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西安市鄠邑区兆丰桥小学

发布时间: 2025-05-29 14:27
单位名称 西安市鄠邑区兆丰桥小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。(相关社会服务)
住所 西安市鄠邑区甘亭街道办崔家堡村
法定代表人 王书源
开办资金 90.34万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市鄠邑区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
88.38万元 125.09万元
网上名称 从业人数  51
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,按时报送年度报告,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,主要做了以下几方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况学校现有教职工46名。学校十分注重教师队伍建设,关心关注教师的专业化成长和学生的健康成长。1.依法治校,规范办学行为。(1)规范招生,建立控辍保学责任制,学校无大班额,无违规招生,为辖区内务工子女就学开通“绿色通道”。(2)规范课程和课时,严格按照国家课程计划,开足开齐课程。(3)规范作息时间,严格控制学生到校、放学、在校时间,保证学生每日体育活动时间。2.“名校+”工作引领教育新思路。树立正确的办学思想和理念,在“名校+”的指导下制定目标和发展规划,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平。3.立德树人,注重学生全面发展。(1)注重主题教育,深化德育管理。开展“小葵花义卖”活动、“迎国庆书画展”、“红领巾爱祖国”少队活动及国旗下的讲话等激发学生爱国热情,培养爱国主义思想。(2)文明礼仪主题教育。文明班级、文明餐桌等活动的开展,使学生养成文明用语、文明乘车、文明就餐等良好行为习惯。(3)加强养成教育,培养学生良好行为习惯。以落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础,深入开展良好行为习惯的养成教育。通过家长会、班队会、微信群、板报、橱窗等形式,大力宣传,营造氛围,使学生从小养成讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生、讲纪律、讲环保的良好习惯。(4)积极开展中队主题活动。各班通过开展爱国主义教育、感恩教育、文明礼仪教育、卫生与健康教育等主题活动,培养学生的健全人格和美好情操。(5)开展综合实践活动。提高学生动手能力,丰富学生课余生活。4.突出中心,扎实做好教育教学工作。(1)学习先进的教育教学理念。组织教师学习各学科的新课程标准等,让教师的教育教学理念不断得到更新。(2)加大青年教师的培养力度。坚持高级教师或有经验的教师对青年教师的传、帮、带制度,经常进行集体备课、听课,帮助他们熟悉业务,尽快进入角色。5.开展乡村少年宫社团活动,促进素质教育。整合各种资源,探索新的的课后服务模式,力求让学生校园生活更加丰富多彩。开展篮球、足球、羽毛球、合唱、舞蹈、街舞、剪纸、国画、书法、国学、手工、创意版画、朗诵、衍纸等28个社团,每个学生根据自己的特长兴趣自主选择。同时把个别社团课程及常规美术课带入校园的角角落落、田间地头,学校的围墙、下水井盖都是学生自己绘制,为学生的综合艺术素养打下坚实基础,为学校素质教育开创新局面。6.成立了安全工作领导小组。明确分工,夯实职责,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录详实,检查到位。签订安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的职责。开展各种安全演练,建立安全监控台账,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。二.取得的主要社会效益和经济效益1.学校建立控辍保学工作长效机制,坚持月报、周报制度。学区内义务段学生入学率达100%。2.2024年151名学生完成小学义务教育。一年级招收新生95名。3.学校投入5.3万元完成中央文化景观四周地面修缮工程,美化了校园环境,给师生们出行带来了方便。4.学校投入11.5万元完成食堂线路改造工程,不仅节约了运营成本,而且保证了食堂工作人员的人身安全。5.学校投入49万元创建安全教室,增强学生体验感,树立安全意识。三.存在问题。1.部分学生缺乏学习动力,学习习惯不够好。2.缺乏体、美、科学等科目专任教师,课堂教学能力较弱。3.少数教师教学观念陈旧,教学方法比较落后。四、整改措施1.严格要求学生,培养良好的学习习惯。2.配备体、美、科学等学科专任教师,提高教学质量。3.利用培训机会,不断学习新的教育理念,改进教学方法。五、下一步工作计划。1.加强专业培训,争取体、美、科学等教学专业化、专职化。2.加强师德师风建设,打造一支专业化水平较高的教师队伍。3.努力创新工作方法,不断提高管理水平,各项考核奖励制度需要不断完善,真正起到激发全体教师工作积极性作用。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2024年度安全稳定先进集体。2024年度教育教学质量综合评价先进集体。2024年度教学教研常规目标考评先进集体。
接收捐赠资助及使用情况 1.接受捐赠资助情况:无2.使用情况:无