效益在全体老师的努力下，学校荣获2023-2024陕西省青少年陆地冰壶u系列中小学校际联赛总决赛U8女子第三名、男子第五名、混合四人第六名、体育道德风尚奖、美育艺术实践单位。荣获第二批西安市劳动教育实验学校。2024年西安市中小学美誉改革创新优秀成果(实践活动)三等奖。西安市第二十二届青少年科普知识竞赛先进单位、未央区中小学“阳光下成长”艺术展演舞蹈和朗诵分别荣获二等奖、合唱、器乐、戏剧分别荣获三等奖。2024年未央区少先队鼓号队交流展示活动三等奖。三、存在问题1.教师与家长之间的沟通还需完善，建立沟通平台，更加准确沟通信息。2.课程内容继续完善，全面培养学生能力，缺乏对个别学生个性和潜能的开发，需加强综合素质教育。3.城乡教育资有所差距，农村小学师资力量较弱。四、改进措施1.拓展家校沟通渠道，建立更加紧密的家校合作关系。组织家长参与学校活动，增进家长对学校教育的理解和支持。推进教育信息化，充分利用现代信息技术手段，提高教育教学的效率和质量，推广在线教育资源和平台，为学生提供更加便捷的学习途径。2.推广个性化课程，根据学生实际情况，优化课程设置，注重个性化发展。引入多元智能理论，开发学生潜能，提高综合素质。3.根据政策努力加大对学校的教育建设，提升我校的的师资力量和设施水平，缩小教育差距。五、下一步工作计划1.持续优化课程设置，不断探索和实践新的教学方法和理念，使课程设置更加符合学生的实际需求，引入更多跨学科课程，培养学生的综合素质和创新能力。2.加强师资队伍建设，建立完善的教师培训体系，不断提高教师的专业素养和教学能力。3.关注心理健康教育，加强心理健康教育课程建设，培养学生的健康心态和应对压力的能力，建立心理咨询处，为学生提供专业的心理咨询服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 我校法人证书有效期截止2027年9月19日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |